Schülerin aus Hanoi ist Jahrgangsbeste der 6. Klasse mit einem Konkurrenzverhältnis von 18 zu 1

In der Aufnahmesaison 2024 für die 6. Klasse der Foreign Language Secondary School (unter der University of Foreign Languages, VNU) beeindruckte Phuong Ly mit einer Gesamtpunktzahl von 35,25/40, darunter 9,25 in Mathematik; Vietnamesisch 7 und Englisch 9,5.

Sie hat nicht nur die Aufnahmeprüfung bestanden, sondern ist auch Jahrgangsbeste mit einer Gesamtpunktzahl von 35,25/40 (Doppel-Englisch) geworden, also 9,25 Punkte mehr als der von der Schule festgelegte Aufnahmestandard (der Standardwert der Secondary School für Fremdsprachen beträgt dieses Jahr 26).

Laut Statistik haben sich im Jahr 2024 2.715 Schüler zur Aufnahmeprüfung für die 6. Klasse der Fremdsprachen-Sekundarschule angemeldet. Bei einer Quote von 150 beträgt das Wettbewerbsverhältnis 1/18, das heißt, im Durchschnitt besteht nur einer von 18 Studierenden die Prüfung.

Es ist schon sehr schwierig, an einer Schule mit hoher Konkurrenz angenommen zu werden. Dass Phuong Ly die beste Abschlussrede hält, wird von vielen Leuten bewundert. Phuong Ly erzählte, dass sie sehr glücklich war, als sie die Nachricht ihrer Aufnahme erhielt, denn dies war ihr Ziel, das sie sich seit der vierten Klasse gesetzt hatte.

Frau Pham Thi Ngoc Huyen, Phuong Lys Mutter, sagte, sie sei glücklich und überrascht über die Ergebnisse, die ihr Kind erzielt habe.

„Als ich die Nachricht von meiner Zulassung hörte, sprang mein Kind vor Freude. Ich war sehr erfreut, dass sein Testergebnis deutlich über dem Standardwert lag. Am meisten freute ich mich darüber, dass er seine Fähigkeiten so gut unter Beweis gestellt hatte. Als wir die Ergebnisse erhielten, kannten mein Kind und ich nur das Ergebnis, wussten aber nicht, dass er Jahrgangsbester war. Für meine Familie ist das Bestehen der Prüfung wichtig, und Jahrgangsbester zu werden, ist wahrscheinlich auch Glückssache“, erzählte Frau Huyen.

Frau Huyen sagte, sie sei etwas überrascht gewesen, weil sie nicht geglaubt hatte, dass ihre Tochter viele ihrer Freundinnen an berühmten Schulen in ganz Hanoi übertreffen könnte.

Nguyen Phuong Ly wurde im Jahr 2024 Jahrgangsbester der Aufnahmeprüfung der 6. Klasse der Sekundarschule für Fremdsprachen.

Um die heutigen Ergebnisse zu erhalten, hat das Paar auch eine Vorbereitung mit einem konkreten Plan für ihr Kind durchgeführt.

Da das Kind das erste Halbjahr der vierten Klasse abgeschlossen hatte, begann das Paar, mit dem Kind einige weiterführende Schulen zu besuchen und auszuprobieren, um zu sehen, welche Schule dem Kind gefiel und für welche es geeignet war.

Mein Mann und ich möchten, dass unser Kind die Schule wählt, die ihm gefällt. Wir haben ihn zur Schule mitgenommen und die Lehrer, die im Voraus einen Termin vereinbart hatten, um Rat und Unterstützung einzuholen. Er ging hin und fragte die Lehrer direkt, wie es an der Schule ist, wie die Umgebung ist und ob es viele Hausaufgaben gibt. Danach äußerte er sein Interesse und seinen Wunsch, die Fremdsprachensekundarschule zu besuchen.

Nachdem ihr Kind seine Wahl getroffen hatte, erlaubte Frau Huyen ihm zu Beginn der 5. Klasse, zusätzlichen Unterricht in Literatur, Mathematik und Fremdsprachen zu nehmen, um sein Wissen außerhalb des Schullehrplans zu verbessern.

