(Dan Tri) – „Am 20. Oktober hat meine Klasse 8 Lehrer. Der Klassenlehrer spendet 1 Million VND, die Fachlehrer und Kindermädchen 500.000 VND. Die Kosten werden gleichmäßig auf alle Eltern aufgeteilt!“
Das ist der Inhalt der Nachricht, die Frau Tran Thi Nga, deren Kind eine Grundschule in Ho-Chi-Minh-Stadt besucht, vor vielen Tagen im Elternaustauschkreis vom Elternvertreter der Klasse erhielt. Als Nächstes finden Sie Informationen und Pläne zum Überreichen von Blumen und Geschenken an Lehrer.
Frau Nga sagte, dass der Elternbeirat bei der Ausarbeitung dieses Plans weder die Zustimmung der Eltern eingeholt habe, noch dass diese eingewilligt hätten. Alle geben einfach einen Plan vor, wie man Geschenke macht, sie bei den Eltern einsammelt und ausgibt und sie gleichmäßig auf die einzelnen Personen aufteilt.
Eltern in Ho-Chi-Minh-Stadt nehmen am Dialogprogramm zu Beginn des Schuljahres mit der Schule teil (Illustration: Hoai Nam).
Die Mutter sagte, dass sie zu Beginn des Jahres im Plan dazu beigetragen habe, den Lehrern an wichtigen Feiertagen wie dem 20. November, dem Neujahrsfest und dem Jahresabschlusstag ihre Dankbarkeit zu zeigen.
Der 20. Oktober stand zwar nicht auf dem Plan des „Tages der Dankbarkeit“, doch dass der Elternbeirat dennoch eine … plötzliche Spende auf den Weg bringen würde, damit hatte sie nicht gerechnet.
Frau Nga wollte gerade protestieren, als ein paar andere Eltern einwarfen: „Jeder hat nur mehr als 100.000 VND bezahlt“, was Frau Nga die Sprache verschlagen hatte.
Die Mutter erzählte, dass ihr Kind schon seit vielen Jahren zur Schule geht und der Elternbeirat fast jedes Jahr Vorschläge zur Renovierung des Klassenzimmers, zum Austausch von Vorhängen, zum Kauf von diesem und jenem macht... In letzter Zeit kommt es in den Schulen immer häufiger zu „Glückwunsch“-Spenden. Neben der Dankbarkeit gegenüber den Lehrern an Feiertagen gibt es auch allerlei Geld, Blumen und Geschenke, um der Schule zu diesem oder jenem Anlass zu gratulieren, was sehr formell und verschwenderisch ist.
Chi Nga ist der Ansicht, dass das Schenken von Geschenken an Lehrer und Schulen, das eigentlich eine Form der Dankbarkeit sein sollte, für viele Familien, insbesondere für diejenigen mit zwei bis drei schulpflichtigen Kindern, eine Belastung und Ermüdung darstellt.
Frau NT, deren Kind eine weiterführende Schule in Ho-Chi-Minh-Stadt besucht, sagte, dass sie in einem Jahr zum Mitglied des Elternbeirats gewählt wurde. Vielleicht ist sie laut ihrem Profil als „Präsidentin“ einer sozialen Organisation tätig und wurde deshalb vom Lehrer „ausgewählt“, um dem Komitee beizutreten.
Laut Frau T. ist das Geld aus der Elternkasse nicht nur für Danksagungen und Geschenke für Lehrer an Feiertagen gedacht, sondern auch für andere „Blumen“ im Laufe des Jahres, wie Blumen und Geschenke, um der Schule zu einer Reihe von Feiertagen im Laufe des Jahres zu gratulieren, wie z. B. Eröffnungsfeier, 20. November, Schulgründung, Semesterzusammenfassung, Jahreszusammenfassung …
An jedem Feiertag werden Blumen im Wert von mehreren Millionen Dollar verkauft, was eine extreme Verschwendung ist, und laut Frau T. glauben die Leute, dass „niemand um öffentliches Eigentum weint“.
Frau T. machte einmal öffentlich auf viele unnötige und verschwenderische Ausgaben aufmerksam und gab zu, dass auch ihre Familie Schwierigkeiten hätte, diese Ausgaben zu bezahlen. Zu diesem Zeitpunkt war vielen Leuten klar, dass ihre Position als „Präsidentin“ nicht sehr lukrativ war. Daraufhin beantragte Frau T. ihren Austritt aus dem Elternbeirat und wurde umgehend angenommen.
