Auf Nachfrage eines Reporters der Zeitung Thanh Nien erklärte Trinh Thi Nghia Thao, Mathematiklehrerin an der Asian International School in Ho-Chi-Minh-Stadt, dass unter den genannten Zahlen – 1, 10, 100 und 90 – die größte Zehnerpotenz 100 sei. Sie erläuterte, dass die Schüler im aktuellen Mathematik-Lehrplan der ersten Klasse (Allgemeines Bildungsprogramm 2018) bereits Zahlen bis 100, einschließlich Zehner und Zehnerpotenzen, kennengelernt hätten.
Demnach lernen Erstklässler im aktuellen Mathematikbuch, dass 1 Zehner 10 Einheiten entspricht; 2 Zehner 20 Einheiten usw., 9 Zehner 90 Einheiten und 10 Zehner 100 Einheiten. Unter den gegebenen Zahlen 1, 10, 100 und 90 ist also 100 das größte Vielfache von zehn.
Das „Runden-10-Problem“ sorgt für Kontroversen.
Unter dem Artikel „Welche Zahl ist das größte Vielfache von zehn: 1, 10, 100 oder 90?“ schickten viele Leser ihre Meinungen und Diskussionen ein. Einige meinten: „Wenn es ein Vielfaches von zehn sein soll, sollte es nur zweistellig sein. Dreistellige Zahlen würden bis Hunderter reichen. Da es sich um eine natürliche Zahl handelt, sollten wir die Konzepte nicht verwechseln.“; „Als ich in den 80er-Jahren war, galten Zahlen wie 10, 20, ..., 90 als Vielfache von zehn, und 100 war ein Vielfaches von hundert. Daher kann 100 nicht als Vielfaches von zehn bezeichnet werden.“
Eine Lehrerin fragte sich: „Wenn ja, können wir dann 100 als ‚Zehner von Zehnern‘ bezeichnen? Ich bin ehemalige Lehrerin und bin auch sehr verwirrt darüber, wie Lehrer erklärende Aufsätze benoten.“ „Und können wir dann 150 als ‚15 Zehner‘ oder 1000 als ‚100 Zehner‘ bezeichnen?“
Ein Reporter der Zeitung Thanh Nien stellte diese Fragen Dr. Tran Nam Dung, dem stellvertretenden Schulleiter der Hochbegabtenschule (Vietnam National University, Ho-Chi-Minh-Stadt), einem Experten für die Entwicklung des STEAM-Programms an dieser Schule und Chefredakteur des Fachbereichs Mathematik der Lehrbuchreihe „Creative Horizons “. Dr. Tran Nam Dung erklärte: „Die Zahl 100 kann man als zehn Zehner bezeichnen, die Zahl 150 als fünfzehn Zehner. Im Allgemeinen ist eine runde Zahl eine positive ganze Zahl, die auf 0 endet. Selbst 1000 ist eine runde Zahl. Die Zahl 100 ist sowohl ein rundes Hunderter als auch ein runder Zehner.“
Laut Dr. Tran Nam Dung, einem Mathematiker, enthalten aktuelle Lehrbücher Übungen, bei denen Vielfache von zehn von 100 bis 200 aufgelistet werden müssen.
Bezüglich der Aussprache von Zahlen gab Dr. Dung das Beispiel, dass die Zahl 1230 als „eintausendzweihundertdreißig“ und nicht als „einhundertzweidreißig“ ausgesprochen werden sollte, die Schreibweise „123 Zehner“ jedoch akzeptabel sei.
Das aktuelle Mathematikbuch für die erste Klasse, das zur Reihe "Creative Horizons" (Vietnam Education Publishing House) gehört, enthält eine Lektion über Zehner und Vielfache von Zehn, wobei auf der Seite klar angegeben ist, dass 10 Zehner = 100.
Quelle: https://thanhnien.vn/so-100-co-phai-so-tron-chuc-khong-185240910184722546.htm










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