Lehrer in grüner Uniform mit 21 Jahren Erfahrung hält fleißig „Volksbildungsklasse“ ab

Hauptmann Lo Van Thoai wurde 1981 im Dorf Muong Va, Gemeinde Muong Va, Bezirk Sop Cop, Provinz Son La geboren. Als Laote, der in einem armen Dorf geboren wurde, war Herr Thoai schon in jungen Jahren entschlossen, zu studieren, um ein guter Beamter zu werden, der später seinen Landsleuten helfen könnte, den Hunger zu beseitigen, die Armut zu verringern und ein reiches und schönes Heimatland aufzubauen und zu entwickeln. Dieser Traum wurde vom Lehrer gefördert und nach und nach verwirklicht.

Nach seinem Abschluss am Border Guard College 1 im Jahr 2003 wurde Herr Thoai als Massenmobilisierungsbeamter zur Grenzschutzstation Muong Lan (Grenzschutz der Provinz Son La) abkommandiert. Von hier aus begann offiziell die Reise des Lehrers in grüner Uniform zur Verbreitung seines Wissens im Hochland.

Der Alphabetisierungsunterricht des Lehrers Lo Van Thoai in grüner Uniform wird jede Nacht mit elektrischem Licht beleuchtet. (Foto: NVCC)

Schwierigkeit des Alphabetisierungsunterrichts

Die Grenzschutzstation Muong Lan ist im Bezirk Sop Cop stationiert und zuständig für 16 Dörfer und 2 Wohngebiete der gesamten Gemeinde Muong Lan, darunter viele extrem benachteiligte Dörfer. Dieser Ort wird hauptsächlich von Angehörigen der ethnischen Gruppe der Mong bewohnt, viele rückständige Bräuche sind noch immer vorhanden und Analphabetismus ist weit verbreitet.

Da ihm die armen Menschen leid taten, die weder lesen noch schreiben konnten und nur schwer Zugang zu Richtlinien und Gesetzen hatten, wodurch sie der Ausbeutung und Aufwiegelung durch schlechte Elemente ausgesetzt waren, schlug Herr Thoai dem Befehlshaber der Einheit sofort vor, einen Kurs zu eröffnen, um den Menschen das Lesen und Schreiben beizubringen.

„Mit der Zustimmung der Einheit begann ich 2003, eine Unterrichtsklasse an der Nam Lan-Grundschule zu eröffnen. Als der Kurs jedoch eingerichtet wurde, war es sehr schwierig, Menschen für die Teilnahme an den Alphabetisierungskursen zu mobilisieren, denn nach Ansicht vieler Menschen sei „Lesen und Schreiben lernen nutzlos, und am Ende werde man nur auf dem Feld arbeiten“ , erinnert sich Herr Thoai.

Um das Denken der Menschen aufzuklären, ging der Lehrer beharrlich zu jedem Haus und erklärte jedem, welche Vorteile es mit sich bringt, lesen und schreiben zu können, um reich zu werden und der Armut zu entkommen. Nach vielen Mobilisierungsversuchen, die nicht die gewünschten Ergebnisse erzielten, entschied sich Herr Thoai für eine Änderung seiner Taktik. Er wandte das Motto „4 zusammen“ an: „Zusammen essen, zusammen leben, zusammen arbeiten und zusammen die ethnische Sprache sprechen“, um Vertrautheit und Nähe zu den Menschen zu schaffen. Mit Ausdauer und Hingabe überzeugte er die Leute, zum Unterricht zu kommen.

Da Herr Thoai nie eine pädagogische Ausbildung absolviert hatte, suchte er gezielt nach Lehrern mit langjähriger Erfahrung in der Alphabetisierungsarbeit und bat sie, ihre Erfahrungen weiterzugeben und ihre pädagogischen Fähigkeiten zu fördern. Darauf aufbauend stellte er entsprechende Unterrichtspläne zusammen.

Allerdings ist der Unterricht nicht einfach, wenn die Schüler in einer Klasse unterschiedlichen Alters sind. Bei vielen älteren Menschen versteifen sich die Hände und sie können keinen Stift mehr halten. Es kann Monate dauern, ihnen das Schreiben beizubringen.

„Es gibt Leute, die das Schreiben mehrerer Seiten üben, aber trotzdem nicht schreiben können. Als ich nachschaute, versteckten oder zerrissen die Leute ihre Notizbücher und warfen sie weg. Ich musste sie lange überreden, bis sie sich von mir reparieren ließen. „Als sie dann lernten, ihre eigenen Namen zu schreiben, waren alle sehr gespannt darauf, es zu lernen“, sagte Herr Thoai.

Die Schüler in der Klasse gehören den ethnischen Gruppen der Mong, Thai und Lao an … viele von ihnen sind nie zur Schule gegangen. (Foto: NVCC)

Laut Aussage des männlichen Kapitäns ist es schwierig, die Leute zum Besuch des Unterrichts zu motivieren, und sie bis zum Ende des Kurses im Unterricht zu halten, ist noch schwieriger. Dies erinnert mich immer daran, interessante Programme und Unterrichtsstunden zu entwickeln, um Studenten anzuziehen. Denn wenn es langweilig ist, brechen Schüler die Schule schnell mittendrin ab. Damals wurde der Aufwand, die Menschen zum Besuch des Unterrichts zu mobilisieren, als Null angesehen.

Tagsüber arbeitete er daran, die Massen zu mobilisieren, doch nachts schied er nicht aus der Ruhe, sondern unterrichtete weiter und brachte seinen Landsleuten das Licht des Wissens. In den Alphabetisierungskursen werden jeden Abend Alphabetisierungskurse angeboten, in denen darauf gewartet wird, dass die Menschen von der Landwirtschaft zurückkehren. Dank Herrn Thoais Ausdauer, Geduld und aufrichtiger Zuneigung konnten die Schüler bereits nach wenigen Monaten grundlegende Lese- und Schreibkenntnisse erwerben.

