Heftige Debatte zum Aufsatzthema „Canvas-Lifestyle“

Neben den Komplimenten für die Prüfung im kreativen Schreiben sagten viele Leser, dass nicht jeder wisse, was „Hintergrund“ sei.

Das Thema „Leinwand-Lebensstil“ junger Menschen wurde gerade in die Literaturprüfung einer Schule in Ho-Chi-Minh-Stadt aufgenommen – Foto: AI

Kürzlich mussten die Schüler in der Literaturprüfung zur Halbzeit der Mac Dinh Chi High School (HCMC) über den „Leinwand-Lebensstil“ junger Menschen schreiben.

Die Literaturprüfung bestand nur aus einer Frage: „Schreiben Sie einen Aufsatz über den promiskuitiven Lebensstil der heutigen Jugend.“

Schüler der 10. Klasse absolvieren den obigen Test in 45 Minuten.

Diese Prüfung hat in den sozialen Netzwerken und bei den Lesern von Tuoi Tre Online für Kontroversen gesorgt.

Prüfungsarbeit entgeht dem Mustertext

In den sozialen Netzwerken lobten viele Leute den obigen Aufsatz als sehr gut und er treffe den „heißen Trend“ der jungen Leute.

Account Nguyen Huynh teilte mit: „Gute Schule, gute Leute, Mut ist anders. Die Fragen sind prägnant, nur eine Zeile. Die Themen sind nah am aktuellen Geschehen. Schaffen Sie Spannung, Kreativität und Neuheit …

Doch mittlerweile bieten die meisten weiterführenden Schulen lange Abschluss- und Zwischenprüfungen an, die den Aufbau einer Abiturprüfung simulieren.

Unterdessen äußerte sich Duong Hien Tho: „Der Begriff ‚Phong-Plane‘ wurde in letzter Zeit viel in den sozialen Netzwerken diskutiert und ist nun Gegenstand einer Literaturprüfung zu einem gesellschaftlichen Thema, über das junge Menschen gründlich diskutieren müssen.“

Auch viele Leser lobten diesen Aufsatz.

Leser Son schrieb: „Die Literaturprüfung hat sich vom Prüfungsstil des ‚Musteraufsatzes‘ gelöst und hilft den Schülern, ihr Denken und ihre Vorstellungskraft zu erweitern.“

Dieser Leser hofft, dass der Bildungssektor den Schülern dabei hilft, ihr Denken zu erweitern und in der Literatur kreativ zu sein, denn laut Leser Son „führt stereotypes Denken dazu, dass die Schüler ihre Kreativität verlieren.“

Leser Duc kommentierte: „Das Literaturthema ist gut. Man muss die Trends und die Sprache der jungen Generation verstehen, um geeignete Lehrmethoden zu entwickeln. Generationsunterschiede gibt es in jeder Zeit, und für die Entwicklung müssen sie ausgeglichen werden.“

Die Literaturprüfung erhält in den sozialen Netzwerken der Mac Dinh Chi High School (HCMC) viel Aufmerksamkeit – Screenshot

Für die Prüfung muss mehr Standardsprache verwendet werden!

Viele Leser sind jedoch der Meinung, dass der „Canvas-Lifestyle“ direkt in der Prüfung genauer erklärt werden sollte.

Leser Thanh Tung äußerte seine Sicht der Dinge: „Ich habe die Zeitung auch gelesen, verstehe aber immer noch nicht das genaue Konzept von ‚Plane‘. Wenn die Schüler es nicht wissen, wie können sie dann die Übung machen? Ich denke, in der Frage müssen die Definition und das Konzept so umfassend wie möglich dargelegt werden, damit die Schüler das gleiche Verständnis haben und die Übung anschließend durchführen können.“

Leser Anh sagte, er habe dieses Thema früher in seinen Unterricht einbezogen und seine Schüler darüber diskutieren lassen. Tatsächlich sind sich viele Studenten dieses Phänomens nicht bewusst. Dieser Test sieht oberflächlich betrachtet zwar in Ordnung aus, gewährleistet in Wirklichkeit jedoch keine Fairness für die Schüler.

„Meiner persönlichen Meinung nach sollte die Schule, anstatt eine so kurze Frage zu stellen, ein Beispiel (eine konkrete Erscheinungsform) geben und es dann zu einem Phänomen verallgemeinern, damit die Schüler sich das Problem vorstellen können und gleichzeitig die Fairness für sie gewährleistet ist“, schrieb Leser Anh.

Unterdessen ist ein Leser mit der E-Mail-Adresse tvet****@gmail.com der Meinung, dass die Prüfung, insbesondere auf der Highschool-Ebene, darauf abzielen sollte, eine gemeinsame, genaue und für alle Schüler leicht verständliche Sprache zu verwenden.

Denn Fairness ist bei Prüfungen, insbesondere bei prüfungsentscheidenden Prüfungen wie Semesterprüfungen oder Abiturprüfungen, ein äußerst wichtiger Faktor.

Daher könnten in der Frage statt Slang gebräuchlichere Wörter verwendet werden, um sicherzustellen, dass alle Schüler eine faire Chance haben, ihre Gedanken und Meinungen auszudrücken.

„Dieser Test gewährleistet nicht eines der vier Prinzipien der Testerstellung: Fairness, was bedeutet, dass alle Schüler, die den Test ablegen, die gleiche Chance haben, ihre Denkfähigkeit und Schreibkompetenz unter Beweis zu stellen“, schrieb dieser Leser.

Als Präsentationsformat wäre unterdessen laut Leser Luong Thanh Nguyen das Thema „Canvas-Lifestyle“ besser geeignet. Dann haben die Schüler Zeit, die Informationen sorgfältig zu studieren und sich dabei umfassend mit den aktuellen Ereignissen auseinanderzusetzen.

Darüber hinaus bietet das Präsentationsformat allen Studierenden die Möglichkeit, Fragen zu stellen, Meinungen zu äußern und ihre eigenen Ansichten zu diesem Lebensstil darzulegen.

„Zu dieser Zeit kommt den Lehrern die Aufgabe zu, die Schüler anzuleiten und zu unterrichten, damit sie die Lehren aus Erkenntnis und Handeln ziehen, um gute Bürger zu werden und den kulturellen Hintergrund wirklich gebildeter Menschen zu schaffen, die edle und echte Werte verfolgen“, schrieb Leser Luong Thanh Nguyen.

Quelle: https://tuoitre.vn/tranh-luan-soi-noi-ve-de-thi-van-loi-song-phong-bat-20241030101744537.htm