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Verbesserung der Theorie- und Forschungsorientierung in der Berufsbildung

Việt NamViệt Nam05/12/2024

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Das Ministerium für Arbeit, Kriegsinvaliden und Soziales (DOLISA) sieht in der Resolution Nr. 37-NQ/TW des Politbüros (11. Amtszeit) vom 9. Oktober 2014 zum Thema „Theoretische Arbeit und Forschungsausrichtung bis 2030“ eine wichtige Aufgabe im Bereich der Berufsausbildung und hat die Berufsausbildungseinrichtungen angewiesen, diese Resolution gründlich zu verstehen und sie 100 % der Kader, Parteimitglieder und Lehrer zugänglich zu machen. Es betrachtet dies als regelmäßige und kontinuierliche Aufgabe.

Verbesserung der Theorie- und Forschungsorientierung in der Berufsbildung

Das Hermann Gmeiner Viet Tri Berufskolleg legt stets Wert auf die Vermittlung beruflicher Fähigkeiten in Kombination mit theoretischem Wissen und Forschungsorientierung für die Schüler.

Zehn Jahre nach der Umsetzung der Resolution gibt es in der gesamten Provinz derzeit 12/13 weiterführende Schulen und Hochschulen, die eine Ausbildung in politischer Bildung anbieten. Es gibt eine Abteilung, die das Studium der politischen Theorie in Abteilungen/Fakultäten wie der Abteilung für Grundlagenwissenschaften, der Abteilung für politische Arbeit für Studenten usw. überwacht und verwaltet. 12/12 Sekundarschulen und Hochschulen in der Region haben gemäß den Vorschriften Pläne und Programme für das Fach Politische Bildung entwickelt. Politische Bildung ist eines der drei Abiturfächer an Schulen, die die Ausbildung nach Schuljahren organisieren.

Genosse Hoang Xuan Doai, stellvertretender Direktor des Ministeriums für Arbeit, Invaliden und Soziales, sagte: „Die Vermittlung von Marxismus-Leninismus und Ho Chi Minhs Gedankengut an Berufsbildungseinrichtungen ist ein Inhalt, der gleich zu Beginn des Programms für politische Bildung gelehrt werden soll und etwa 37 % des Wissensvolumens im Lehrplan für politische Theorie ausmacht, um den Schülern wissenschaftliches Denken sowie die richtige Wahrnehmung und Bewertung des Schulunterrichts im Allgemeinen und der politischen Bildung im Besonderen zu vermitteln.“ Während des Lehrprozesses haben Dozenten und Lehrer die Inhalte des Marxismus-Leninismus und des Denkens von Ho Chi Minh mit der Realität verknüpft und den Studenten geholfen, ihr theoretisches Denken zu orientieren und Probleme, die im Studium und im Leben auftreten, richtig zu lösen.

Von 2014 bis heute hat das Ministerium für Arbeit, Invaliden und Soziales über 80 Kader, Parteimitglieder, Beamte und Angestellte des öffentlichen Dienstes zu Kursen in fortgeschrittener und mittlerer politischer Theorie geschickt. Sorgen Sie dafür, dass die Lehrer an Wettbewerben für gute Reporter und Propagandisten zu den Resolutionen der Parteitage auf allen Ebenen teilnehmen, um ihre Fähigkeiten und beruflichen Qualifikationen zu erweitern und auf den neuesten Stand zu bringen, mehr Erfahrung im Unterrichten zu sammeln und so das Personal zu perfektionieren und zu standardisieren, damit es die zugewiesenen Aufgaben besser erfüllen kann. Berufsbildungseinrichtungen wenden moderne Lehrmethoden an und legen dabei besonderen Wert auf die Förderung der Anwendung von Informationstechnologien im Unterricht mit unterstützenden Hilfsmitteln wie Projektoren, Computern, Fernsehern, Radios und dem Internet, um den Schülern dabei zu helfen, den Unterricht aktiv zu erforschen, zu recherchieren und besser aufzunehmen.

Dozierende lehren stets im Kontext der sozialen und beruflichen Realität der Lernenden; Aktualisieren Sie die Informationen regelmäßig und stellen Sie aktuelle Ereignisse und Situationen aus dem echten Leben oder hypothetische Situationen bereit, damit die Lernenden das Gelernte zur Problemlösung anwenden können. Wechsel vom „Monolog“ zum „Dialog“, schülerzentriert, Förderung der Schülerinitiative.

Genosse Luong Chi Cuong, Direktor des Phu Tho Vocational College, sagte: „In den letzten Jahren wurde der Schwerpunkt in vielfältiger und umfassender Form auf die Verbreitung und Vermittlung des Marxismus-Leninismus, des Gedankenguts von Ho Chi Minh, der Richtlinien und Richtlinien der Partei sowie der Richtlinien und Gesetze des Staates unter Kadern, Parteimitgliedern, Beamten, Angestellten des öffentlichen Dienstes und Arbeitern der Einheit gelegt.“ Die meisten Kader, Parteimitglieder, Beamten, Angestellten im öffentlichen Dienst und Arbeiter haben die Richtlinien und Leitlinien der Partei und des Staates übernommen und verinnerlicht.

Damit die theoretische Arbeit und die Forschungsorientierung in der kommenden Zeit eine hohe Wirksamkeit entfalten können, müssen die Berufsbildungseinrichtungen weiterhin Innovationen entwickeln und die Effektivität der Lernorganisation verbessern, die Richtlinien und Beschlüsse der Partei gründlich begreifen und die Beschlüsse in die tatsächliche Situation ihrer Standorte und Einheiten umsetzen. Innovation in Inhalt und Methode der Vermittlung politischer Theorie an Berufsbildungseinrichtungen; Schaffen Sie Bedingungen für Dozenten und Reporter, um zu lernen und Erfahrungen mit anderen Orten auszutauschen.

Ngoc Tuan


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Quelle: https://baophutho.vn/nang-cao-cong-tac-ly-luan-dinh-huong-nghien-cuu-trong-giao-duc-nghe-nghiep-223977.htm

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