Stellvertretender Minister für Bildung und Ausbildung: Das Hinzufügen seltsamer Kombinationen hilft den Schulen nicht, mehr zu rekrutieren

Wie Tien Phong berichtete, sind in den Einschreibungsplänen einiger Universitäten in letzter Zeit merkwürdige Zulassungskombinationen aufgetaucht . Dabei handelt es sich um Kombinationen, die keinen Bezug zur Ausbildungsbranche haben, in der geworben wird. Beispielsweise gibt es im Fach Biotechnologie kein Fach Biologie, im Fach Geschichtsunterricht kein Fach Geschichte, im Fach Geographie kein Fach Geographie und im Fach Physik kein Fach Physik.

Bewerber erhalten Informationen zur Hochschulzulassung

Diese merkwürdigen Kombinationen geben Anlass zur Sorge in der Öffentlichkeit über die Qualität der Rekrutierungsquelle.

Auf der heute vom Ministerium für Bildung und Ausbildung in Haiphong organisierten Zulassungskonferenz 2025 stellte Herr Nguyen Huu Cong von der Thai Nguyen University neue Punkte der diesjährigen Zulassungsbestimmungen im Einklang mit den praktischen Anforderungen vor. Laut Herrn Cong muss das Bildungsministerium die vorzeitige Zulassung noch immer kontrollieren, da es Informationen gebe, wonach einige Schulen Briefe mit der Ankündigung der Zulassung verschickt hätten.

Laut Dr. Nguyen Anh Dung, außerordentlicher Professor und stellvertretender Direktor der Abteilung für Hochschulbildung, zeigten die Ergebnisse der Einschreibungen im Jahr 2024, dass die Ausbildungseinrichtungen zu viele Zulassungsmethoden anwendeten, was zu Informationsstörungen führte. Es gibt mehr als 200 Methoden, für die sich keine oder nur sehr wenige Kandidaten registrieren. keine Gewährleistung der Fairness zwischen den Zulassungsmethoden. Viele Ausbildungsstätten haben den Zusammenhang nicht analysiert und die Lernergebnisse der Studierenden je nach Zulassungsmethode nicht verglichen.

Der stellvertretende Minister für Bildung und Ausbildung, Hoang Minh Son, betonte, dass in der Presse kürzlich über das Problem der seltsamen Kombinationen gesprochen worden sei und dass er damit Recht gehabt habe. Herr Son analysierte, dass die Kandidaten in den vergangenen Jahren das Bildungsprogramm 2006 absolviert hatten und alle Fächer auf Highschool-Niveau studierten. Bei der Abiturprüfung belegen die Studierenden 6 der von ihnen studierten Fächer. Somit verfügen die Studierenden auch ohne Prüfungen über Grundkenntnisse in allen Fächern.

Doch dieses Jahr studieren die Schüler nach dem Bildungsprogramm 2018 und es gibt viele Fächer, die die Schüler nicht studieren möchten. Daher werden beispielsweise im Hauptfach Physikdidaktik keine Physiker in die Gruppe aufgenommen, und daher ist es sehr wahrscheinlich, dass der Kandidat sich nicht dafür entscheidet, während der gesamten dreijährigen Oberstufe Physik zu studieren. Beim Eintritt in die Universität verfügen die Studierenden im naturwissenschaftlichen Studium nur über Physikkenntnisse aus der Sekundarstufe. Wie können Studierende also Physik auf Universitätsniveau lernen? „Es wird empfohlen, dass die Schulen ihre Zulassungsmodalitäten anpassen, um die Universität mit der allgemeinen Bildung zu verknüpfen. Eine Ausweitung der Zulassungskombination wird zwar nicht unbedingt mehr Kandidaten anlocken, ist aber sicherlich unvernünftig“, sagte Herr Son. Daher ist Herr Son der Ansicht, dass eine unangemessene Ausweitung der Einschulungskombinationen manchmal nachteilig für die Schulen ist, wenn die öffentliche Meinung und die Presse involviert sind.

Nghiem Hue

Quelle: https://tienphong.vn/thu-truong-bo-gddt-them-to-hop-la-khong-giup-cac-truong-tuyen-duoc-nhieu-hon-post1729218.tpo