Viele Universitäten wenden sich von der Berücksichtigung von Testergebnissen zur Beurteilung von Fähigkeiten und Denkvermögen ab

In diesem Jahr hat die Universität Hanoi das von den Universitäten organisierte Zulassungsverfahren, das eine Kombination aus Leistungs- und Denktests kombiniert, offiziell aufgegeben. Die Schule verwendet drei Zulassungsmethoden, darunter:

• Direktzulassung und vorrangige Zulassung;
• Kombinierte Zulassung gemäß den Bestimmungen der Hanoi-Universität;
• Denken Sie an die Abiturergebnisse im Jahr 2025.

Im vergangenen Jahr erwog die Schule, die akademischen Noten der High School mit den Ergebnissen des Kompetenzbewertungstests der Hanoi National University (mit einer Mindestaufnahmepunktzahl von 105/150 Punkten), der Ho Chi Minh City National University (Mindestpunktzahl von 850/1.200 Punkten) und den Ergebnissen des Denktestes der Hanoi University of Science and Technology (21/30 Punkte) zu kombinieren.

In diesem Jahr plant die Universität Hanoi, 3.350 Studenten in 9 Zulassungsgruppen einzuschreiben, darunter: D01 (Mathematik, Literatur, Englisch), D02 (Mathematik, Literatur, Russisch), D03 (Mathematik, Literatur, Französisch), D04 (Mathematik, Literatur, Chinesisch), D05 (Mathematik, Literatur, Deutsch), D06 (Mathematik, Literatur, Japanisch), DD2 (Mathematik, Literatur, Koreanisch), A01 (Mathematik, Physik, Englisch), TH01 (Mathematik, Informationstechnologie, Englisch).

Viele Universitäten machen plötzlich eine Kehrtwende und berücksichtigen Testergebnisse nicht mehr bei der Beurteilung von Fähigkeiten und Denkvermögen. (Illustration)

Die Academy of Finance gibt folgende Zulassungsmethoden bekannt: Direktzulassung gemäß der Zulassungsordnung des Ministeriums für Bildung und Ausbildung; Rekrutierung von Kandidaten mit herausragenden Fähigkeiten; Zulassung erfolgt nach Abitur 2025; Kombinierter Eintritt

Im Vergleich zum letzten Jahr hat die Academy of Finance in diesem Jahr die Methode aufgegeben, Kandidaten anhand der Ergebnisse der Eignungsfeststellungsprüfung der Hanoi National University auszuwählen. die Ergebnisse des Denktests der Hanoi University of Science and Technology abzuschaffen.

Im vergangenen Jahr reservierte die Akademie mindestens 5 % ihrer Quote für Kandidaten, die auf der Grundlage der Ergebnisse dieser beiden separaten Prüfungen am Zulassungsverfahren teilnehmen.

Die Academy of Finance plant, in diesem Jahr 6.320 Vollzeitstudenten aufzunehmen (ein Anstieg um 1.820 im Vergleich zum Vorjahr). Davon reserviert die Akademie 3.300 Einschreibungskontingente für internationale zertifikatsorientierte Programme; 2.700 Standardprogrammindikatoren; 320 internationale gemeinsame Programmindikatoren.

Darüber hinaus plant die Schule die Einführung von 14 neuen Ausbildungsprogrammen. Davon sind 9 Programme auf internationale Zertifikate ausgerichtet und erfüllen den Bedarf der Kandidaten an einem vertieften Studium gemäß weltweiten Standards. 5 neue Standardprogramme wie Data Science im Finanzwesen, Künstliche Intelligenz im Finanzwesen – Rechnungswesen, Politische Ökonomie – Finanzen, Recht, Finanzmathematik.

Am 9. April veröffentlichte das Ministerium für Bildung und Ausbildung ein Dokument, in dem die Universitäten aufgefordert werden, die Kombinations- und Zulassungsmethoden zu überprüfen, um sicherzustellen, dass die Kandidaten über die für das Studium erforderlichen Grundkenntnisse und Kernkompetenzen verfügen.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung betonte, dass 2025 das erste Jahr sei, in dem die Abiturprüfungen und die Zulassung zur Universität nach dem neuen allgemeinen Bildungsprogramm organisiert würden. Gemäß diesem Programm wählen die Schüler auf der Oberstufenstufe Fächerkombinationen entsprechend ihrer Wissensgruppen und können auf bestimmte Fächer verzichten. Um sicherzustellen, dass die Zulassung zu den Universitäten den Vorschriften entspricht, die Ausbildungsqualität stimmt und die Bewerber fair sind, verlangt das Ministerium von den Ausbildungseinrichtungen die strikte Umsetzung der geltenden Vorschriften und Leitlinien.

„Schulen sollten Ausbildungsprogrammen, Hauptfächern und Gruppen, die viele Kombinationen und Zulassungsmethoden verwenden, besondere Aufmerksamkeit schenken. Schulen, die Fächerkombinationen für die Zulassung auswählen, müssen sicherstellen, dass diese auf den Anforderungen an Grundkenntnisse und Kernkompetenzen basieren, die die Kandidaten für das Studium benötigen“, formulierte das Ministerium für Bildung und Ausbildung die Anforderungen klar.

Minh Khoi

Quelle: https://vtcnews.vn/nhieu-dai-hoc-quay-xe-bo-xet-diem-thi-danh-gia-nang-luc-tu-duy-ar938960.html