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Förderung der Rolle der politischen Theorieausbildung an Hochschulen

NDO – Am 21. April hielt die Arbeitsdelegation der Zentralen Propaganda- und Massenmobilisierungskommission unter Leitung von Genosse Ngo Dong Hai, Mitglied des Zentralkomitees der Partei und stellvertretender Leiter der Zentralen Propaganda- und Massenmobilisierungskommission, in der Stadt Tu Son (Provinz Bac Ninh) eine Arbeitssitzung mit dem Ly Thai To College ab, um die Umsetzung der Schlussfolgerung Nr. 94-KL/TW des Sekretariats vom 28. März 2014 zur weiteren Innovation des Studiums der politischen Theorie im nationalen Bildungssystem zu begutachten.

Báo Nhân dânBáo Nhân dân21/04/2025

Der stellvertretende Sekretär und stellvertretende Direktor des Ly Thai To College, Nguyen Van Hang, berichtete der Arbeitsdelegation: „Seit seiner Gründung im August 2019 hat das Ly Thai To College Politikunterricht für 286 Absolventen und 492 derzeit studierende Studenten organisiert.“ Die Ergebnisse zeigten, dass 100 % der Studierenden die Anforderungen erfüllten, wobei der Anteil der Studierenden mit guten und sehr guten Noten bei etwa 70 % lag.

Die Schule hat die Inhalte und Lehrmethoden des Politikunterrichts aktiv und flexibel weiterentwickelt und dabei Theorie und Praxis verknüpft. Zusätzlich zum Unterricht organisiert die Schule zahlreiche Propagandaaktivitäten und außerschulische Programme, um den Schülern dabei zu helfen, sich auf lebendige Weise Wissen anzueignen und gleichzeitig gute kulturelle und historische Werte der Nation anzusammeln.

Durch die Jugendunion werden regelmäßig viele sinnvolle Aktivitäten durchgeführt, wie zum Beispiel: Vorführung revolutionärer Filme an wichtigen nationalen Jubiläen; Organisieren Sie Wettbewerbe, um Ho Chi Minhs Ideologie, Moral und Stil zu erlernen, zu studieren und zu befolgen; Nehmen Sie herausragende Mitglieder mit zu historischen und kulturellen Stätten. Dabei handelt es sich um praktische Aktivitäten, die dazu beitragen, den Patriotismus zu fördern, das politische Bewusstsein zu schärfen und die ideologische Haltung der Schüler zu stärken.

Dadurch lieben die Schüler ihre Heimat und ihr Land mehr, sind dankbar für die Opfer früherer Generationen, üben und lernen proaktiv, um hervorragende Bürger zu werden und tragen zum Aufbau und zur Entwicklung des Landes in der neuen Ära bei.

Allerdings räumte die Schule auch offen einige Mängel und Einschränkungen bei der Lehre der Politischen Theorie ein, beispielsweise: Das Team der Dozenten für Politische Theorie ist uneinheitlich und es mangelt ihnen an praktischer Erfahrung; Die Lehrinhalte sind noch immer stark theoretisch, es fehlt ihnen an Bezug und Integration zur Berufspraxis und sie sind für die Lernenden weder attraktiv noch ansprechend. Die allgemeine Psychologie der Studierenden besteht darin, das Fach auf die leichte Schulter zu nehmen, weil sie meinen, es habe keinen direkten Bezug zu ihrer zukünftigen Arbeit, was zu mangelndem Interesse am Studium führt.

In seiner Rede auf der Versammlung bekräftigte Genosse Ngo Dong Hai, Mitglied des Zentralkomitees der Partei und stellvertretender Leiter der Zentralen Kommission für Propaganda und Massenmobilisierung, dass die Ausbildung in politischer Theorie im Besonderen sowie die ideologische Arbeit, Bildung und menschliche Ausbildung im Allgemeinen stets die wichtigsten Anforderungen und Aufgaben seien, die unsere Partei an Parteiorganisationen, Agenturen, Sektoren und die gesamte Gesellschaft stelle. Dies ist auch das edle Ziel, ein umfassend entwickeltes vietnamesisches Volk aufzubauen, eine qualifizierte Belegschaft aufzubauen und zur erfolgreichen Umsetzung des Ziels des Aufbaus einer nachhaltig entwickelten Gesellschaft beizutragen, wie es von der Partei festgelegt wurde und wie es unser Volk anstrebt.

