Eine Meisterin, die beim Chinesischlernen Mahlzeiten ausließ und den Schlaf vergaß, gibt ihre Leidenschaft an ihre Schüler weiter
Báo Dân trí•29/12/2023
(Dan Tri) – Frau Phan Thi Thu – die über ein hochrangiges Zertifikat in Chinesischpädagogik verfügt – erzählt die Geschichte, wie sie jeden Tag Zeitung liest und chinesisches Radio hört und dabei das Essen und Schlafen vergisst, um Fremdsprachen zu üben.
Bevor sie 2007 ihr Studium der Chinesischen Pädagogik an der Universität für Sprachen und Internationale Studien – Vietnam National University, Hanoi abschloss, studierte Frau Phan Thi Thu von 2005 bis 2006 als Austauschstudentin in China. Ein Jahr Leben und Studieren im Ausland hat dem Chinesischlehrer neue Wissensbereiche in Kultur, Wirtschaft und vielen anderen Bereichen eröffnet. Um ihr heutiges Wissen zu erlangen, ließ Frau Thu das Frühstück ausfallen , sparte Geld, um in China Zeitungen zu kaufen, und verbrachte ihre Zeit mit Lernen im Selbstlernraum für Studierende und internationale Studenten. Frau Thu erzählte: „Anstatt zu frühstücken, kaufte ich mir von dem Geld die Zeitung China News. Ich markierte mit einem Stift die Stellen, die ich nicht verstand, und suchte im Wörterbuch nach jeder Stelle. Dann las ich sie noch einmal, bis ich das Gefühl hatte, den gesamten Inhalt des Artikels verstanden zu haben. Neben dem Aufsaugen neuen Wissens hatte ich auch enge Freunde, die an der Literaturabteilung der Schule studierten – Freunde, die mir immer halfen, zu antworten und die Bedeutung zu erklären. Von dort lernte ich viele Redewendungen und Anspielungen und entwickelte eine größere Leidenschaft für die chinesische Kultur. Später wurden diese Freunde mir so nah wie Familie.“
Meisterin Phan Thi Thu, Autorin zahlreicher Lehrbücher für Chinesisch für vietnamesische Studenten (Foto: NVCC).
Laut Frau Thu hört sie außerdem jeden Tag vor dem Schlafengehen chinesisches Radio, um ihre anderen Chinesischkenntnisse zu verbessern. Der Grund hierfür liegt darin, dass sie der Meinung ist, dass Ansager diejenigen mit der besten und normalsten Aussprache sind. „Lernen neben der Arbeit sowie Selbstentwicklung und Weiterbildung sind auch Lernformen. Wenn die Bedingungen es erlauben, werde ich irgendwann auf jeden Fall meine akademische Laufbahn fortsetzen, um meine Qualifikationen zu verbessern, obwohl ein Abschluss nicht das einzige Maß für den Wert einer Person ist“, sagte Frau Thu. Frau Thu schloss ihr Studium 2007 ab. Zu dieser Zeit flossen auch zahlreiche ausländische Unternehmen in Vietnam, darunter Foxconn, die weltweit größte Fabrik zur Verarbeitung elektronischer Komponenten und Apples Partner bei der Herstellung und Montage sämtlicher elektronischer Produkte des Unternehmens in China. Frau Thu ist eine der erfolgreichen Absolventinnen und damit eine potenzielle Arbeitnehmerin, die für eine Ausbildung und Arbeit nach Shenzhen (China) geschickt wird. „Das war die Zeit, als ich rund um die Uhr mit Kollegen und Chefs zusammengearbeitet habe, die Chinesen oder Ausländer waren, die in unserem Unternehmen arbeiteten. Ich habe nach und nach Erfahrung in professionellen Unternehmen gesammelt. Und während dieser Zeit wurde mir neben meiner beruflichen Arbeit auch die Aufgabe zugewiesen, Kollegen aus Vietnam, die zu uns kamen, Chinesisch beizubringen. Ich wurde