Gedenkfest der Hung-Könige: Kulturerbe in neues Bildungsprogramm in Phu Tho integriert

Seit Tausenden von Jahren ist der Gedenktag der Hung-Könige nicht nur ein besonderes spirituelles Fest, sondern auch ein Symbol der Tradition der „Erinnerung an die Quelle des Wassers“ und des Geistes großer nationaler Einheit. Jedes Jahr am 10. März des Mondkalenders wenden sich Millionen Vietnamesen, wo auch immer sie sind, Phu Tho zu, um den Hung-Königen für die Gründung des Landes Tribut zu zollen.

Das Volkslied „Egal, wohin du gehst, denk am 10. März an den Todestag deiner Vorfahren“ hat sich tief in das Gedächtnis vieler Generationen von Vietnamesen eingeprägt. Dieser Geist wird im kulturellen Leben bewahrt und ist zugleich ein wichtiger Bestandteil der Ausbildung der jüngeren Generation. Dies ist auch die Mission, die die Provinz Phu Tho durch die Integration dieses kulturellen Erbes in das lokale Bildungsprogramm erfüllt.

Als Wiege der Lac-Viet-Kultur ist Phu Tho stolz darauf, ein reiches Kulturerbe zu beherbergen, darunter drei repräsentative immaterielle Kulturdenkmäler der Menschheit, die von der UNESCO anerkannt wurden: die Hung-King-Verehrung, den Xoan-Gesang und Ca Tru. Das Ministerium für Bildung und Ausbildung der Provinz Phu Tho hat sich dies zunutze gemacht und zahlreiche Lehraktivitäten durchgeführt, um die Werte des kulturellen Erbes zu bewahren und zu fördern und gleichzeitig bei den Schülern Patriotismus und Nationalstolz zu wecken.

Die nationale historische Stätte des Hung-Tempels befindet sich im Dorf Co Tich, Gemeinde Hy Cuong, Stadt Viet Tri. Es ist ein Ort der Verehrung der Hung-Könige, die das Land gründeten. Foto: Provinzportal Phu Tho.

Im neuen allgemeinbildenden Programm werden Themen zur Kultur und Geschichte der Heimat auf allen Stufen eng in die Unterrichtsinhalte integriert. In der Grundschule werden Zweitklässler in den Glauben der Hung-King-Verehrung eingeführt, während sie in der weiterführenden Schule etwas über die Legende der Hung-King-Ära, das Hung-Tempel-Fest und historische Relikte der Provinz lernen. Auf der Highschool-Ebene konzentriert sich der Lehrplan auf immaterielles Kulturerbe, traditionelle Künste und Methoden der Denkmalpflege.

Durch die Organisation praktischer Aktivitäten sollten die Schüler die Kultur ihres Heimatlandes über die Theorie hinaus besser kennenlernen und verstehen können. Die Schüler nahmen an Führungen durch die Reliquienstätte des Hung-Tempels teil, lernten, wie man Banh Chung einwickelt, hörten Geschichten über Lang Lieu und lauschten dem Gesang der Xoan im alten Gemeinschaftshaus Hung Lo. Diese Aktivitäten sind lehrreich und wecken gleichzeitig die Leidenschaft, etwas über die nationale Geschichte und Kultur zu lernen.

Durch die Koordination zwischen dem Ministerium für Bildung und Ausbildung und dem Ministerium für Kultur, Sport und Tourismus der Provinz Phu Tho wurde der Umfang der Kulturerbe-Bildung erweitert. Musiklehrer werden darin geschult, Schülern Xoan-Gesang beizubringen. Einige Schulen haben das Modell der „Kulturerbe-Schule“ übernommen, indem sie den Unterricht im Klassenzimmer mit Exkursionen zu Sehenswürdigkeiten kombinieren. Dadurch lernen die Studierenden nicht nur, sondern erfahren auch direkt traditionelle kulturelle Werte.

Der Xoan-Gesang in Phu Tho ist eine Art Volkslied mit rituellen und traditionellen Merkmalen. Es stammt aus der Zeit des ungarischen Königs und wurde von der UNESCO als immaterielles Kulturerbe der Menschheit anerkannt. Diese Kunstform ist im lokalen Bildungsprogramm der Provinz Phu Tho enthalten. Foto: Provinzportal Phu Tho.

Im Rahmen des nationalen Todestages organisierten die Schulen der Provinz viele bedeutsame Veranstaltungen. Von Malwettbewerben über die Herkunft, Xoan-Gesangsdarbietungen bis hin zu Kunstdarbietungen und Kulturmessen sind alle Aktivitäten darauf ausgerichtet, den Schülern zu helfen, die spirituellen Werte des Heimatlandes besser zu verstehen und mehr zu lieben. Diese Bemühungen tragen nicht nur zur Bewahrung des Erbes bei, sondern bekräftigen auch die wichtige Rolle der Bildung bei der Bewahrung der nationalen Kultur.

Insbesondere die Viet Tri Industrial High School hat sich mit Aktivitäten wie automatischen Erklärungen zum Kulturerbe im Hung Vuong Museum oder der Anleitung internationaler Touristen zum Erlernen des Xoan-Gesangs und des Chung-Kuchenwickelns einen Namen gemacht. Diese Initiativen haben jede Geschichts-, Musik- oder Staatsbürgerkundestunde in eine Entdeckungsreise durch ein reiches und lebendiges Kulturerbe verwandelt.

Die traditionelle Bildung in Phu Tho beschränkt sich nicht darauf, Nationalstolz zu wecken, sondern vermittelt den Schülern auch ein tiefes Bewusstsein für die Verantwortung, kulturelle Werte zu schützen und zu fördern. Dr. Nguyen Xuan Quynh, Direktor der Viet Tri Industrial High School, sagte dazu: „Die Aufklärung über den Gedenktag der Hung-Könige hilft den Schülern nicht nur bei der Entwicklung ihrer Persönlichkeit, sondern legt auch eine Wissensbasis und bringt ihnen das Erbe und die Kultur ihres Heimatlandes näher.“

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung der Provinz Phu Tho wird auch in Zukunft innovative und kulturhistorische Bildungsaktivitäten entwickeln. Diese Programme schaffen für die Schüler nicht nur eine solide Grundlage für ein tieferes Verständnis der Kultur des Heimatlandes, sondern bestätigen auch Phu Tho als Modell für die Integration des kulturellen Erbes in die Bildung. Dies trägt dazu bei, das kulturelle Erbe Vietnams auf der Weltkarte bekannter zu machen.

Hoang Anh - SEAP