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Ho-Chi-Minh-Stadt konzentriert sich auf die Umsetzung des Projekts zum Bau von 4.500 Klassenzimmern

NDO – Am 1. April hielt die Aufsichtsdelegation des Ausschusses für Kultur und Gesellschaft des Volksrats von Ho-Chi-Minh-Stadt eine Arbeitssitzung mit dem Finanzministerium, dem Ministerium für Bildung und Ausbildung und dem Verwaltungsrat für Investitionsprojekte für den Bau ziviler und industrieller Werke von Ho-Chi-Minh-Stadt ab. Dabei ging es um die Umsetzung des Projekts zum Bau von 4.500 Klassenzimmern anlässlich des 50. Jahrestags der Befreiung des Südens und des Nationalen Wiedervereinigungstages.

Báo Nhân dânBáo Nhân dân01/04/2025

Ein Vertreter des Bildungs- und Ausbildungsministeriums von Ho-Chi-Minh-Stadt berichtete der Überwachungsdelegation und erklärte, dass der Bau von 4.500 Klassenräumen nach einem Jahr Umsetzung langsamer vorankomme als geplant und die Zahl der fertiggestellten und in Betrieb genommenen Klassenräume zwar nicht das gesetzte Ziel erreiche, aber die Entschlossenheit und die Anstrengungen der Abteilungen, Zweigstellen, Sektoren und Orte zeige.

Im Zeitraum 2021–2025 wurden dem Bildungssektor rund 18.288 Milliarden VND zugewiesen, was mehr als 10 % des gesamten öffentlichen Investitionskapitals von Ho-Chi-Minh- Stadt entspricht. Die Mittel sollen in die Erweiterung der Klassenzimmer investiert werden, um der Wachstumsrate der mechanischen Bevölkerung rechtzeitig gerecht zu werden und Studienplätze für Studenten sicherzustellen.

Es wird erwartet, dass bis Ende dieses Jahres 2.000 neue Klassenzimmer in Betrieb genommen werden, darunter 1.200 Klassenzimmer aus öffentlichen Investitionen und 800 Klassenzimmer aus der Sozialisierung, womit 50 % des gesetzten Ziels erreicht werden.

Ho-Chi-Minh-Stadt konzentriert sich auf die Umsetzung des Projekts zum Bau von 4.500 Klassenzimmern Foto 1

Schüler aus Ho-Chi-Minh-Stadt legen die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse ab.

Der Grund für die langsamen Umsetzungsfortschritte liegt darin, dass es im mittelfristigen öffentlichen Investitionszeitraum 2021–2025 zu Änderungen in den Bereichen Planung, Grundstücksgestaltung, Umweltbedingungen, Verkehr usw. kommt.

Viele Investitionsprojekte für den Bau neuer Schulen sind auf Grundstücken geplant, die Räumungs- und Entschädigungsmaßnahmen sowie mehrstufige Umsetzungsprozesse, schwankende Preise usw. erfordern, was zu einem erhöhten Bedarf an Investitionskapital führt.

Bei Investitionen im Bildungssektor im Rahmen des Modells der öffentlich-privaten Partnerschaft handelt es sich um eine neue Form der Investition. Es gibt keine spezifischen Vorschriften und Richtlinien, sodass es noch immer große Schwierigkeiten gibt, in- und ausländische Investoren anzuziehen.

Aufgrund der oben genannten Probleme empfiehlt das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt den zuständigen Behörden, die Verfahren zur Erstellung, Synthese, Einreichung zur Beurteilung und Genehmigung von Planungsanpassungsprojekten rasch zu klären.

Beauftragen Sie gleichzeitig das Finanzministerium und das Ministerium für natürliche Ressourcen und Umwelt, sich mit den Kommunen abzustimmen, um Pläne zur Erhöhung der Landmittel für Bildung zu prüfen und zu entwickeln.

Gehen Sie entschlossen mit der Verantwortung von Investoren um, denen von der Stadt Grundstücke zugewiesen wurden und die Investitionsrichtlinien für neue Wohngebiete genehmigt wurden, die ihren Verpflichtungen, gemäß Planung und Zusagen in Schulen zu investieren, jedoch noch nicht nachgekommen sind …

Darüber hinaus soll die Politik der Sozialisierung des Bildungswesens gefördert werden, indem Investoren die Nutzung von Grundstücken gestattet wird, die nicht in der Bildungsplanung enthalten sind und bei denen gemäß den Bestimmungen von Absatz 1, Artikel 121 des Grundstücksgesetzes von 2024 keine Änderung der Landnutzung vorgesehen ist, um Privatschulen zu bauen, deren Unterrichtsdauer der Pachtdauer (mindestens 5 Jahre) entspricht.

Ho-Chi-Minh-Stadt konzentriert sich auf die Umsetzung des Projekts zum Bau von 4.500 Klassenzimmern Foto 3
Herr Cao Thanh Binh, Vorsitzender des Kultur- und Sozialausschusses des Volksrats von Ho-Chi-Minh-Stadt, sprach auf der Monitoring-Sitzung.

Bei der Überwachungssitzung würdigte Herr Cao Thanh Binh, Vorsitzender des Kultur- und Sozialausschusses des Volksrats von Ho-Chi-Minh-Stadt, die Bemühungen der zuständigen Einheiten bei der Umsetzung des Baus von Schulen und Klassenzimmern.

Gleichzeitig wird empfohlen, dass sich die zuständigen Abteilungen und Zweigstellen auf die Suche nach Lösungen zur Beseitigung von Hindernissen und zur effektiven Umsetzung des Projekts zum Bau von 4.500 Klassenzimmern konzentrieren.

Bei Projekten, für die noch keine Investitionsrichtlinien genehmigt wurden, wird sich das Ministerium für Bildung und Ausbildung umgehend mit den Stadtoberhäuptern beraten, um neue Investitionsrichtlinien festzulegen und mit dem Umsetzungsfortschritt Schritt zu halten.

Quelle: https://nhandan.vn/thanh-pho-ho-chi-minh-tap-trung-trien-khai-de-an-xay-dung-4500-phong-hoc-post869329.html


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