Förderung der Rolle und Aufgaben von Universitäten und Hochschulen im Innovationsökosystem

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Bei der Eröffnung des „Forums hochrangiger Führungskräfte von Universitäten und Hochschulen im Kontext offener Innovation“ heute, am 31. Oktober, sagte die stellvertretende Ministerin für Planung und Investitionen, Nguyen Thi Bich Ngoc: „Um uns zu verändern und weiterzuentwickeln, brauchen wir offene Innovation, einen verstärkten Austausch und die Weitergabe von Informationen über die Probleme der einzelnen Bildungseinrichtungen und müssen gemeinsam umsetzbare Lösungen finden.“

Vizeministerin Nguyen Thi Bich Ngoc bekräftigte: „Universitäten, Hochschulen, Innovations- und Startup-Zentren spielen eine besonders wichtige Rolle bei der Entwicklung des Innovationsökosystems Vietnams.“ Der Schwerpunkt liegt auf der Entwicklung der Humanressourcen, der Kommerzialisierung der Forschungsergebnisse von Instituten und Schulen, der Förderung des Unternehmergeistes bei Studenten und Dozenten sowie der Verknüpfung der Bedürfnisse zwischen Unternehmen und Schulen.

Förderung der Rolle und Mission von Universitäten und Hochschulen im innovativen Ökosystem Bild 1 — Schulleitungen teilen Lösungen zur Förderung von Innovationsaktivitäten an Schulen.

„Innovation ist ein unvermeidlicher Trend, eine strategische Entscheidung, eine objektive Anforderung und eine Top-Priorität für Vietnam. Innovation bringt viele Chancen mit sich. Um diese Chancen zu nutzen, müssen wir uns jedoch auch der Herausforderungen bewusst sein, vor denen das Universitäts- und Hochschulsystem steht. Insbesondere müssen wir den Herausforderungen und Schwierigkeiten der Schulleiter besondere Aufmerksamkeit schenken“, erklärte Vizeminister Ngoc.

Generell fördert Vietnam aktiv die Entwicklung eines Innovations- und Startup-Ökosystems mit dem Ziel, ein dynamisches Ökosystem in der Region zu werden.

Partei und Staat haben eine sozioökonomische Entwicklungsstrategie für den Zeitraum 2021–2030 festgelegt, deren wichtigste Antriebskräfte auf Wissenschaft und Technologie, Innovation und digitaler Transformation beruhen.

Die Regierung und der Premierminister leiten und betreiben Ministerien, Zweigstellen und Kommunen entschlossen bei der Umsetzung von Aufgaben und Lösungen und konzentrieren sich dabei auf drei strategische Durchbrüche: (1) institutionelles System; (2) Humanressourcen, insbesondere hochqualifizierte Humanressourcen; und (3) Infrastruktur.

Vizeminister Ngoc berichtete über die äußerst positiven Entwicklungsergebnisse des vietnamesischen Innovations- und Startup-Ökosystems und sagte: „Im Global Innovation Index 2023 Report wurde Vietnam als eines von drei Ländern eingestuft, dessen Innovationsergebnisse 13 Jahre in Folge über seinem Entwicklungsniveau lagen.“ Vietnams Startup-Ökosystem ist unter den sechs größten Volkswirtschaften Südostasiens vom 5. auf den 3. Platz aufgestiegen.

Und seit Ende 2022 besteht unter der Schirmherrschaft des Nationalen Innovationszentrums NIC das Netzwerk der „Innovations- und Gründerzentren von Universitäten und Hochschulen“ (abgekürzt VNEI), um zur Förderung der Rolle und der Aufgaben von Universitäten und Hochschulen im Innovationsökosystem des Landes beizutragen.

Eines der wichtigsten Ziele der Schulen ist es, das Interesse an Innovationen und kreativem Unternehmertum zu steigern. Allerdings sind Innovationsaktivitäten an Universitäten heute mit zahlreichen Schwierigkeiten und Herausforderungen sowohl hinsichtlich der rechtlichen Grundlagen als auch der praktischen Umsetzung konfrontiert.

Daher ist es notwendig, die enge Zusammenarbeit nicht nur zwischen Innovationszentren, sondern auch zwischen Universitäten zu stärken, damit sie sich gegenseitig bei der Förderung und Umsetzung von Innovationsaktivitäten in Ausbildung, Forschung und gemeinnütziger Arbeit unterstützen können.

Auf dem Forum, an dem Führungskräfte des Ministeriums für Planung und Investitionen, des Bildungsministeriums, der US-Behörde für internationale Entwicklung, Unternehmensvertreter, Schulleiter und Startup-Innovationszentren der Mitglieder des VNEI-Netzwerks teilnahmen, wurden zahlreiche Erklärungen abgegeben und ein gemeinsamer Konsens zur Entwicklung und zum Aufbau eines Startup- und Innovations-Ökosystems an Hochschulen erzielt. Besonderes Augenmerk wird auf den Kooperationsgeist und die gemeinsame Ausarbeitung von Aktionsplänen zwischen den Mitgliedsschulen gelegt.

Im Namen des VNEI-Netzwerks kündigte Frau Le Thi Thu Ha, Präsidentin des VNEI, fünf Aktionsprogramme der Schulen an, darunter: 1. Zusammenarbeit bei der Entwicklung hochqualifizierter Humanressourcen für Innovationen und Start-ups; 2. Stärkung der Zusammenarbeit bei der Erforschung innovativer Entwicklungsmodelle für Vietnam; 3. Wissenstransfer und Anwendung von Wissenschaft und Technologie zur Lösung großer gesellschaftlicher Probleme wie Klimawandel, soziale Sicherheit und nachhaltige Entwicklung; 4. Gemeinsam politische Foren, Dialoge sowie internationale und nationale wissenschaftliche Konferenzen zum Thema Innovation aufbauen; 5. Ressourcen verknüpfen, Entwicklungsmöglichkeiten für alle Mitglieder in den Bereichen Innovation und Unternehmertum teilen.

VNEI schlug außerdem fünf Initiativen zur sofortigen Umsetzung vor: Aufbau eines gemeinsamen Inkubationsprogramms, das Schüler der Mitgliedsschulen miteinander verbindet; Offener Schulungskodex für Innovation und Unternehmertum; Erstellen Sie ein Innovationstour-Programm; Aufbau eines Lernzentrums; Bauen Sie eine Kette von Aktivitäten auf, die das Ökosystem der Mitgliedsschulen verbinden.

Das heute abgehaltene Forum hochrangiger Führungskräfte von Universitäten und Hochschulen ist eine bedeutsame Aktivität in einer Reihe von Veranstaltungen anlässlich der Eröffnung des Nationalen Innovationszentrums NIC Hoa Lac Campus und der Vietnam International Innovation Exhibition VIIE 2023. Dieses Forum wird in diesem Jahr zum zweiten Mal organisiert.

Das Forum diente dem Austausch und der Weitergabe relevanter Informationen sowie von Innovations- und Gründungsaktivitäten ihrer Schulen an andere Schulen und der Suche nach Lösungen zur Förderung von Gründungs- und Innovationsaktivitäten an Bildungseinrichtungen, insbesondere im aktuellen Kontext der offenen Innovation.

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Quelle