Laut Angaben des Bildungsministeriums von Ho-Chi-Minh-Stadt wird das Anmeldeverfahren für Vorschule, 1., 6. und 10. Klasse im Schuljahr 2025/26 im Juni abgeschlossen sein. Die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse findet am 6. und 7. Juni statt.
Das Ministerium wartet auf die Entscheidung über die Anerkennung der neuen, qualitativ hochwertigen Schule (des Modells einer "fortschrittlichen, international integrierten" Schule) und wird anschließend den Volksausschuss der Stadt hinsichtlich des Einschulungsplans für die ersten Klassen beraten.
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Erstklässler in Ho-Chi-Minh-Stadt am ersten Schultag. |
Ho-Chi-Minh-Stadt schließt jedes Jahr im August das Einschreibungsverfahren für Vorschule, erste und sechste Klasse ab. Daher wurde das diesjährige Einschreibungsverfahren im Vergleich zu den Vorjahren um zwei Monate vorgezogen.
Laut dem Ministerium für Bildung und Ausbildung wird das Einschreibungsverfahren aufgrund der landesweiten Umstrukturierung und Zusammenlegung von Provinzen und Städten vorgezogen. Dies umfasst auch den Abschluss der Aufgaben auf Bezirksebene gemäß den Schlussfolgerungen des Politbüros und des Sekretariats zur Umsetzung von Forschungsergebnissen und Vorschlägen zur weiteren Umstrukturierung des politischen Organisationsapparats.
Nachdem die auf Bezirksebene tätigen Lenkungsausschüsse für die Einschreibung ihre Aufgaben erfüllt haben, wird das Bildungsministerium eine Anweisung erlassen, um Lenkungsausschüsse für die Einschreibung auf lokaler Ebene einzurichten, die den Einschreibungsprozess fortsetzen sollen.
Für das Schuljahr 2025/26 erfolgt die Einschreibung in die Eingangsklassen in Ho-Chi-Minh-Stadt online unter https://tuyensinhdaucap.hcm.edu.vn/. Hierfür werden die Schüleridentifikationsnummer und der „Tatsächliche Wohnsitz“ gemäß VNeID benötigt. Die für die Einschreibung verwendeten Daten stammen garantiert zu 100 % aus dem Datenbanksystem des Bildungssektors der Stadt.
Das Bildungs- und Ausbildungsministerium weist das Volkskomitee der Stadt Thu Duc sowie die Bezirke und Gemeinden an, ihre Entscheidungen auf der Grundlage der tatsächlichen Schulsituation in ihren jeweiligen Gebieten zu treffen, um flexible Einschulungsgebiete zu schaffen, die nicht an die administrativen Grenzen der Stadtbezirke gebunden sind. Dadurch sollen die Voraussetzungen dafür geschaffen werden, dass die Schüler in der Nähe ihres aktuellen Wohnorts lernen können und dass die Schulen gemäß dem Bildungsentwicklungsplan genügend Schüler aufnehmen.
Gleichzeitig wird das städtische, gemeinsame digitale Kartensystem genutzt, um die Schulwege der Schüler zu berechnen, ohne die Schüler nach den Grenzen der Verwaltungsbezirke zuzuordnen. Dies soll es den Schülern ermöglichen, eine Schule in der Nähe ihres aktuellen Wohnorts und entsprechend den örtlichen Gegebenheiten zu besuchen.
Für Schulen, die an der Grenze zwischen Ortschaften liegen, schlägt das Ministerium für Bildung und Ausbildung vor, dass der Lenkungsausschuss für die Einschulung in die Grundschule in der Stadt Thu Duc, den Bezirken und Landkreisen geeignete Einschulungspläne entwickeln soll, um günstige Bedingungen für die Schüler zu schaffen, damit diese in der Nähe ihres Wohnortes lernen können.
Quelle: https://tienphong.vn/tphcm-tuyen-sinh-dau-cap-som-hon-2-thang-post1728409.tpo







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