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Doppelte Sorgen der Studierenden

Báo Tiền PhongBáo Tiền Phong29/11/2024

TP – Das neue Format der Abiturprüfung und zahlreiche Anpassungen der Hochschulzulassungsordnung stellen für den ersten Jahrgang der allgemeinbildenden Schulen des Jahrgangs 2018 im Jahr 2025 eine Herausforderung dar. Die Bewerber müssen sich bei ihren Schwierigkeiten unbedingt der Unterstützung und Beratung durch die weiterführenden Schulen widmen.


TP – Das neue Format der Abiturprüfung und zahlreiche Anpassungen der Hochschulzulassungsordnung stellen für den ersten Jahrgang der allgemeinbildenden Schulen des Jahrgangs 2018 im Jahr 2025 eine Herausforderung dar. Die Bewerber müssen sich bei ihren Schwierigkeiten unbedingt der Unterstützung und Beratung durch die weiterführenden Schulen widmen.

Proaktive Anpassung

Für den ersten Jahrgang der Schüler, die im Rahmen des neuen Programms im Jahr 2025 ihr Abitur machen wollen, gebe es viele Schwierigkeiten, sagte Thanh Tuyet, eine Lehrerin in Nam Dinh, weil die Schüler es gewohnt seien, im Stil von „Lernen und Prüfungen ablegen“ zu lernen und geprüft und bewertet zu werden. Auch die Lehrkräfte selbst müssen viele Lehrmethoden und Wissensvermittlungen an das neue Programm anpassen.

Die Sekundar- und Oberschule der ethnischen Minderheiten im Bezirk Dak Glong (Dak Nong) plant, die Abschlussprüfungen für ihre Schüler früher als jedes Jahr durchzuführen. Dementsprechend wird die Schule ab dem 1. Oktober eine formale Lernmethode einführen, die zusätzlichen Unterricht mit Prüfungsfächern kombiniert, damit sich die Schüler der 12. Klasse Wissen aneignen, die Initiative zum Lernen ergreifen und ihre eigenen Lernpläne erstellen können.

Um die Bedürfnisse, Wünsche und Fähigkeiten der Schüler zu verstehen, organisiert die Schule Umfragen und Beratungen zur Fächerwahl mit dem Ziel, Fächer auszuwählen, die ihren Fähigkeiten, Stärken und ihrer beruflichen Ausrichtung entsprechen. Die Schule bietet außerdem Beratung bei der Erstellung von Studienplänen an und verlangt von den Lehrern, Testdatenbanken zu erstellen, um die Schüler zu schulen, zu unterstützen und sie auf die Prüfungsanforderungen vorzubereiten.

Abitur und Abitur 2025: Doppelte Sorgen der Schüler Bild 1

Auf die Abiturientinnen und Abiturientinnen und Abiturient 2025 warten viele neue Sorgen. Foto: Hoang Manh Thang

Um die Schüler zu unterstützen, hat die Nghe An Ethnic Minority High School ein gruppenbasiertes Fachprogramm für die Klassen 10 bis 12 eingeführt, das auf den Wünschen der Schüler hinsichtlich der Anmeldung zu den Aufnahmeprüfungen für die Universität und ihren akademischen Leistungen basiert.

Neben den beiden Pflichtfächern Mathematik und Literatur empfiehlt die Schule den Schülern, sich auch für die übrigen Wahlfächer des Abiturs anzumelden, die für die angestrebten Berufe und Hochschulen geeignet sind. So können sich die Schüler frühzeitig orientieren und entsprechende Studienpläne erstellen.

Zusätzlich zur Organisation der Überprüfung der High-School-Abschlussprüfungen nach Fächergruppen hat die Schule auch ein Berufsberatungsgremium eingerichtet, das den Schülern dabei hilft, Informationen zur Universitätszulassung zu erhalten, sich auf den SAT vorzubereiten und ihre Fähigkeiten einzuschätzen. Die Schule plant außerdem, vier bis fünf simulierte Abiturprüfungen zu organisieren, um den Schülern dabei zu helfen, sich mit den Prüfungsfragen und Testmethoden vertraut zu machen und den psychologischen Druck abzubauen.

