Das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Dak Nong hat die Bildungseinrichtungen in der Region soeben angewiesen, die Vorschriften zu zusätzlichem Lehren und Lernen gemäß Rundschreiben 29 strikt umzusetzen. Erstellen Sie gleichzeitig eine Liste der an der Wiederholung und Nachhilfe teilnehmenden Studierenden sowie eine Liste der am Unterricht teilnehmenden Lehrkräfte.
Am 12. Februar sagte Herr Tran Si Thanh, stellvertretender Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung in Dak Nong, dass er sich mit den zuständigen Ministerien, Zweigstellen, Sektoren und Einheiten abstimme, um das Volkskomitee der Provinz bei der Umsetzung des Rundschreibens 29/2024/TT-BGDDT (Rundschreiben 29) zu beraten, das zusätzlichen Unterricht und zusätzliches Lernen in der Provinz regelt.
Laut Herrn Thanh verlangt das Ministerium für Bildung und Ausbildung von den Einheiten, eine Reihe damit verbundener Inhalte umzusetzen, während es darauf wartet, dass das Volkskomitee der Provinz Dak Nong Vorschriften für zusätzlichen Unterricht und Lernen herausgibt.
Konkret gilt, dass gemäß den Bestimmungen in Absatz 1, Artikel 5 des Rundschreibens Nr. 29 für zusätzlichen Unterricht und Lernen an Schulen kein Geld von den Schülern erhoben werden darf und dieser nur für Schüler bestimmt ist, die sich für zusätzlichen Unterricht nach Fach anmelden (gemäß Rundschreiben Nr. 29 gibt es drei bestimmte Fächer).
Daher müssen die Einheiten den Schülern zuvor eingezogene Beträge für zusätzlichen Unterricht und Lernen entsprechend der Zeit zurückerstatten, in der zusätzlicher Unterricht und Lernen an der Schule nicht stattfand. Leisten Sie dem Tutor den vollen Betrag und erfüllen Sie Ihre Steuerpflichten gemäß den geltenden Vorschriften.
Das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Dak Nong verlangt von den Schulen, eine Liste der an Nachhilfe und Nachhilfe teilnehmenden Schüler und eine Liste der am Unterricht teilnehmenden Lehrer zu erstellen, um die Vorschriften zu zusätzlichem Lehren und Lernen strikt umzusetzen.
Gleichzeitig werden die Einheiten den Lehr-/Bildungsplan für das Schuljahr 2024–2025 entsprechend der tatsächlichen Situation jeder Schule und jedes Ortes überprüfen, anpassen und ergänzen, um die Qualität der Ausbildung aufrechtzuerhalten und zu verbessern und so zu einer Erhöhung der Durchschnittsnote in den Abiturfächern beizutragen. Dies ist einer der Inhalte, die der Bildungssektor zu verbessern versucht, und trägt so zur Verbesserung des PCI-Bewertungsindex der Provinz für Bildung und Ausbildung bei.
Als nächstes dürfen Sie auf keinen Fall nachlassen bei der Organisation von Wiederholungen und Schulungen für Studierende, deren Lernergebnisse nicht dem erforderlichen Niveau entsprechen; Organisieren Sie für Oberstufenschüler eine intensivere Vorbereitung auf die Aufnahmeprüfungen und die Abschlussprüfungen gemäß dem Lehrplan der Schule. Es liegt in der Verantwortung der Schulen, den Schülern dabei zu helfen, die Anforderungen für jedes Fach und jede Klasse gemäß den Bestimmungen des Allgemeinen Bildungsprogramms 2018 zu erfüllen.
Auf Grundlage der tatsächlichen Situation und der Ergebnisse der Abschlussprüfungen im ersten Semester (Schuljahr 2024–2025) der 12. Klasse führen die Einheiten der Oberschule (öffentlich) eine Überprüfung der Schüler durch, bei denen das Risiko eines Nichtbestehens des Abiturs besteht. Sie organisieren Überprüfungen und Nachhilfe, um die Qualität der Schüler zu verbessern und die Abiturquote zu erhöhen. Die Einheiten erstellen eine Liste der an der Wiederholung und Nachhilfe teilnehmenden Studenten und eine Liste der am Unterricht teilnehmenden Lehrer und senden diese an das Ministerium für Bildung und Ausbildung.
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Quelle: https://thanhnien.vn/thuc-hien-nghiem-day-them-hoc-them-len-danh-sach-hoc-sinh-on-tap-giao-vien-day-185250212165346225.htm
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