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Lesekultur bei jungen Menschen wecken

Welchen Platz nehmen gedruckte Bücher in der Vielzahl der Unterhaltungsmöglichkeiten ein, die jungen Menschen zur Verfügung stehen? Das ist eine häufig gestellte Frage und bereitet vielen Menschen Sorgen.

Báo Lào CaiBáo Lào Cai18/04/2025

Tatsächlich ist das Lesen gedruckter Bücher heute nur noch bei einem kleinen Teil der jungen Leute beliebt, da die Mehrheit eher nach schnellen und bequemen Möglichkeiten zum Erhalt von Informationen sucht, wie etwa E-Books, Hörbüchern oder zusammenfassenden Videos . Bao Ngoc, ein Student an der Akademie für Journalismus und Kommunikation, erklärte: „Zuerst muss man Geld ausgeben, um Bücher zu kaufen. Mit E-Books hingegen spart man Geld und hat Zugriff auf mehr Bücher.“

Bạn đọc tìm mua sách tại Hội sách Nhã Nam: Chào hè 2025 (Hà Nội).
Leser, die auf der Nha Nam Book Fair Bücher kaufen möchten: Hallo Sommer 2025 ( Hanoi ).

Die explosionsartige Entwicklung der Digitaltechnologie hat viele spannende Unterhaltungsmöglichkeiten eröffnet. Im hektischen Treiben von Studium, Arbeit und Freizeit scheint die Zeit zum Lesen immer knapper zu werden. Ein neuer Trend der letzten Jahre ist die Informationssuche mithilfe künstlicher Intelligenz (KI). Anstatt ein Buch von vorne bis hinten durchzulesen, können junge Menschen mithilfe von Chatbots oder KI-Software Hauptideen und Kerninformationen „schnell abfragen“. Man geht davon aus, dass sich dadurch die Art und Weise ändert, wie Menschen mit Wissen umgehen, und dass sich dies auf ihre Fähigkeit zum kritischen Denken auswirkt.

Master Huynh Ho Dai Nghia, Dozent an der Ho Chi Minh City University of Economics and Finance, erklärte: „Die Entscheidung liegt bei jedem Einzelnen, aber wenn wir uns zu sehr auf KI verlassen, wird diese mit der Zeit unsere Entscheidungsfähigkeit stufenweise untergraben.“ Der tägliche Missbrauch von KI wird zu einem festen Reflex und macht proaktives Denken und die Suchfähigkeit zunichte. Die große Herausforderung besteht heute nicht im Mangel an Büchern oder an Zugangskanälen, sondern darin, dass es keine langfristige Bindung zwischen Lesern und Büchern gibt.

Dies bedeutet jedoch nicht, dass die Bemühungen, junge Menschen für gedruckte Bücher zu begeistern, „verschwinden“. Der vietnamesische Tag der Buch- und Lesekultur (21. April) ist nicht nur eine Gelegenheit, Bücher und Buchmacher zu ehren, sondern auch eine Erinnerung an die Gesellschaft, insbesondere die junge Generation, an die Bedeutung des Lesens im spirituellen und intellektuellen Leben. Mit dem Ziel, die Lesegewohnheit zu verbreiten und den Geist des lebenslangen Lernens zu fördern, wurden und werden im ganzen Land zahlreiche Hilfsaktivitäten organisiert. Darüber hinaus hat die Veranstaltung „Nha Nam Book Festival: Willkommen im Sommer 2025“ mit einer Reihe von Büchern verschiedener Genres, attraktiven Anreizprogrammen und einem offenen interaktiven Raum die Aufmerksamkeit junger Menschen auf sich gezogen. Viele junge Menschen kaufen nicht nur Bücher, sondern beteiligen sich auch aktiv an Diskussionen, tauschen persönliche Leseperspektiven aus und knüpfen Kontakte zu Menschen mit derselben Leidenschaft. Die Veranstaltung findet vom 16. bis 20. April 2025 in drei Großstädten statt: Hanoi, Da Nang und Ho-Chi-Minh-Stadt.

Laut einem Vertreter der Nha Nam Book Company könnten die Buchauswahlgewohnheiten junger Menschen auf der Kommunikation über soziale Netzwerkplattformen beruhen. Darüber hinaus spielt auch die Gestaltung auffälliger Buchcover und eindrucksvoller Titel eine wichtige Rolle, um erste Aufmerksamkeit zu erregen und junge Menschen für Bücher zu begeistern und zu motivieren.

Tatsächlich ist die Geschichte der Lesekultur nicht nur die Geschichte von Autoren und Verlegern, sondern es ist auch notwendig, eine Lesekultur in Schulen und Familien aufzubauen. Herr Le Hoang, Vizepräsident der Vietnam Publishing Association, erklärte: „Die Schule ist ein sehr wichtiger Teil, aber ich möchte auch über die Rolle der Familie sprechen. Wir sind diejenigen, die dafür verantwortlich sind, unseren Kindern, Enkeln und jüngeren Geschwistern zu helfen, Bücher zu entdecken und ihnen ab dem Alter von fünf oder sechs Jahren die Gewohnheit des Lesens beizubringen.“ Gleichzeitig schlug Herr Hoang vor, dass Schulen auf allen Schulstufen Lesestunden in den regulären Unterricht einbauen sollten. Nur wenn die junge Generation die Grundwerte von Büchern wirklich liebt und versteht, kann sie sich in Bezug auf Intelligenz, Seele und Persönlichkeit umfassend entwickeln.

Laut daidoanket.vn

Quelle: https://baolaocai.vn/khoi-day-van-hoa-doc-o-gioi-tre-post400411.html


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