Ho-Chi-Minh-Stadt: Berührendes Bild der Karte des Vaterlandes, arrangiert von Grundschülern

Das Festival „Von Mau Than zum großen Frühlingssieg“, das am 16. April in der Tran Hung Dao-Grundschule (Bezirk 1, Ho-Chi-Minh-Stadt) stattfand, bewegte alle Teilnehmer. Dies ist eine der Aktivitäten der Schule zur Feier des 50. Jahrestages der Befreiung des Südens und des Tages der nationalen Wiedervereinigung (30. April 1975 – 30. April 2025).

Frau Le Thanh Huong, Rektorin der Tran Hung Dao Grundschule, sagte, das Festival habe in einer besonderen Atmosphäre stattgefunden, da das ganze Land sich darauf freue, den 50. Jahrestag der Befreiung des Südens und den Tag der Nationalen Wiedervereinigung zu feiern. Laut Frau Huong ist das Festival nicht nur für die Schüler der Schule gedacht, sondern auch für Schüler und Direktoren von elf Grundschulen innerhalb und außerhalb des Bezirks.

Historische Geschichten auf dem Schulhof an besonderen Apriltagen

Zu Beginn des Programms hatten die Schüler die Möglichkeit, mit Veteranen der Veteranenvereinigung zu interagieren, die an der Tet-Offensive und dem Tet-Aufstand 1968 sowie der Ho-Chi-Minh-Kampagne 1975 teilgenommen hatten. Historische Geschichten und unvergessliche Erinnerungen an den 30. April 1975 wurden an einem besonderen Apriltag auf dem Schulhof emotional erzählt.

Karte von Vietnam, zusammengestellt von Schülern der Tran Hung Dao Grundschule

Mitten auf dem Schulhof wurden emotionale und heldenhafte historische Geschichten von den Veteranen erzählt. Auch den Onkeln, die im Kampf für die Unabhängigkeit und den Frieden der Nation weder Blut noch Knochen geschont hatten, wurden Briefe voller Zuneigung und Dankbarkeit von den Schülern überreicht.

Schüler nehmen an einem besonderen, bedeutungsvollen Festival teil

Erlebnisorientierte Aktivitäten für Schüler, um mehr über Geschichte zu lernen

Nach Angaben des Organisationskomitees nahmen zuvor alle Schüler der Schule an der Aktivität „30. April in meinem Herzen“ teil. Bei dieser Aktivität erstellen die Schüler kreative Produkte, mit denen sie ihre Gefühle und Gedanken zum historischen Sieg vom 30. April und den Opfern von Generationen nationaler Helden zum Ausdruck bringen, und zwar in folgenden Formen: Zeichnen, Schreiben, Gedichte schreiben, Plakate entwerfen, Erzählclips erstellen usw.

Frau Le Thanh Huong, Rektorin der Tran Hung Dao Grundschule (Bezirk 1)

Als das Festival offiziell stattfand, konnten die anwesenden Schüler an vielen Aktivitäten teilnehmen, darunter auch an Hindernisparcours-Stationen. An jeder Station erfahren und erleben die Schüler je nach Aktivität und Herausforderung Geschichte.

An Station 1 üben die Schüler beispielsweise das Durchkriechen von Tunneln, das Unterkriechen von Netzen und das Vermeiden, die Glocke mehr als dreimal zu berühren oder zu läuten. Erreichen Sie die Ziellinie, holen Sie die Flagge ab und übergeben Sie sie dem Richter, um einen Preis zu erhalten. An Station 1, „Der Weg zur Front“, wählen die Schüler die Puzzleteile passend zum Hintergrund aus, färben sie ein, kleben sie auf, korrigieren Details und identifizieren historische Ereignisse, spielen in Gruppen historische Figuren …

Die Schüler nahmen an vielen Aktivitäten des Festivals teil, um mehr über die heroische Geschichte der Nation zu erfahren.

Das Festival zielt darauf ab, die Fähigkeiten der Schüler durch historische, kulturelle und sprachliche Erlebnisaktivitäten zu entwickeln. Teamfähigkeit entwickeln...

Der berührendste Moment war, als zur Untermalung des Liedes „Like having Uncle Ho on the great victory day“ auf der großen Leinwand mitten auf dem Schulhof das vollständige Bild der von den Schülern selbst gestalteten Karte Vietnams gezeigt wurde. Viele der anwesenden Eltern waren zu Tränen gerührt.

Eltern waren gerührt, als sie mit ihren Kindern das Fest besuchten.

Frau Le Thanh Huong fügte hinzu, dass das Festival darauf abzielt, den Schülern Patriotismus und Nationalstolz zu vermitteln, indem sie etwas über den mühsamen und glorreichen Kampf der Nation vom Tet Mau Than 1968 bis zum Großen Sieg im Frühling 1975 lernen.

Damit einher geht die Förderung von Moral, Lebensstil und Dankbarkeit gegenüber früheren Generationen. Verantwortungsbewusstsein wecken, nach Höchstleistungen in Studium und Ausbildung streben.

Entwickeln Sie die Fähigkeiten der Schüler durch historische, kulturelle und sprachliche Erlebnisaktivitäten. Entwicklung von Teamfähigkeit, kooperativem Geist und Schulkultur. Tragen Sie zum Aufbau einer freundlichen Lernumgebung bei, indem Sie Schüler, Lehrer und Eltern in einer umfassenden Bildung zusammenbringen.

Quelle: https://nld.com.vn/tp-hcm-xuc-dong-hinh-anh-ban-do-to-quoc-duoc-xep-boi-hoc-sinh-tieu-hoc-196250416155721855.htm