Eine Klasse mit einem einheimischen Lehrer an einer Grundschule in Ho-Chi-Minh-Stadt
ILLUSTRATIONSFOTO VON DAO NGOC THACH
Gutes Gehalt, weniger stressige Arbeit
Eine Umfrage des TEFL Institute (UK) unter 1.292 Lehrern, die in Großbritannien ihren Abschluss gemacht haben und im Ausland Englisch unterrichten, ergab, dass sich mehr als 30 % von ihnen dafür entschieden, im Ausland Englisch zu unterrichten, weil sie bei der Suche nach einem Job, der mit ihrem Studienfach zusammenhängt, auf direkte Herausforderungen gestoßen sind. Darüber hinaus gaben 70 % der Lehrer an, mit der Entscheidung zufrieden zu sein.
"Britische Absolventen finden einen Arbeitsmarkt voller Leute mit Abschlüssen im falschen Bereich und unklaren Karriereaussichten. Sie investieren viel Zeit und Geld, können aber keinen Job finden, der zu ihrem Studienfach passt. Daher suchen sie nach Möglichkeiten in anderen Ländern", erläuterte Rhyan O'Sullivan, CEO der TEFL Academy, die Umfrageergebnisse gegenüber The PIE News .
Als Englischlehrer im Ausland verdient man gut, hat einen stressfreien Arbeitsalltag und „es ist kein Wunder, dass die Leute dabei bleiben“, sagt Rhyan O’Sullivan. Viele Umfrageteilnehmer stimmten zu und erkannten auch, dass flexible Arbeitszeiten, weniger Stress und die Gewährleistung einer ausgewogenen Work-Life-Balance Vorteile des Englischunterrichts im Ausland seien.
Laut Rhyan O'Sullivan ist es verständlich, dass sich der ausländische Arbeitsmarkt für Personen mit einer Lehrbefähigung für Englisch öffnet. Beliebte Länder mit britischen Lehrern sind Spanien, China, Korea, Thailand und Vietnam. „Allein in China lernen über 400 Millionen Menschen Englisch. Und im Nahen Osten sind in vielen Lehrverträgen Flug und Unterkunft enthalten“, fügte der Direktor hinzu.
Vietnam gilt für internationale Lehrer als beliebter Markt für den Englischunterricht.
Laut Herrn Rhyan O'Sullivan sind es nicht nur junge Absolventen, die eine Karriere als Englischlehrer im Ausland anstreben, sondern auch erfahrene britische Lehrer, die diese Option bevorzugen. Konkret hätten etwa 40 % der Absolventen der TEFL Academy an Schulen im Vereinigten Königreich unterrichtet, heißt es in dem Bericht.
Derzeit können Englischlehrer mit dem Qualified Teacher Status (QTS) in Großbritannien ein höheres Gehalt als reguläre Englischlehrer verlangen, bis zu 40.000 Pfund/Jahr (1,2 Milliarden VND).
Wie wird der vietnamesische Markt bewertet?
Laut der Online-Publikation TEFL World Factbook 2023 der TEFL Academy ist Vietnams Wirtschaft in den letzten Jahren gewachsen, insbesondere in den Bereichen Tourismus, Fertigung und Informationstechnologie. Dies erweitert die Möglichkeiten, in Vietnam Englisch zu unterrichten, und die Vietnamesen gelten als lernbegierig und aufnahmebereit, sie möchten ihre Englischkenntnisse verbessern und sind offen für Neues.
Die drei Orte, in denen der größte Bedarf an ausländischen Englischlehrern besteht, sind Hanoi, Ho-Chi-Minh-Stadt und Da Nang. Das Beschäftigungsangebot reicht vom privaten bis zum öffentlichen Sektor, mit Positionen in weiterführenden Schulen, Universitäten, Englischzentren und im Online-Unterricht. Auch die Nachfrage nach Business-Englisch steigt. Das Durchschnittsgehalt liege zwischen 1.000 und 2.000 USD/Monat (23 – 45 Millionen VND), kommentierte die TEFL Academy.
Ein Englisch-Prüfungsvorbereitungskurs in Ho-Chi-Minh-Stadt
Lehrer, die an öffentlichen Schulen arbeiten wollen, müssen sich 2-3 Monate vor dem Schuljahr bewerben, das normalerweise im August beginnt, heißt es in der Veröffentlichung. Die meisten Verträge sehen Unterrichtsstunden von 20 bis 30 Stunden pro Woche vor. Darüber hinaus bieten einige besser bezahlte Positionen unter Umständen noch weitere Vorteile, aber im Allgemeinen ist es selten, dass in den Lehrverträgen von Lehrern zusätzliche Leistungen enthalten sind.
Die TEFL Academy rät ausländischen Lehrern, die nach Vietnam kommen, außerdem, genügend Geld für den Lebensunterhalt für zwei Monate mitzubringen, da sie ihre Flüge, Unterkunft, Visagebühren und Krankenversicherung tatsächlich selbst bezahlen müssen. Darüber hinaus ist an vielen Orten von den Lehrkräften zur Absicherung des Vertragsabschlusses eine Vorauszahlung der Visagebühr zu verlangen, die nach Vertragsende zurückerstattet wird.
Auf der Website der TEFL Academy erklärte Alana Redick, Grundschullehrerin an einer öffentlichen Schule in Ho-Chi-Minh-Stadt, dass in Vietnam aufgrund der boomenden Wirtschaft ein großer Bedarf an Englischlehrern bestehe. „Ich habe ein relativ hohes Gehalt und gute Sozialleistungen, denn die Schulen konkurrieren um die besten Lehrer“, sagt die Lehrerin.
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