Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat gerade einen Erlassentwurf herausgegeben, der eine Reihe von Artikeln des Erlasses Nr. 116/2020/ND-CP ändert und ergänzt, der die Maßnahmen zur Unterstützung der Studiengebühren und Lebenshaltungskosten für Pädagogikstudenten regelt.
Das Bildungsministerium hat deshalb die Regelungen zu lernergebnisorientierten Förderungsstufen um neue inhaltliche Punkte ergänzt, um Lehramtsstudierende zu motivieren und die Qualität zu verbessern.
Von der Förderung der Studiengebühren und des Lebensunterhalts profitieren auch pädagogische Studierende.
FOTOILLUSTRATION PHUC KHA
Konkret werden Lehramtsstudierende vom Staat mit Studiengebühren unterstützt, die den Studiengebühren der jeweiligen Lehramtseinrichtung entsprechen, an der sie studieren. Darüber hinaus erhalten Pädagogikstudenten während ihrer Studienzeit eine staatliche Unterstützung von 3,63 Millionen VND/Monat zur Deckung ihres Lebensunterhalts.
Ab dem zweiten und den darauffolgenden Jahren wird allerdings bei einem schlechten Notendurchschnitt bzw. einer schlechten Ausbildungsnote ein Zuschuss zur Deckung der Lebenshaltungskosten nicht mehr berücksichtigt. Die Pädagogischen Hochschulen prüfen, ob sie pädagogischen Studierenden je nach Studienjahr Unterstützung beim Lebensunterhalt gewähren können.
Darüber hinaus überarbeitete und ergänzte das Ministerium für Bildung und Ausbildung auch die Inhalte im Zusammenhang mit dem Mechanismus zur Umsetzung der Förderpolitik für Lehramtsstudenten, der Budgetentwicklung und -zuweisung, der Rückerstattung von Fördergeldern und den Verantwortlichkeiten der entsprechenden Einheiten.
Dr. Tran Huu Duy, Leiter der Ausbildungsabteilung der Universität Dalat, äußerte sich zu diesem Thema wie folgt: „Der Vorschlag, dass Studierende mit schlechten akademischen Leistungen nicht mit 3,63 Millionen VND/Monat vom Ministerium für Bildung und Ausbildung unterstützt werden, ist vernünftig, um Studierende zum Studium zu motivieren. In Wirklichkeit sind die Lern- und Ausbildungsergebnisse der Studierenden jedoch aufgrund ihres hohen Engagements in der Ausbildung im Allgemeinen sehr gut. Die Zahl der Studierenden mit unterdurchschnittlichen Leistungen ist sehr gering, unbedeutend.“
Dr. Duy sagte, dass die Befreiung von Studiengebühren für Lehramtsstudenten eine notwendige Maßnahme sei, eine monatliche Unterstützung der Lebenshaltungskosten jedoch unangemessen sei.
„Lehramtsstudenten erhalten während ihres Studiums 3,63 Millionen VND/Monat, während frisch diplomierte Lehrer hart arbeiten und bei einem Gehaltskoeffizienten von 2,34 abzüglich Sozialversicherungsbeiträgen nicht mehr als 3,63 Millionen VND/Monat netto verdienen. Das ist äußerst unangemessen. Diese Finanzierungsquelle sollte zur Gehaltserhöhung für Lehrer hinzugerechnet werden, um junge Menschen für ein Lehramtsstudium zu gewinnen und die Zahl der Lehrer zu begrenzen, die den Beruf aufgrund niedriger Gehälter aufgeben“, erklärte Dr. Duy.
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