So erfreute sich die Klasse des Lehrers in der grünen Uniform immer größerer Beliebtheit bei den Menschen, die Klassengröße nahm zu und die Schüler machten regelmäßig ihren Abschluss.

Glücklich, wenn Menschen ihren eigenen Namen schreiben können

Anfang 2022 kehrte Captain Lo Van Thoai an den Grenzposten Nam Lanh zurück, der Verwaltungseinheit der Gemeinden Nam Lanh und Muong Va. Dies sind auch zwei Gemeinden mit vielen Schwierigkeiten, langsamer wirtschaftlicher Entwicklung, wiederkehrendem Analphabetismus und Kinderehen, die vor allem in Grenzdörfern immer wieder vorkommen. Diese Situation gibt den Grenzbeamten erneut Anlass zur Sorge und gibt Anlass zur Sorge, wie sie den Menschen hier helfen können.

„Die Menschen hier haben keine Möglichkeit, zur Schule zu gehen, daher sind ihr Wissen und ihre landwirtschaftlichen Techniken begrenzt, was zu einer geringen Produktivität der Produktionstätigkeiten führt. „Ich möchte wirklich einen kleinen Teil meiner Bemühungen dazu beitragen, den Menschen Lesen und Schreiben beizubringen und ihnen zu zeigen, wie sie Wissenschaft und Technologie in der Produktion anwenden können, um ihr Leben zu verbessern“, erklärte Herr Thoai.

Nachdem er eine Liste der Fälle von erneutem Analphabetismus und Analphabetismus erstellt und dem Einheitskommandeur geraten hatte, sich mit dem Bildungs- und Ausbildungsministerium des Distrikts Sop Cop abzustimmen, um im Dorf Pa Khoang einen Kurs zur Ausrottung des Analphabetismus zu eröffnen, setzte Herr Thoai seinen Kampf gegen den Analphabetismus im Grenzgebiet fort.

Die Klasse von Herrn Thoai. (Foto: NVCC)

Wie beim ersten Mal war Lehrer Thoais Arbeit, die Schüler zum Besuch des Unterrichts zu bewegen, auch hier mit vielen Schwierigkeiten verbunden. Nach vielen Propaganda- und Mobilisierungskampagnen sind aus einer Klasse von 7–8 Schülern in den ersten paar Sitzungen mittlerweile 24 Teilnehmer im Alter zwischen 14 und 45 Jahren geworden.

Die Schüler, die zuvor Analphabeten waren, ließen die harte Arbeit des Lehrers in der grünen Uniform nicht im Stich und konnten nach mehr als fünf Monaten Lernen nun lesen und schreiben, die Namen ihrer Verwandten auf ihren Handys speichern und hatten zunehmend Freude am Unterricht. Viele Menschen erkennen allmählich, dass das Erlernen des Lesens und Schreibens ihnen nicht nur dabei hilft, Bücher zu lesen und zu verstehen, sondern ihnen auch im täglichen Leben eine große Hilfe ist, beispielsweise bei der Betreuung der Kinder in der Schule, bei der Sorge um ihre Gesundheit, beim Erlernen der Viehzucht für wirtschaftliche Zwecke und bei der Steigerung ihrer Kommunikationssicherheit...

Seitdem hat Lehrer Thoai begonnen, Propagandainhalte über die Richtlinien der Partei, die Politik und die Gesetze des Staates zur wirtschaftlichen, kulturellen und sozialen Entwicklung der Gebiete ethnischer Minderheiten in seine Vorlesungen einzubauen. Gleichzeitig soll den Menschen die Arbeit zur Erhaltung und Förderung der kulturellen Identität ethnischer Minderheiten sowie zur Beseitigung rückständiger Bräuche, Aberglauben, Frühehen und inzestuöser Ehen vermittelt werden.

Als Herr Thoai sah, dass die Menschen lesen und schreiben konnten und den Wert des Lernens erkannten, war er glücklich und stolz. Der Soldat brachte seine Emotionen auch zum Ausdruck, als ihn alle liebevoll Lehrer Thoại nannten, den Lehrer in der grünen Uniform. Diese Gefühle haben ihn in seiner Lehrtätigkeit motiviert und ihn auch bei der Beratung von Studenten und Menschen in der Geschäftstätigkeit und Wirtschaftsentwicklung unterstützt.

„Ich möchte, dass meine Studierenden nach Abschluss des Kurses wissen, wie sie betriebswirtschaftliche Fähigkeiten und Methoden anwenden können, um ihre Familienwirtschaft aufzubauen. Achten Sie mehr auf die Ausbildung und Gesundheitsfürsorge Ihrer Kinder und tragen Sie dazu bei, vor Ort ein wohlhabenderes und schöneres Heimatland und Dorf aufzubauen“, riet der Lehrer in der grünen Uniform.

Aufgrund seiner Leistungen im Bildungsbereich wurde Captain Lo Van Thoai in den Jahren 2021 und 2022 vom Bildungsministerium der Provinz Son La und der Provinzvereinigung zur Förderung der Bildung Son La mit Verdiensturkunden ausgezeichnet. Captain Lo Van Thoai ist einer von 60 vorbildlichen Lehrern , die vom Zentralkomitee der Vietnam Youth Union und dem Ministerium für Bildung und Ausbildung im Rahmen des Programms „Sharing with Teachers 2024“ geehrt wurden.

Quelle: https://vtcnews.vn/thay-giao-quan-ham-xanh-21-nam-miet-mai-duy-tri-lop-binh-dan-hoc-vu-ar907580.html