Konzentrieren Sie sich auf die Vorbereitung auf die Aufnahmeprüfung der 10. Klasse für das Schuljahr 2025-2026

Die Konferenz wurde in einem direkten und Online-Format zwischen der Hauptbrücke des Ministeriums für Bildung und Ausbildung und 13 Brücken auf Bezirksebene organisiert. An der Konferenz nahmen fast 1.000 Delegierte teil, die die Leiter der Ministerien für Bildung und Ausbildung von 15 Bezirken, Städten und Gemeinden vertraten. Vertreter der Sekundarschulleitungen und Sekundarschullehrer der Provinz.

Konferenzteilnehmer

Auf der Konferenz hörten sich die Delegierten an, wie Vertreter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung die aktuellen Ergebnisse des Lehrens und Lernens auf Sekundarschulebene bewerteten. Wiederholungsaufgaben für Schüler zur Vorbereitung auf die Aufnahmeprüfung der 10. Klasse für das Schuljahr 2025–2026; Analyse der Ergebnisse der Abituraufnahmeprüfung der 10. Klasse für das Schuljahr 2024-2025; Verwaltung von Einrichtungen und Lehrmitteln...

Frau Le Thi Thao, Leiterin der Abteilung für allgemeine Bildung und berufliche Bildung – Weiterbildung, informierte über die Vorbereitungen für die Aufnahmeprüfung der 10. Klasse für das Schuljahr 2025 – 2026.

Der Bewertung auf der Konferenz zufolge wurden Innovationen in der allgemeinen und beruflichen Bildung auf der Sekundarschulebene synchron umgesetzt, wobei der Schwerpunkt auf Innovationen bei der Prüfungs- und Bewertungsarbeit lag. Allerdings ist auch die Überprüfung der Schüler an Bildungseinrichtungen aufgrund des Mangels an Lehrkräften mit zahlreichen Schwierigkeiten und Herausforderungen verbunden. Die Umsetzung der Aktivitätspläne und Lehrpläne von weiterführenden Bildungseinrichtungen ist aufgrund von Änderungen in der Anpassungspolitik für Bildung und Ausbildung, einschließlich des Rundschreibens 29 zu zusätzlichem Lehren und Lernen, mit zahlreichen Schwierigkeiten verbunden.

Die Delegierten diskutieren auf der Konferenz.

Im Rahmen der Konferenz empfahlen die Lehrer dem Ministerium für Bildung und Ausbildung, die Organisation der Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse für das Schuljahr 2025–2026 zu überprüfen und sorgfältig vorzubereiten, insbesondere die Prüfungsfragen, damit die Prüfung erfolgreich und effektiv organisiert werden kann. Dabei besteht die Möglichkeit, eine simulierte Prüfung zu einem gemeinsamen Thema zu organisieren, damit sich die Schüler mit der Umgebung im Prüfungsraum vertraut machen können. Auf Grundlage der Ergebnisse der simulierten Prüfung kann die Unterrichtssituation bewertet und der Wiederholungsplan für die Schüler der 9. Klasse an die Realität angepasst werden.

Quelle: https://baodaklak.vn/giao-duc/202504/tap-trung-chuan-bi-cho-ky-thi-tuyen-sinh-vao-lop-10-thpt-nam-hoc-2025-2026-ebc0a18/