Am 18. April wurde in Hanoi das Programm „Support to School 2025“ gestartet, das vom Vietnam Fund for Children with Disabilities in Zusammenarbeit mit der Jugendunion des Außenministeriums organisiert wird.
Dies ist das zweite Jahr, in dem „Support to School“ organisiert wird. Das Programm hat sich zu einer dauerhaften humanitären Initiative entwickelt, die die Gemeinschaft für die Zukunft behinderter Kinder vernetzt.

Offizieller Start des Schulförderungsprogramms 2025. (Foto: VGP)
Es ist nicht nur ein Ort der Inspiration, das Programm ist auch ein Beweis für den Tatendrang: Jedes Stipendium ist eine Möglichkeit, weiterhin am Unterricht teilzunehmen, und jeder Schritt ist eine Verpflichtung, mit den Benachteiligten in der Gesellschaft zu teilen.
„Support to School 2025“ zielt darauf ab, 1.200 Stipendien (im Wert von jeweils 4 Millionen VND, einschließlich Bargeld und Geschenken) an behinderte Schüler in 12 Provinzen und Städten im ganzen Land zu vergeben: Cao Bang , Ha Giang, Lao Cai, Lai Chau, Dien Bien, Quang Ninh, Kon Tum, Gia Lai, Dak Lak, Dak Nong, Tra Vinh, Tuyen Quang.
Duong Thi Bich Diep, Vorstandsvorsitzende des Fonds für Kinder mit Behinderungen in Vietnam, bekräftigte: „Keine physische Barriere kann behinderte Kinder daran hindern, ihren Wunsch zu studieren und ein erfülltes Leben zu führen. Kindern den Schulbesuch zu ermöglichen, ist nicht nur ein Wohltätigkeitsprogramm, sondern auch eine nachhaltige soziale Bewegung. Jeder Beitrag heute ist ein wichtiger Baustein für die Zukunft der Kinder von morgen.“
Das Besondere am diesjährigen Programm ist, dass es wahre Geschichten von Schülern, ihren Familien und Lehrern erzählt. Dies ist die Geschichte von Tan Khanh Ly (Ha Giang), einer blinden Schülerin der Klasse 4A3, die erzählt, wie sie sich Wegbeschreibungen mit dem Gefühl ihrer Fingerspitzen einprägt und wie sehr sie es liebt, von ihrer Mutter und ihrer Lehrerin die Brailleschrift zu lernen. Nguyen Ngoc Hanh ( Hanoi ), ein Schüler der 6A3, befindet sich in ärztlicher Behandlung. Trotz ihrer Müdigkeit versucht sie weiterhin zu studieren und träumt davon, später Ärztin zu werden.
In diesen Geschichten darf die Rolle von Lehrern wie Herrn Do Minh Tien (Xa Dan School) nicht fehlen, der mit Gebärdensprache und Herz unterrichtet. Bei der Veranstaltung berichteten auch Familienvertreter und Lehrer der beiden herausragenden Schüler direkt von ihrem unermüdlichen Einsatz, mit dem sie die beiden Schüler dabei unterstützten, mit ihrem Studium Schritt zu halten.
Gleich bei der Eröffnungszeremonie verzeichnete School Support 2025 direkte Beiträge von Dutzenden Organisationen, Unternehmen und Wohltätern im ganzen Land.
Quelle: https://vtcnews.vn/nuoi-uoc-mo-cho-1-200-tre-em-khuet-tat-duoc-den-truong-ar938720.html
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