Genosse Ngo Dong Hai schlug dem Bildungs- und Ausbildungssektor vor, das Volkskomitee der Provinz umgehend zu beraten, der politischen Theorieausbildung im nationalen Bildungssystem, von der High School bis zum College und zur Universität, mehr Aufmerksamkeit zu schenken und insbesondere die Colleges in der Provinz nicht zu vernachlässigen. Für die Schule handelt es sich um eine gut investierte, moderne Bildungseinrichtung, die Entwicklungstrends und praktischen Anforderungen entspricht. Die Auswahl der Ausbildungsschwerpunkte erfolgt marktgerecht und mit synchronen und standardisierten Einrichtungen, die sich internationalen Standards annähern.

Es ist äußerst wichtig, die Rolle des Ly Thai To College für die Provinz Bac Ninh im Allgemeinen und nicht nur für die Stadt Tu Son hervorzuheben. Die Schule trägt nicht nur zur Strategie der Ausbildung und Entwicklung hochqualifizierter Humanressourcen bei, sondern spielt auch eine wichtige Rolle bei der Verbesserung der Denkweise, Position und Attraktivität des Investitionsumfelds in Bac Ninh. Die Absolventen sind zu einer wichtigen Personalressource geworden und leisten praktische Beiträge zu Produktionsstätten und Unternehmen in der Provinz.

Der stellvertretende Leiter der Zentralen Kommission für Propaganda und Massenmobilisierung hofft, dass Lehrer und Schulen aufmerksam sind und sich ein richtiges und umfassendes Bild von den Anforderungen an die politiktheoretische Ausbildung an Hochschulen machen. Obwohl die Anforderungen nicht so hoch sind und kein systematischer Ansatz wie an Universitäten erforderlich ist, ist die Ausbildung in politischer Theorie an Hochschulen äußerst wichtig und darf nicht auf die leichte Schulter genommen werden. Wir bilden Menschen aus – zukünftige Bürger. Wenn sie in die Gesellschaft eintreten, müssen sie nicht nur über berufliche Fähigkeiten verfügen, sondern auch vielseitige Persönlichkeiten sein. Die Studierenden müssen umfassend über Denk- und Lebensphilosophien, Methoden, Lebensanschauungen und schließlich auch über berufliche Fähigkeiten verfügen. Gerade wenn es einem Teil der Schüler an Grundkenntnissen mangelt, wird die Verantwortung der Schule für Ausbildung und Ausgleich noch wichtiger.

Genosse Ngo Dong Hai schlug vor, dass der Lehrplan des Ly Thai To College umgehend angepasst und aktualisiert werden müsse und gleichzeitig eng mit erfahrungsorientierten Aktivitäten zur Geschichts- und Traditionsvermittlung verknüpft werden müsse, um die Wirksamkeit der ideologischen und theoretischen Ausbildung zu verbessern. Gleichzeitig hoffe ich, dass die Lehrer weiterhin darauf achten, die Unterrichtsqualität zu verbessern und die Lehrmethoden zu erneuern, damit die Schüler wirklich Freude und Interesse an diesem Fach entwickeln. Darüber hinaus müssen die Bewertungsmethoden substanziell sein und Formalitäten sowie unnötigen Aufwand vermeiden.

„Die Bedeutung und die Ziele des Fachs sind äußerst groß, aber wenn die Ergebnisse zu gering sind, ist es klar, dass wir die Umsetzung überprüfen müssen. Ich hoffe, dass die Lehrer dem besondere Aufmerksamkeit schenken, damit die Schüler es nicht nur kennenlernen, sondern auch tief verstehen, fühlen und in der Praxis anwenden“, betonte Genosse Ngo Dong Hai.

Genosse Ngo Dong Hai äußerte außerdem seine Hoffnung, dass die Schule auch in der kommenden Zeit weiterhin Anstrengungen zur Innovation unternehmen, die Rolle des Fachs weiter fördern und gleichzeitig die Qualität der Ausbildung im Allgemeinen verbessern werde, um so eine Grundlage für eine starke und nachhaltige Entwicklung zu schaffen.

Quelle: https://nhandan.vn/phat-huy-vai-tro-giao-duc-ly-luan-chinh-tri-trong-truong-cao-dang-post874231.html


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