Die Liebe zu Büchern fördern, die Lesekultur in der Gemeinschaft entwickeln

Delegierte besuchen den Bücherausstellungsstand beim 4. Vietnamesischen Tag der Buch- und Lesekultur 2025, der an der Yen Mo B High School stattfindet. Foto: Minh Quang

Berichterstatter (PV): Auf welche Inhalte konzentriert sich Ihrer Meinung nach der jährlich in Ninh Binh stattfindende Tag der Buch- und Lesekultur, um Leser aller Altersgruppen für die Leidenschaft zum Lesen zu begeistern?

Genosse Lai Thi Thu Ha: Der jährliche Vietnamesische Tag der Buch- und Lesekultur wird stets vom Volkskomitee der Provinz geleitet und vom Ministerium für Kultur und Sport organisiert. Er umfasst viele reichhaltige und attraktive Inhalte und Aktivitäten und richtet sich an junge Leser. In der Hoffnung, dass dies ein Festival, ein Forum und ein nützlicher Spielplatz für Leser wird und dass jeder Leser, der zu der Veranstaltung kommt, zum Erfolg des Vietnamesischen Tages des Buches und der Lesekultur beiträgt und dadurch die Liebe zu Büchern kontinuierlich fördert und eine Lesekultur in der Gemeinschaft aufbaut.

Der Hauptinhalt des Vietnamesischen Buch- und Lesekulturtags konzentriert sich auf umfassende Propaganda und Werbung in Bildungs- und Ausbildungseinrichtungen, Bibliotheken sowie Kultur- und Informationszentren mit den Themen „Lesekultur – die Gemeinschaft verbinden“, „Mit Büchern in die Ära des nationalen Wachstums eintreten“, „Bücher lesen, um Wissen zu bereichern, Bestrebungen zu nähren, Innovation und Kreativität zu fördern“ durch folgende Aktivitäten: Ausstellung dokumentarischer Fotos in der ASEAN-Gemeinschaft; Ausstellung von Fotos und Artefakten zur nachhaltigen Entwicklung der Meere und Inseln Vietnams; Digitale Ausstellung über Vietnams Hoang Sa und Truong Sa – Historische und rechtliche Beweise; Organisieren Sie die Spende von Bücherregalen und Stipendien an Schulen, Bibliotheken und arme Schüler, die Schwierigkeiten überwinden müssen. Diskussions- und Austauschaktivitäten mit Referenten zum Thema Buch und Lesekultur; Organisieren Sie Leseerlebnisprogramme in mobilen Multimedia-Bibliotheksfahrzeugen, Spiele zum Beantworten von Fragen zu Büchern usw.

Darüber hinaus hat das Ministerium für Kultur und Sport die Provinzbibliothek beauftragt, Bildungseinrichtungen bei der Organisation vielfältiger Aktivitäten zu bestimmten Themen an Schulen in der Provinz anzuleiten. Starten Sie eine Lesebewegung in Schulbibliotheken; Organisieren Sie Buchclubs mit außerschulischen Aktivitäten, um Lesegewohnheiten bei den Schülern aufzubauen und zu prägen. Weitere Aktivitäten rund um Bücher, passend zu den Funktionen, Aufgaben und Praxissituationen von Behörden, Organisationen und Kommunen. Dies ist auch eine Gelegenheit, die Verantwortung aller Ebenen, Sektoren, Funktionsagenturen und sozialen Organisationen für den Aufbau und die Entwicklung einer vietnamesischen Lesekultur im gesellschaftlichen Leben in Ninh Binh zu stärken.

PV: Junge Leser sind nicht mehr auf das Lesen herkömmlicher Bücher beschränkt, sondern können heute über zahlreiche innovative und kreative Aktivitäten auf Bücher zugreifen. Können Sie das näher erläutern?

Frau Lai Thi Thu Ha: Um die Liebe zum Lesen zu fördern und zu verbreiten und effektive Lesegewohnheiten, -methoden und -kompetenzen bei Teenagern und Kindern zu entwickeln, organisiert das Ministerium für Kultur und Sport jedes Jahr den Wettbewerb „Botschafter der Lesekultur“ und das „Kinderfestival zur Förderung der Buch- und Lesekultur in der Provinz Ninh Binh“. Dies sind äußerst nützliche und sinnvolle Aktivitäten, um Leidenschaft zu wecken, die Lesebewegung zu fördern, die Lesekultur in der Gemeinschaft zu entwickeln, den Zugang zu Informationen, Wissen und Kreativität zu verbessern, den Wunsch zu wecken, einen Beitrag zu leisten, das Land weiterzuentwickeln, den Aufbau einer lernenden Gesellschaft zu fördern und zum Aufbau eines Systems kultureller Werte und Standards für die vietnamesische Bevölkerung beizutragen.

Die durchgeführten Wettbewerbe und Feste zeigen, dass viele Kommunen und Schulen Interesse an der Organisation und der Förderung der Teilnahme von Schülern haben. Dies ist auch ein Kanal zur Ausbildung, Entwicklung des Denkens und der Kreativität der Schüler sowie zur Förderung ihrer Persönlichkeit und Seele.

