In der Aufnahmesaison 2024 für die 6. Klasse der Foreign Language Secondary School (unter der University of Foreign Languages, VNU) beeindruckte Phuong Ly mit einer Gesamtpunktzahl von 35,25/40, darunter 9,25 in Mathematik; Vietnamesisch 7 und Englisch 9,5.
Sie hat nicht nur die Aufnahmeprüfung bestanden, sondern ist auch Jahrgangsbeste mit einer Gesamtpunktzahl von 35,25/40 (Doppel-Englisch) geworden und damit 9,25 Punkte mehr als die von der Schule festgelegte Aufnahmenorm (die Standardpunktzahl der Sekundarschule für Fremdsprachen beträgt dieses Jahr 26).
Laut Statistik haben sich im Jahr 2024 2.715 Schüler zur Aufnahmeprüfung für die 6. Klasse der Fremdsprachen-Sekundarschule angemeldet. Bei einer Quote von 150 beträgt das Wettbewerbsverhältnis 1/18, was bedeutet, dass im Durchschnitt nur einer von 18 an der Prüfung teilnehmenden Studierenden besteht.
Es ist schon sehr schwierig, an einer Schule mit hoher Konkurrenz angenommen zu werden. Dass Phuong Ly die beste Abschlussrede hält, bewundert viele Leute. Phuong Ly erzählte, dass sie sehr glücklich war, als sie die Nachricht ihrer Aufnahme erhielt, denn dies sei ihr Ziel gewesen, seit sie in der vierten Klasse war.
Frau Pham Thi Ngoc Huyen, Phuong Lys Mutter, sagte, sie sei glücklich und überrascht über die Ergebnisse, die ihr Kind erzielt habe.
„Als ich die Nachricht hörte, dass ich angenommen wurde, sprang ich vor Freude. Angesichts der weit über dem Durchschnitt liegenden Testergebnisse meines Kindes war ich sehr zufrieden. Was mich am meisten freut ist, dass mein Kind seine Fähigkeiten sehr gut entwickelt hat. Als wir die Ergebnisse erhielten, kannten mein Kind und ich nur das Ergebnis, wussten aber nicht, dass wir Jahrgangsbeste waren. „Für meine Familie ist das Bestehen der Prüfung wichtig und dass man Jahrgangsbeste wird, ist wahrscheinlich zum Teil auch Glück“, erzählt Frau Huyen.
Frau Huyen sagte, sie sei etwas überrascht gewesen, weil sie nicht geglaubt hätte, dass ihre Tochter viele ihrer Freundinnen an berühmten Schulen in ganz Hanoi übertreffen könnte.
Um die heutigen Ergebnisse zu erhalten, hat das Paar auch eine Vorbereitung mit einem spezifischen Plan für ihr Kind durchgeführt.
Nachdem das Kind das erste Halbjahr der vierten Klasse abgeschlossen hatte, begann das Paar, mit ihm einige Mittelschulen zu besuchen und auszuprobieren, um zu sehen, welche Schule dem Kind gefiel und für welche es geeignet war.
„Mein Mann und ich möchten, dass unsere Kinder die Schule wählen können, die ihnen gefällt. Wir brachten unsere Kinder zur Schule und trafen uns mit den Lehrern, die im Voraus einen Termin vereinbart hatten, um Ratschläge einzuholen und uns auszutauschen. Ich ging dorthin und fragte die Lehrer direkt, wie das Lernen in der Schule sei, wie die Umgebung sei, ob es viele Hausaufgaben gäbe oder nicht … Danach äußerte ich mein Interesse und meinen Wunsch, auf die Sekundarschule für Fremdsprachen zu gehen.“
Nachdem ihr Kind seine Wahl getroffen hatte, erlaubte Frau Huyen ihrem Kind zu Beginn der 5. Klasse, zusätzlichen Unterricht in Literatur, Mathematik und Fremdsprachen zu besuchen, um sein Wissen außerhalb des Schullehrplans zu verbessern.
