

Im Schuljahr 2023/2024 konnten im Schuljugendverband und in der Jugendbewegung, der Schuljugendarbeit und der Schuljugendgemeinschaft viele Erfolge erzielt werden.
Jugendgewerkschaften organisierten in Abstimmung mit dem Bildungssektor 147 Propagandaaktivitäten, um das Bewusstsein für Innovation, Kreativität und wissenschaftliche Forschung zu schärfen. 63 Aktivitäten zum digitalen Kapazitätsaufbau für Gewerkschaftsmitglieder und Jugendliche im Schulbereich, an denen 20.876 Schüler teilnahmen. Organisation von 16 wissenschaftlichen Seminaren und Foren zur Vermittlung kreativer Denkmethoden für 3.367 Studierende, 258 junge Lehrer und Dozenten; 54 akademische Wettbewerbe, wissenschaftliche und technologische Innovationswettbewerbe, Auszeichnungen zur Förderung der Kreativität von Schülern, Lehrern und jungen Dozenten.
74 „Young Creativity“-Clubs neu gegründet und betreut. Im Schuljahr 2023–2024 gibt es in der gesamten Provinz 724 wissenschaftliche Forschungsprojekte, Themen und kreative Produkte von Schülern, darunter 589 Themen auf Schulebene, 110 Themen auf Provinz- und Regionalebene und 25 Themen auf nationaler Ebene.

Die Arbeit der Jungen Pioniere und der Kinderbewegung im Schuljahr 2023–2024 orientierte sich eng an den Leitlinienprogrammen des Zentralen Rates der Jungen Pioniere. Aktivitäten als Reaktion auf die Bewegung „Schöne Freundschaften aufbauen, Nein zu Gewalt an der Schule sagen“; Forum „Aufbau einer Verhaltenskultur in Schulen“ ; Das Festival „Schönheit von Lehrern und Schülern“ wurde durch die aktive und begeisterte Teilnahme von Kindern und Teamleitern gefördert.
Die Bewegungen und Kampagnen „Für geliebte Junioren“, „Kleine Pläne“, „Tausende gute Taten“ wurden gefördert und tragen dazu bei, Kinder in schwierigen Situationen zu motivieren, zu ermutigen und ihnen zu helfen, weiterhin zur Schule zu gehen und in ihrem Studium und ihrer Ausbildung hervorragende Leistungen zu erbringen. Im Schuljahr 2023–2024 wurden mit 10/10 Zielen 100 % des festgelegten Plans erreicht.

Auf der Konferenz diskutierten die Delegierten Lösungen, um Vereins- und Teamarbeit in der kommenden Zeit effektiv in Schulen umzusetzen. Nachahmung, Belohnung und rechtzeitige Förderung von durchschnittlichen und fortgeschrittenen Schülern, 3-guten Schülern, 5-guten Schülern; Einige gute Modelle, effektive Wege ...


Im Schuljahr 2024–2025 stehen im Mittelpunkt der Jugendunions- und Pionierarbeit der Schule eine Reihe von Aufgaben: die weitere Organisation von Aktivitäten, die den örtlichen Gegebenheiten angemessen sind; Schwerpunkt auf Propaganda, Bildung und Durchführung von Freizeitaktivitäten für Kinder; die Organisation aufbauen und stärken, neue Mitglieder gewinnen...
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