Und was noch wichtiger ist: Die Wettbewerbe und Festivals sind zu einem echten Spielplatz geworden, einem Forum, um bei Teenagern und Kindern die Leidenschaft für das Lesen zu wecken und ihnen die Möglichkeit zu geben, ihre Liebe zu ihrer Heimat und ihrem Land zum Ausdruck zu bringen. Träume und Hoffnungen der Jugend, wodurch die Bewegung ermutigt und gefördert wird, Lesegewohnheiten und -fähigkeiten geformt werden, die Kreativität der jungen Generation gefördert wird, das Denken entwickelt wird, Persönlichkeit und Seele gepflegt werden, das Bewusstsein für die Einhaltung von Gesetzen gestärkt wird, ein gesunder Lebensstil geformt wird und der Aufbau einer lernenden Gesellschaft gefördert wird, zur Entwicklung einer Lesekultur in Schulen und Gemeinden beigetragen wird, die ein wichtiger Faktor beim Aufbau der geistigen Grundlage der Gesellschaft ist, und dazu beiträgt, dass sich Heimat und Land immer nachhaltiger entwickeln.

Schüler der Luong Van Tuy High School for the Gifted lesen Bücher in der Schulbibliothek. Foto: Dinh Minh

PV: Welche konkreten Aktivitäten hat die Provinzbibliothek in letzter Zeit unternommen, um zur Förderung der Entwicklung der Lesekultur beizutragen?

Frau Lai Thi Thu Ha: Um das Projekt zur Entwicklung der Lesekultur in der Gemeinschaft bis 2020 mit einer Vision bis 2030 effektiv umzusetzen; Programm Nr. 3239/CTr-BVHTTDL-BCA vom 3. September 2020, Zeitraum 2020–2025 des Ministeriums für Kultur, Sport und Tourismus.

Jedes Jahr hat das Ministerium für Kultur und Sport die Provinzbibliothek angewiesen, sich auf die Ergänzung des Buchangebots und die Diversifizierung der Formen zu konzentrieren, um Leser anzuziehen und zu bedienen. Dabei geht es insbesondere um die Einrichtung mobiler Bibliotheken und rotierender Bücher, um Kinder und Leser in ländlichen, abgelegenen und isolierten Gebieten der Provinz zu erreichen. Organisation von Führungen, Lesesaalerlebnissen, thematischen Buchvorstellungen und Erzählen von Bildergeschichten in der Provinzbibliothek, um Leser, insbesondere Vorschulkinder und Kinder, anzulocken.

Bei der Erfüllung der zugewiesenen Aufgaben hat die Provinzbibliothek Aktivitäten entwickelt, geschaffen und umgesetzt, um Bücher in vielen praktischen und sinnvollen Formen an die Basis zu bringen, wie zum Beispiel: Organisation der Bereitstellung multimedialer mobiler Bibliotheksfahrzeuge zur Durchführung außerschulischer Programme an Schulen in der Provinz mit Themen im Zusammenhang mit Ereignissen während des Jahres, um bei den Schülern Liebe zu ihrer Heimat und ihrem Land sowie Dankbarkeit und Wertschätzung gegenüber früheren Generationen zu wecken, die im Kampf zur Verteidigung des Vaterlandes heldenhaft gekämpft und Opfer gebracht haben; Sommerlesefestival für Kinder organisieren; Buchlesefestival zur Förderung der Souveränität über Meer und Inseln; Koordinieren Sie mit Schulen die Organisation von Lesefesten anlässlich der Woche des lebenslangen Lernens. Eröffnen Sie einen Kinderleseraum für Jugendliche und Kinder anlässlich des Internationalen Kindertags und des Sommers ...

Im Jahr 2024 organisierte die Provinzbibliothek 292 Fahrten mit mobilen Multimedia-Bibliotheksfahrzeugen, um auf der Basisebene zu dienen und Bücher und Zeitungen an 157 Schulen und 56 kulturelle Einrichtungen der Gemeinde zu verteilen, wobei 39.138 Bücher an Schulbibliotheken und öffentliche Bibliotheken in der gesamten Provinz verteilt wurden; 580 Bücher an Schulbibliotheken und Bücherregale in Gemeinden, Bezirken und Städten gespendet; Organisierte außerschulische Aktivitäten an 79 Schulen aller Stufen in der Provinz und versorgte 61.472 Schüler mit 307.360 Büchern und Zeitungen. 1.580 Geschenke wurden an Kinder verteilt, die an außerschulischen Programmen teilnahmen …

Durch die organisierten Aktivitäten wurde eine freudige und spannende Atmosphäre geschaffen, die bei den Kindern die Leidenschaft für das Lesen weckte, sie dazu brachte, den Wissensschatz zu erkunden, ihnen half, die Bedeutung des Lesens für die Entwicklung der Persönlichkeit und der Seele zu erkennen und ihnen half, mehr Wissen zu erlangen, um den Anforderungen des Lernens und der Ausbildung gerecht zu werden. Das Schönste daran ist, dass jede Fahrt des Bibliotheksbusses zu den Schulen von Lehrern und Schülern herzlich begrüßt wird und dazu beiträgt, aus Büchern gute Werte zu schaffen.

PV: Danke, Genosse!

Phan Hieu (Umsetzung)

Quelle: https://baoninhbinh.org.vn/nuoi-duong-tinh-yeu-sach-phat-trien-van-hoa-doc-trong-cong-956666.htm