Zu den Gehältern der Lehrer zählen zusätzliche Zuschläge, die von der Art der Tätigkeit und der Region abhängen.

Gemäß der Schlussfolgerung Nr. 91-KL/TW des Politbüros vom 12. August 2024 wird die Politik umgesetzt, den Gehältern von Lehrern im Gehaltssystem der Verwaltungslaufbahn höchste Priorität einzuräumen und je nach Art der Tätigkeit und Region zusätzliche Zulagen zu gewähren.

Am 12. August veröffentlichte das Zentrale Exekutivkomitee die Schlussfolgerung Nr. 91-KL/TW des Politbüros zur weiteren Umsetzung der Resolution Nr. 29-NQ/TW des 11. Zentralen Exekutivkomitees der Partei vom 4. November 2013 „Zur grundlegenden und umfassenden Innovation der allgemeinen und beruflichen Bildung, die den Anforderungen der Industrialisierung und Modernisierung unter den Bedingungen einer sozialistisch orientierten Marktwirtschaft und internationalen Integration gerecht wird“.

Dabei fordert das Politbüro die Entwicklung, Verbesserung der Qualität und Standardisierung des Lehrer- und Bildungsmanagerteams auf allen Ebenen. Stellen Sie sicher, dass entsprechend den vorgeschriebenen Standards eine ausreichende Anzahl an Lehrkräften zur Verfügung steht.

Erforschen Sie die Mechanismen und Richtlinien zur Mobilisierung und Rotation von Lehrkräften zwischen den Standorten, um das Problem des lokalen Lehrerüberschusses bzw. -mangels grundlegend zu lösen und die Bildungsqualität in benachteiligten Gebieten zu verbessern.

Innovatives staatliches Lehrermanagement in synchroner Weise, verbunden mit professionellem Qualitätsmanagement.

Starke Innovation bei Mechanismen und Strategien zur Erkennung, Anwerbung, Nutzung, Ausbildung, Belohnung und Förderung von Talenten im Bildungssektor; Setzen Sie die Richtlinie um, dass den Gehältern der Lehrer im Verwaltungs- und Laufbahn-Gehaltssystem höchste Priorität eingeräumt wird und dass es je nach Art der Tätigkeit und Region zusätzliche Zulagen gibt.

Fördern Sie die Demokratie, respektieren Sie die kreative Freiheit und die akademische Expertise und wahren Sie die Ethik und Verantwortung der Lehrer.

Die Managementmechanismen weiter erneuern und angemessene Einrichtungen und finanzielle Ressourcen für die Entwicklung der allgemeinen und beruflichen Bildung sicherstellen; Stellen Sie sicher, dass der Staatshaushalt für Bildung und Ausbildung mindestens 20 % der gesamten Staatshaushaltsausgaben beträgt, wie in der Resolution Nr. 29-NQ/TW festgelegt.

Gleichzeitig muss die Erhöhung der staatlichen Ausgaben für Bildung und Ausbildung zeitnah an das Wirtschaftswachstum angepasst werden.

Quelle: https://phunuvietnam.vn/bo-chinh-tri-luong-cua-nha-giao-co-them-phu-cap-tuy-theo-tinh-chat-cong-viec-theo-vung-20240815135525405.htm