Wir sind Zeugen einer beispiellosen Explosion in der Entwicklung der KI. Allein in den letzten zwei Jahren haben sich künstliche Intelligenzmodelle wie ChatGPT, Deepseek, Grok, Gemini, Claude, Sora und die humanoiden Roboter von Tesla und Baidu so schnell weiterentwickelt, dass sie alle Vorstellungen und Vorhersagen übertroffen haben.
Täglich gehen bei Google und den sozialen Netzwerken über 10 Milliarden Fragen ein. Und diese Zahl wächst immer noch exponentiell. Wir leben nicht länger in einer Welt begrenzten Wissens, sondern betreten ein riesiges Universum voller Unbekanntem, mit dem unser langjähriges Lernen nicht Schritt halten kann …
Angesichts der erstaunlichen Erfolge der KI in allen Bereichen, insbesondere im Lernbereich, sind in letzter Zeit sehr große Fragen aufgekommen: Ersetzt KI den Menschen? Sind Intelligenz und Emotionen immer noch ausschließlich dem Menschen vorbehalten? Wie können Humanressourcen mithilfe von KI für die zukünftige Entwicklung ausgebildet und geschult werden?
Herausragende Leistungen der KI
In jüngster Zeit hat die KI ihre überlegenen Fähigkeiten bei der Diagnose von Krankheiten unter Beweis gestellt. Beispielsweise können KI-Systeme Krebs mit der gleichen Genauigkeit wie Radiologen erkennen und gleichzeitig die Zahl der Fehldiagnosen reduzieren. Darüber hinaus unterstützt KI Ärzte auch bei der Früherkennung von Krankheiten und der Entwicklung personalisierter Behandlungen.
KI, die sowohl über Talent als auch über „Herz“ verfügt, wird in den Bereichen Bildung, Medizin, Wissenschaft und Kunst arbeiten können.
FOTO: HOANG KIEM
Eine andere Studie ergab, dass KI-Chatbots bei der Analyse von Krankenakten eine durchschnittliche Genauigkeit von bis zu 90 % erreichten, während eine Gruppe von Ärzten, die Chatbots nutzten, nur 76 % erreichte und eine Gruppe von Ärzten, die sich selbst diagnostizierten, schlechtere Ergebnisse erzielte.
KI wird zu einem unverzichtbaren Bestandteil der modernen Bildung. Es schafft neue Lehr- und Lernmethoden und personalisiert die Erfahrung für jeden Schüler. KI hilft Lehrern außerdem dabei, die Arbeitsbelastung zu reduzieren, indem sie wiederkehrende Verwaltungsaufgaben automatisiert.
In China florieren Online-KI-Kurse seit der Einführung von ChatGPT durch OpenAI im Jahr 2022 und ziehen die Aufmerksamkeit einer großen Zahl von Lernenden auf sich. Viele Bildungsplattformen nutzen KI, um Fachwissen bereitzustellen und zu trainieren und den Lernenden so zu helfen, einfach und effektiv auf neues Wissen zuzugreifen. Dadurch wird der Bedarf an kostspieligem Zusatzunterricht verringert und ein flexibleres Lernen ermöglicht.
KI hat das Verfassen wissenschaftlicher Arbeiten erheblich erleichtert. Tools wie Smodin helfen dabei, in wenigen Minuten Forschungsarbeiten aus akademischen Artikeln mit APA-Quellen zu erstellen. Dies spart den Forschern Zeit und Aufwand.
Drei von The AI Scientist-v2 erstellte Beiträge wurden im Rahmen eines doppelblinden Peer-Review-Verfahrens bei einem Workshop der ICLR (International Conference on Learning Representations, eine der führenden KI-Konferenzen, die führende Wissenschaftler aus den Bereichen KI und Deep Learning zusammenbringt) eingereicht. Die Gutachter werden darüber informiert, dass möglicherweise KI-generierte Artikel vorliegen, erfahren jedoch nicht, um welche Artikel es sich handelt. Einer davon überschritt die durchschnittliche menschliche Akzeptanzschwelle und wurde angenommen. Dies war das erste Mal, dass ein vollständig von KI erstelltes Papier einen strengen Peer-Review-Prozess durchlaufen hat.
Auch in der Kunst hat KI ihr kreatives Potenzial unter Beweis gestellt. Das von KI in 3 Stunden erstellte Werk „The Land of Machine Memories“ setzte sich gegen fast 200 Konkurrenten durch und gewann den zweiten Preis beim Science-Fiction-Romanwettbewerb 2023 in Jiangsu, China. Dies zeigt die Fähigkeit der KI, hochwertige literarische Werke zu schaffen, die in prestigeträchtigen Wettbewerben konkurrenzfähig sind.
Auf der Colorado State Art Fair 2022 gewann ein KI-generiertes Werk den ersten Preis in der Kategorie Digitale Kunst. Das KI-generierte Gemälde „Théâtre D'opéra Spatial“ (Oper im Weltraum) Midjourney setzte sich gegen zahlreiche andere Einsendungen durch und wurde von der Jury hoch gelobt. In der Kunstszene löste es eine heftige Debatte über die Grenze zwischen von Menschen und KI-generierter Kunst aus.