die einzige ausländische Moderatorin des Unternehmens und moderierte das Programm mit einer weiteren Moderatorin aus Peking bei den meisten großen Veranstaltungen des Unternehmens. Ich schätze solche Gelegenheiten sehr und versuche immer, meine Rolle so gut wie möglich auszufüllen, wenn ich ihr zugewiesen werde“, sagte Frau Thu. Sie wurde von der International Professional Association of America in Peking (China) zertifiziert. Doch damit nicht genug: Frau Thu hat auch die Prüfung zur Beurteilung der Chinesisch-Lehrkompetenz auf der Ebene der Senior-Chinesisch-Lehrerin bestanden. Sie schreibt Bücher, um vietnamesischen Kindern Chinesisch beizubringen. Aus Leidenschaft für die chinesische Pädagogik gab Frau Thu ihre Arbeit im Import-Export-Bereich auf, um ihre Lehrerkarriere zu verfolgen. Frau Thu beschloss, nach Vietnam zurückzukehren, um die Leidenschaft für diese Fremdsprache an die Schüler im Land weiterzugeben. „Ich möchte eine systematische Umgebung zum Chinesischlernen schaffen, damit die Schüler gleich nach Abschluss des Programms selbstbewusst kommunizieren können. Für junge Leute, die anfangen, Chinesisch zu lernen, muss es eine gute Umgebung geben, in der sie diese Sprache lernen und üben können“, sagte Frau Thu. Von Anfang an, als sie sich entschied, dem Schreiben und Unterrichten nachzugehen, hat Frau Thu sich immer mit ganzem Herzen und ganzer Seele in jedes Produkt gesteckt, das sie kreiert. „Manchmal träume ich nachts davon, dass ich den Inhalt eines Buches bearbeite. Dabei sage ich aus Versehen einen Satz auf Chinesisch und wecke meine Tochter auf, die neben mir schläft“, erzählt Frau Thu. Frau Thu wird von Lehrkräften der Fakultät für chinesische Sprache und Kultur der Vietnam National University, Hanoi, begleitet. Die Lehrer arbeiteten viele Tage und Nächte durch, aßen Brot, diskutierten und widmeten sich mit ganzem Herzen den kleinsten Elementen wie Buchumschlägen, Figurendarstellungen, Farben im Buch usw. Das Ergebnis der unermüdlichen Bemühungen der Lehrer ist eine chinesische Buchreihe namens „IchiLand“, die kulturelle und sprachliche Elemente vollständig vereint und vom Hanoi National University Publishing House veröffentlicht wurde. Eine Buchreihe zum Chinesischunterricht für vietnamesische Teenager.
Die Buchreihe wurde von Frau Thu und Experten für chinesische Sprache und Kultur zusammengestellt (Foto: NVCC).
Die Buchreihe baut auf der Fähigkeit zum Spracherwerb auf und kombiniert sie mit der Kinderpsychologie, um vertraute Charaktere in Alltagssituationen zu schaffen. „Der gesamte Lehrplan des Buches basiert auf einer konsistenten Ideologie: Das Lernen und Lehren von Chinesisch entspringt dem Herzen und dem Verstand eines Vietnamesen, der sein Land zutiefst liebt“, bekräftigte Frau Thu. Frau Do Ai Lam, die dem Generalsekretär und Präsidenten Chinas Xi Jinping Blumen überreichen durfte, ist eine der Mitarbeiterinnen, die Frau Thu während der Tage, an denen sie vietnamesischen Kindern Chinesisch beibringt, stets begleiten. „Bei den Treffen und Schulungen mit Frau Thu hatte ich das Gefühl, dass dies ein Umfeld ist, das mir nicht nur die Möglichkeit zum Lernen gibt, sondern mir auch dabei helfen kann, mich in verschiedenen Bereichen weiterzuentwickeln“, erzählte Frau Lam.
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