Frau Nguyen Khanh Huyen (38 Jahre, Thanh Xuan, Hanoi) war gerade vom Eltern-Lehrer-Treffen ihres Sohnes in der zweiten Klasse zurückgekehrt und war überrascht, zu vier Eltern-Chatgruppen hinzugefügt zu werden.
„Ich dachte, eine Gruppe aller Eltern der Klasse würde ausreichen. Ich verstehe nicht, warum es 3-4 Gruppen gibt“, sagte Frau Huyen. Neben der allgemeinen Gruppe von 35 Eltern bestehen die restlichen 3 Gruppen nur aus 10-15 Personen. Sie erzählen die gleiche „Geschichte“ über Beiträge und Unterstützung zu Beginn des Schuljahres, aber jede Gruppe hat einen anderen Standpunkt.
Frau Huyen sagte, dass der Vertreter des Elternverbandes während des Treffens aufgestanden sei, um einen zusätzlichen Beitrag von 1,5 Millionen VND zum Fonds zu fordern. Auf die Frage, wofür die 1,5 Millionen VND verwendet würden, erklärte der Verbandsvorsitzende nur allgemein, dass es sich um einen Reservefonds handele, für den Fall, dass ein Lehrer oder Schüler der Klasse krank wird, gute Nachrichten erhält … für unerwartete Ausgaben, aber wie dieser im Einzelnen anfällt, sei vom Einzelfall abhängig.
Viele Eltern vergleichen das erste Elterngespräch des Jahres mit einem „Anruf“ um Unterstützung. (Illustration)
Dieser Meinung stimmten etwa 1/3 der Eltern in der Klasse zu, der Rest lehnte sie entschieden ab oder blieb neutral und folgte der Mehrheit. Da kein Konsens zustande kam, schlug der Klassenlehrer vor, dass die Eltern darüber nachdenken und nach einer Woche zu einem Konsens kommen sollten.
Aus diesem Grund wurden 3–4 Chatgruppen eingerichtet, in denen sich die Eltern gegenseitig anrufen konnten, um auf derselben „Seite“ zu sein.
„Es ist ein bisschen hart, das zu sagen, aber ich habe das Gefühl, dass der Elternverein wie ein Haufen Kinder ist, die Cliquen bilden, sich gegenseitig in den Wahnsinn treiben und die eine Gruppe die andere schlechtmachen. Da ich eine neutrale Haltung einnehme, wurde ich in die meisten Gruppen aufgenommen, jeder wollte mich überzeugen“, glaubt Frau Huyen nicht, dass ihre Entscheidung einen großen Einfluss auf die Aktivitäten des Elternvereins haben könnte.
Sie selbst behält eine neutrale Haltung bei, weil sie versteht, dass es in einem Schuljahr Ausgaben gibt, die vor der Klasse schwer zu benennen sind, wie zum Beispiel Geschenke für die Lehrer am 20. Oktober, 20. November, Tet, Mittherbstfest usw., die als „unerwartete Ausgaben“ bezeichnet werden. Tatsächlich ist die eine Million jedoch ein Betrag, dessen Verwendung sorgfältig geplant wurde.
Obwohl sie Verständnis hatte, zögerte Frau Huyen dennoch, denn 1,5 Millionen sind kein kleiner Betrag. Zu Beginn des neuen Schuljahres steckt jede Menge Geld für Bücher, Uniformen, Regelunterricht und Zusatzunterricht, das die Familien bereits ein ganzes Monatsgehalt gekostet hat. Daher sind weitere 1,5 Millionen ein Grund zur Sorge.
„Ich frage mich, ob es für einen Zweitklässler, der nur gut sein und Grundkenntnisse erwerben muss, ohne um Leistungen zu konkurrieren, notwendig ist, so viel „zusätzliches“ Geld beizusteuern? Auch wenn ich weiß, dass es die Gefühle der Eltern sind, die sie an die Lehrer aussenden, ist diese Dankbarkeit für eine Klasse mit 35 Schülern, die 52,5 Millionen VND entspricht, zu viel?“ , machte sich Frau Huyen Sorgen.
Eltern streiten vor der Klasse
Frau Dinh Thu Trang (42 Jahre alt, Ha Dong, Hanoi) möchte nur so sein wie Frau Huyen, denn ihrer Meinung nach ist die Gründung einer Chatgruppe für Diskussionen immer noch eine heikle und diskrete Angelegenheit. In der Klasse ihres Kindes standen die Eltern gleich beim ersten Treffen des Jahres auf und stritten sich unter vier Augen.
Frau Trang sagte, einige Eltern hätten vorgeschlagen, für die Installation einer neuen Klimaanlage zu zahlen, weil die Klimaanlage der vorherigen Klasse alt und nicht kalt genug gewesen sei, sodass ihre Kinder es nicht kühl gehabt hätten.
Zwischen den Eltern kommt es zu Konflikten wegen der Jahresendbeiträge. (Illustration)
„Nach meinen Recherchen ist die Klimaanlage, die in der Klasse meines Kindes verwendet wird, nicht zu alt, sie wurde vor 4 Jahren von der Vorgängerklasse gekauft, dieses Jahr steigen die Kinder in die nächste Klasse auf, also haben sie sie der Klasse meines Kindes gegeben. Von der 1. bis zur 5. Klasse wurde die Klasse meines Kindes immer in Klassen mit vorhandenen Klimaanlagen untergebracht, es gab noch nie ein Jahr, in dem die Eltern vorgeschlagen haben, eine neue zu kaufen, wie dieses Jahr“, sagte Frau Trang.
Ein Elternteil widersprach dieser Meinung und sagte: „Der Kauf einer neuen Klimaanlage ist Zeitverschwendung, denn nächstes Jahr, wenn die Kinder auf die weiterführende Schule kommen, können sie sie nicht mehr benutzen.“ Ein anderer Elternteil sagte: „Die Klimaanlage kühlt nicht, vielleicht ist das Benzin ausgegangen. Beauftragen Sie einfach einen Techniker mit der Reinigung, dann wird es kühler.“
Über die Entscheidung, ob etwas gekauft werden soll oder nicht, streiten sich Eltern heftig. Einige Leute standen sogar auf und stritten lautstark vor dem Lehrer, was zu einer äußerst angespannten Atmosphäre bei dem Treffen führte.
Um zu vermeiden, dass zu Beginn des Schuljahres zu viel Geld erhoben wird, schreibt das Ministerium für Bildung und Ausbildung vor, dass der „Elternvertretungsausschuss“ bei den Schülern Spenden für folgende Zwecke sammelt: Schutz der Schuleinrichtungen; sich um den Schülertransport kümmern; Klassenzimmerreinigung, Schulreinigung; Schulverwalter, Lehrer und Mitarbeiter belohnen; Maschinen, Ausrüstungen und Lehrmittel für Schulen, Klassenzimmer oder für Schulverwalter, Lehrer und Mitarbeiter kaufen; Unterstützungsmanagement, Organisation von Lehr- und Bildungsaktivitäten; Reparatur, Modernisierung und Bau neuer Schulgebäude.
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Quelle: https://vtcnews.vn/tranh-cai-tien-ung-ho-dau-nam-hoi-phu-huynh-chia-be-ket-phai-nhu-tre-con-ar897379.html
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