KI übertrifft Menschen, denen es an Verantwortung und Emotionen mangelt
Die oben genannten Beispiele zeigen, dass die KI Fortschritte macht und in der Lage ist, in unterschiedlichen Bereichen viele Rollen zu übernehmen. Allerdings stellt sich dabei auch die Frage, ob der Mensch qualitativ und verantwortungsvoller arbeiten muss, um nicht durch die Technik ersetzt zu werden.
Heute besteht KI nicht nur Intelligenztests (IQ), schreibt Gedichte, malt, lehrt und diagnostiziert Krankheiten, sondern lernt auch, Empathie zu zeigen, zuzuhören und der Menschheit zu dienen.
KI lernt, „Empathie zu zeigen“, zu trösten, zu teilen und zu diskutieren.
FOTO: AI
KI lernt, „Empathie“ zu zeigen. Modelle wie Pi, Replika und GPT-4o reagieren nicht nur intelligent, sondern wissen auch, wie man wie ein Vertrauter überzeugt, teilt und diskutiert. KI hat kein biologisches Herz, erlangt aber langsam die Fähigkeit, menschliche Emotionen zu verstehen und darauf zu reagieren.
Ein Herz im biologischen Sinne hat die KI jedenfalls nicht. Aber „Herz“ im spirituellen, moralischen und wohlwollenden Sinne ist etwas, das Menschen im Prozess des KI-Trainings kultivieren können. So wie Menschen einander Moral, Mitgefühl und Schönheit vermitteln können, können wir auch der KI die besten Werte der Menschheit vermitteln.
KI kann kein Herz wie Menschen haben, aber sie kann lernen, Herzen zu dienen, die Liebe und Güte kennen, und kann aus Millionen von Schlägen des Mitgefühls lernen, um Teil der Mission der Wahrheit, Güte und Schönheit im neuen Zeitalter zu werden.
KI kann zwar keine Innovationen für Sie hervorbringen, aber sie kann Ihnen auch nicht schaden. Da sie nicht in der Lage ist zu zweifeln, nicht zu wünschen, nicht zu brechen oder zu heilen wie Menschen, wird KI immer perfekter und funktioniert besser als verantwortungslose und emotionale Menschen. KI kann Menschen bei vielen Aufgaben nicht nur unterstützen, sondern sie auch ersetzen, insbesondere wenn Menschen die Aufgabe nicht mit der nötigen Hingabe und Effizienz ausführen.
Lernen Sie, ein Technologieführer zu werden
In einer Welt, in der Roboter Bilder zeichnen, Musik schreiben und Gedichte verfassen können, ist IKT-Bildung (Informations- und Kommunikationstechnologien) der Weg, Menschen dabei zu helfen, nicht nur ein Schatten ihrer selbst zu bleiben, sondern zu Vorreitern der Technologie zu werden.
Studieren Sie nicht nur, um Karriere zu machen, sondern um sich selbst, andere und das Universum zu verstehen. Lernen Sie, ein sinnvolles Leben in einer Welt zu führen, in der KI stärker, schneller und kreativer sein kann und über „Herz“ und „Gefühle“ verfügt, die sie mit Menschen teilen kann.
Wir bringen den Schülern nicht nur den Umgang mit Computern bei, sondern müssen auch das rechnerische Denken, das systematische Denken und das kreative Denken trainieren. Bringen Sie nicht nur das Programmieren bei, sondern vermitteln Sie auch Fähigkeiten zur Zusammenarbeit mit KI, zum Testen von KI und zum Erstellen mit KI.
KI wird gute Menschen nicht ersetzen, aber sie wird guten Menschen helfen, weiterzukommen – und diejenigen ersetzen, die sich nicht anpassen.
In der allgemeinen Bildung können Grundschüler über das Programmierspiel Scratch auf KI zugreifen, über die Anwendung ChatGPT als „Lehrassistent“, der Märchen im Anime-Stil erzählen oder wie ein Philosoph debattieren kann.
An Universitäten benötigt jedes Studienfach – von Medizin, Recht und Wirtschaft bis hin zu Kunst – eine IKT-Grundlage, um KI verantwortungsvoll und kreativ nutzen zu können. Vom Technologielernenden zum Technologieentwickler, hin zur Technologieautonomie.
Wir müssen Menschen darin schulen, KI-Ökosysteme zu programmieren und KI nicht nur als Werkzeug zu nutzen. Menschen, die der Menschheit große Fragen stellen und nicht nur syntaktisch korrekten Code schreiben; „Ethische Ingenieure“ wissen, wie man menschliche Werte in Algorithmen integriert und wie man eine KI entwickelt, die nicht nur leistungsstark, sondern auch korrekt, schön und vertrauenswürdig ist.
In einer Zeit, in der jedes Jahr eine technologische Revolution stattfindet, ist der Schulabschluss nicht mehr das Ende des Lernens, sondern der Beginn einer lebenslangen Lernreise.
Je leistungsfähiger die KI wird, desto mehr brauchen wir eine IKT-Ausbildung, die auf emotionale Intelligenz, digitale Ethik und fach- und kulturübergreifende Zusammenarbeit ausgerichtet ist. IKT kann nicht nur ein technisches Werkzeug sein, sondern muss auch ein Ökosystem sein, das die Kreativität, Persönlichkeit und Ideale künftiger Generationen fördert.
Quelle: https://thanhnien.vn/khi-ai-khong-co-trai-tim-nhung-dang-dan-biet-thau-cam-se-chia-185250420165309562.htm
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