Orientierung für Studierende

Frau Tran Thi Hai Yen, Rektorin der Tran Phu High School in Hoan Kiem, Hanoi, sagte, dass das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Hanoi die Schüler im Jahr 2023 einen Test in einem neuen Format ablegen lassen werde.

Die Schwierigkeiten wurden erkannt und die Schulen haben Pläne, diese zu überwinden, sodass die Kandidaten beruhigt in das Schuljahr 2024–2025 starten können. Das Fach Englisch ist neuer und daher anfangs etwas schwierig, wird aber mittlerweile problemlos umgesetzt.

Das Volkskomitee von Hanoi hat gerade eine Richtlinie zur Stärkung der Leitung, Koordination und Organisation der Abiturprüfungen und der Zulassungen zu Universitäten und Berufsbildungseinrichtungen im Jahr 2025 in der Stadt erlassen.

Dementsprechend forderte das Volkskomitee von Hanoi das Ministerium für Bildung und Ausbildung auf, die Innovation der Methoden, die Organisation der Lehr- und Lernaktivitäten sowie die Überprüfung und Beurteilung der Schüler zu leiten, zu führen und zu überwachen. Stellen Sie alle notwendigen Elemente für die Prüfung sicher, damit Studierende, Lehrende und allgemeine Bildungseinrichtungen nicht passiv werden oder Schwierigkeiten bei der Teilnahme und Organisation der Prüfung haben.

Bezüglich der Zulassung zur Universität sagte Frau Yen, dass die Schule die Schüler von Beginn des Schuljahres an proaktiv orientiert.

Dabei steht das Zulassungsverfahren im Mittelpunkt, das die Ergebnisse der Abschlussprüfungen oder Zeugnisse mit den Ergebnissen von Kompetenzfeststellungsprüfungen, Denktests, Fremdsprachenzertifikaten und internationalen Kompetenzfeststellungszertifikaten (SAT/ACT) kombiniert. Dies ist die Stärke der Schüler der Tran Phu High School sowie der Schüler aus begünstigten Gegenden.

Daher müssen Studierende in ein gutes Studium der Fächer investieren, die sie für die Abschlussprüfung wählen möchten, um die gewünschten Ergebnisse für die Zulassung zur Universität zu erzielen.

„Wir suchen proaktiv nach Informationen von Universitäten, bei denen sich unsere Studenten traditionell beworben haben, um die Studenten anzuleiten und zu beraten“, sagte Frau Yen.

An der Cao Loc District Ethnic Minority High School (Lang Son) forderte der Vorstand Berufsgruppen auf, sich auf die Entwicklung und Bereitstellung von Beispieltestsätzen für die Schüler zu konzentrieren, die auf dem neuen Format des allgemeinen Bildungsprogramms 2018 basieren. Gleichzeitig organisierte die Schule Berufsberatungssitzungen, um den Schülern dabei zu helfen, ihren Beruf kennenzulernen und ihnen so eine angemessene Orientierung bei der Wahl eines zukünftigen Studienfachs zu bieten.

Die Schule koordiniert außerdem die Betreuung der Schülerinnen und Schüler mit den Eltern, bietet psychologische Beratung an und unterstützt sie während des Studiums und der Prüfungsvorbereitung. Helfen Sie den Kandidaten, sich optimal auf die Prüfungen vorzubereiten und vermeiden Sie Verwirrung, wenn sie als erste Klasse die Prüfung im neuen Prüfungsformat ablegen.

NGHIEM HUE


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Quelle: https://tienphong.vn/thi-tot-nghiep-thpt-va-tuyen-sinh-dai-hoc-2025-noi-lo-kep-cua-hoc-sinh-post1695740.tpo

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