Frau T. sagte, dass viele Danksagungen und Geschenke für Lehrer und Kindermädchen an Schulen mit dem Argument der Unterstützung überreicht wurden, weil „das Einkommen von Lehrern und Kindermädchen immer noch niedrig ist“.
Dies ist ein guter Grund, Dankbarkeit zu zeigen und den Lehrern Geschenke zu machen. Für Eltern ist es in einer Gruppe nicht leicht, etwas abzulehnen oder sich nicht freiwillig zu melden.
Die Frage nach Geschenken in der Schule wird für viele Familien mit schulpflichtigen Kindern zu einer Belastung (Illustration: Hoai Nam).
Diese Person fragte sich auch, warum sich der Elternbeirat mittlerweile so stark in Schulangelegenheiten einmischt.
Allerdings wurde Frau T. klar, dass es nicht um einen engen und ausführlichen Austausch ging, um die Lernsituation und pädagogischen Probleme der Kinder zu verstehen, sondern dass es hauptsächlich um eine Intervention ging, um Geld zu zahlen und dies oder jenes zu finanzieren.
Tatsächlich wird durch den Elternbeirat viel Schulgeld für den Schulweg der Kinder „getragen“.
Beim Schulbesuch geht es heute nicht nur um Schulgeld, Essen, Bücher und direkte Dienstleistungen für Kinder, sondern auch um alle damit verbundenen Kosten.
So sorgte etwa die Liste der „sechs Lehrerferien im Jahr“ (20. Oktober, 20. November, Neujahr, Neujahrsfest, 8. März und Ende des Schuljahres) kürzlich in einem Klassenzimmer der Vo Thi Sau-Grundschule im 7. Bezirk von Ho-Chi-Minh-Stadt für Aufsehen. Es wird erläutert, dass diese Ausgaben vom Elternbeirat der Klasse vorgeschlagen und umgesetzt werden.
So wie an dieser Schule werden viele Einnahmen- und Ausgabenangelegenheiten der Schule in der öffentlichen Meinung als vom Elternbeirat umgesetzt und durchgeführt dargestellt. Dieser Enthusiasmus des Elternbeirats hat vielen Schulen zu Unrecht Vorwürfe eingebracht.
Vor kurzem hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt ein Dokument herausgegeben, um die Organisation, Durchführung der Sammlung, Ausgaben, Mittelbeschaffung und Verwendung der Betriebsmittel des Eltern-Lehrer-Verbands zu korrigieren.
Nach Angaben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt hat das Ministerium zu Beginn des Schuljahres 2024–2025 eine offizielle Mitteilung mit Richtlinien zur Verwendung von Einnahmen und Ausgaben herausgegeben. Stärkung der Verwaltung der Bildungssponsoring-Mittel und der Betriebskosten der Eltern-Lehrer-Verbände. Es gibt jedoch immer noch einige Fälle, die nicht korrekt umgesetzt wurden.
Insbesondere in diesen Einheiten ist den Leitern und Lehrern noch immer nicht klar, wie hoch die Einnahmen und Ausgaben aus den Finanzierungsquellen sind, und sie organisieren und mobilisieren diese nicht richtig. Dies führt zu einer fehlerhaften Umsetzung der Bestimmungen im Rundschreiben Nr. 16/2018 und im Rundschreiben Nr. 55/2011 zur Satzung des Elternbeirats.
Dies führt zu einer schlechten öffentlichen Meinung, schadet dem Ruf der Branche und der Einheiten und führt zu Missverständnissen bei den Eltern.
Um die Situation der illegalen Einnahmen und Ausgaben gründlich in den Griff zu bekommen, fordert das Ministerium für Bildung und Ausbildung die Leiter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung und die Direktoren der Schulen (die von der Öffentlichkeit und der Presse kritisiert wurden) auf, eine Überprüfung der persönlichen Verantwortlichkeiten zu veranlassen.
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt hat gerade darum gebeten, die Verwendung der Mittel für den Eltern-Lehrer-Verband zu korrigieren (Abbildung: Hoai Nam).
Der Referatsleiter erläutert, analysiert, legt konkrete Verantwortlichkeiten bei Verstößen im Umsetzungsprozess fest und schlägt strikte Maßnahmen zur Bearbeitung vor.
Diese Einheiten verfügen über angemessene und rechtzeitige Disziplinarmaßnahmen (sofern vorhanden) für Fälle festgestellter Verstöße. insbesondere die Verantwortung des Einheitsführers, der aus Unwissenheit oder unterlassener rechtzeitiger Reaktion Verstöße zulässt.
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Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/quy-phu-huynh-toan-tien-phong-bi-met-moi-voi-hieu-hi-o-truong-hoc-20241028122144927.htm
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