Auch als sie sich nur für die Prüfung an der Fremdsprachen-Sekundarschule anmeldete, blieb Phuong Ly ihren Interessen treu. „Unsere Familie unterstützt unser Kind auch deshalb bei der Wahl dieser Schule, weil es für seinen Vater praktisch ist, zur Arbeit zu gehen.“

Phuong Lys Lernmethode ist nicht besonders, aber sie konzentriert sich darauf, den Vorlesungen des Lehrers im Unterricht zuzuhören und alle aufgegebenen Hausaufgaben zu erledigen. „Erst vor der Prüfung hat mein Kind viele Fragen geübt, um sich an die Art der Fragen zu gewöhnen, die die Schule jedes Jahr stellt“, sagte Frau Huyen.

Frau Huyen sagte, ihr Mann und ihre Frau müssten Ly zwar immer noch ans Lernen erinnern, weil sie Kinder im Grundschulalter hätten, aber es sei nicht zu stressig. „Ich habe mich jedoch für die Sekundarschule für Fremdsprachen entschieden und der Wunsch, dorthin zu gehen, war auch mein eigener, daher bin ich sehr verantwortungsbewusst.

Manchmal muss ich mein Kind immer noch daran erinnern, zur Schule zu gehen. Wir sind uns jedoch immer darüber im Klaren, dass die Anforderungen an die Autonomie eines Fünftklässlers bei allen Aktivitäten etwas hoch sind“, vertraute Frau Huyen an.

Phuong Ly mag besonders Naturwissenschaften und naturwissenschaftlich verwandte Fächer. „Ich lerne oft zusätzlich zum Lernen mit Lehrbüchern, indem ich Bücher lese, Nachrichten lese oder mir gute Übungen online anschaue.“

Während ihres Studiums im Rahmen des Cambridge-Programms erzielte Phuong Ly in den meisten Fächern sehr gute Ergebnisse, ihre Gesamtpunktzahl lag bei über 95/100.

Phuong Ly hat auch viele Preise gewonnen. In der vierten Klasse gewann Phuong Ly den ersten Preis beim nationalen Vietnamesisch-Sprachwettbewerb. In der 5. Klasse gewann ich den Goldpreis in der nationalen Runde der HIPPO 2024 International English Olympiad und den zweiten Preis auf Stadtebene im Vietnamese Champion Contest.

Über ihre Tochter sagte Frau Huyen: „Phuong Ly ist ziemlich unabhängig, fleißig und trifft oft ihre eigenen Entscheidungen.“ „Mein Mann und ich setzen uns normalerweise keine Ziele für unsere Kinder, aber bei Phuong Ly ist der Druck, den sie sich selbst auferlegt, noch größer. Sie möchte zum Beispiel immer gute Noten in Tests bekommen, im Unterricht gut lernen … oder die Fremdsprachenprüfung an der weiterführenden Schule bestehen“, sagte Frau Huyen.

Um neben den stressigen Lernstunden Druck abzubauen, liest Phuong Ly gerne Bücher. „Die Bücher, die mein Kind liest, decken viele Bereiche ab, sind aber meist wissenschaftliche Bücher und sowohl auf Vietnamesisch als auch auf Englisch“, sagte Frau Huyen.

In diesen Tagen verbringt Phuong Ly ihre Sommerferien im Haus ihrer Großmutter. Frau Huyen sagte, dass die Familie immer noch vorhabe, mit ihren Kindern einen Sommerausflug zu machen, unabhängig davon, ob sie bestehen oder nicht.

„Bisher haben wir immer darauf geachtet, dass die Kinder im Sommer anderen Aktivitäten nachgehen und nicht fleißig lernen. Letztes Jahr haben unsere Kinder, obwohl wir uns vorgenommen hatten, für die Aufnahmeprüfung zur Fremdsprachen-Sekundarschule zu lernen, erst zu Beginn des Schuljahres mit dem Lernen begonnen, und die tatsächlichen Ergebnisse waren sehr positiv“, sagte Frau Huyen.

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Quelle: https://vietnamnet.vn/nu-thu-khoa-thi-dau-vao-lop-6-cua-ngoi-truong-ty-le-choi-1-18-2294777.html