Auch als sie sich erst für die Prüfung an der Fremdsprachen-Sekundarschule anmeldete, blieb Phuong Ly ihren Interessen treu. „Unsere Familie unterstützt unser Kind auch deshalb bei der Wahl dieser Schule, weil der Vater von dort aus bequem zur Arbeit gehen kann.“
Phuong Lys Lernmethode ist nicht besonders speziell, aber sie konzentriert sich darauf, den Vorlesungen des Lehrers zuzuhören und alle aufgegebenen Hausaufgaben zu erledigen. „Erst vor der Prüfung hat mein Kind viele Fragen geübt, um sich an die Art von Fragen zu gewöhnen, die die Schule jedes Jahr stellt“, sagte Frau Huyen.
Frau Huyen sagt, ihr Mann und ihre Frau hätten Kinder im Grundschulalter, Ly müsse sie zwar immer noch ans Lernen erinnern, aber es sei nicht zu stressig. „Ich habe mich jedoch für die Sekundarschule für Fremdsprachen entschieden und mein Wunsch, dorthin zu gehen, war auch mein eigener, daher bin ich sehr verantwortungsbewusst.
Manchmal muss ich mein Kind immer noch daran erinnern, zur Schule zu gehen. Allerdings sind wir uns immer im Klaren, dass die Anforderungen an die Autonomie eines Fünftklässlers bei allen Aktivitäten etwas hoch sind“, gesteht Frau Huyen.
Phuong Ly mag besonders Naturwissenschaften und naturwissenschaftlich-verwandte Fächer. „Zusätzlich zum Lernen mit Lehrbüchern lerne ich oft durch das Lesen von Büchern, Nachrichten oder das Anschauen guter Übungen im Internet.“
Während ihres Cambridge-Studiums erzielte Phuong Ly in den meisten Fächern sehr gute Ergebnisse und erreichte eine Gesamtpunktzahl von über 95/100.
Phuong Ly hat auch viele Preise gewonnen. In der vierten Klasse gewann Phuong Ly den ersten Preis beim nationalen Vietnamesisch-Sprachwettbewerb. In der 5. Klasse gewann ich den Goldpreis in der nationalen Runde der Internationalen Englisch-Olympiade HIPPO 2024 und den zweiten Preis auf Stadtebene im vietnamesischen Champion-Wettbewerb.
Über ihre Tochter sagte Frau Huyen: „Phuong Ly ist ziemlich unabhängig, fleißig und trifft oft ihre eigenen Entscheidungen.“ „Mein Mann und ich setzen uns für unsere Kinder normalerweise keine Ziele, aber bei Phuong Ly ist der Druck, den sie sich selbst auferlegt, sogar noch höher. „Mein Kind möchte zum Beispiel immer gute Testergebnisse erzielen oder im Unterricht gut lernen … oder die Fremdsprachenprüfung für die weiterführende Schule bestehen und ist dazu auch entschlossen“, sagte Frau Huyen.
Um neben den stressigen Lernstunden den Druck abzubauen, liest Phuong Ly in ihrem Hobby Bücher. „Die Bücher, die mein Kind liest, decken viele Bereiche ab, sind aber meist wissenschaftliche Bücher und sowohl auf Vietnamesisch als auch auf Englisch“, sagte Frau Huyen.
Dieser Tage verbringt Phuong Ly ihre Sommerferien im Haus ihrer Großmutter. Frau Huyen sagte, dass die Familie immer noch vorhabe, mit ihren Kindern einen Sommerausflug zu machen, unabhängig davon, ob sie die Prüfung bestehen oder nicht.
„Bisher haben wir immer festgestellt, dass der Sommer für die Kinder eine Zeit ist, in der sie anderen Aktivitäten nachgehen und nicht hart lernen. Obwohl er sich letztes Jahr das Ziel gesetzt hatte, für die Aufnahmeprüfung zur Fremdsprachen-Sekundarschule zu lernen, begann er erst zu Beginn des Schuljahres mit der Wiederholung und die tatsächlichen Ergebnisse waren sehr positiv“, sagte Frau Huyen.
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Quelle: https://vietnamnet.vn/nu-thu-khoa-thi-dau-vao-lop-6-cua-ngoi-truong-ty-le-choi-1-18-2294777.html
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