Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat gerade ein Dokument mit Leitlinien für die Umsetzung der Aufgaben für das Schuljahr 2024–2025 für Universitäten und Pädagogische Hochschulen herausgegeben.
Dementsprechend fordert das Ministerium von den Einheiten und Schulen, die Umsetzung weiterhin voranzutreiben und die Aufgaben der Branche gut zu erfüllen, um eine deutliche Veränderung der Qualität von Ausbildung und Forschung herbeizuführen. Erzielen Sie strategische Durchbrüche im Personalwesen, insbesondere bei der Schaffung hochqualifizierter Fachkräfte in Schlüsselbereichen und -branchen.
Einheiten vervollständigen Entwicklungsstrategien und konsolidieren Organisationsstrukturen; Starke Innovation bei Schulungsprogrammen und -methoden; Stärkung der Anwendung digitaler Technologien, insbesondere künstlicher Intelligenz, im gesamten Hochschulwesen. Gleichzeitig werden Lehr- und Lernmethoden sowie Prüfungen und Beurteilungen erneuert, was sich positiv auf die allgemeine Innovation im Bildungswesen auswirkt.
Darüber hinaus fördern die Schulen die Ausbildung, Förderung, Gewinnung und Entwicklung eines Teams hochqualifizierter Dozenten, Wissenschaftler und führender Experten, insbesondere in einer Reihe wichtiger Schlüsselbranchen und -bereiche sowie in Hochtechnologiebereichen. mit Schwerpunkt auf den Branchen Halbleiter, künstliche Intelligenz, Cybersicherheit, Biotechnologie und grüne Energie.
Einer der bemerkenswerten Inhalte besteht darin, dass das Ministerium für Bildung und Ausbildung von den Schulen verlangt, die Einschreibungsarbeiten gemäß dem Generalplan im Jahr 2024 abzuschließen und die Umsetzung der im Projekt angekündigten Ziele und Methoden in Übereinstimmung mit den Bestimmungen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung und der Ausbildungseinrichtung sicherzustellen. Kontrollieren Sie die Risiken streng und gehen Sie auftretende Probleme umgehend an.
Insbesondere müssen die Zulassungsverfahren ab 2025 vollständig und unverzüglich bekannt gegeben werden, wobei das Problem der Ungerechtigkeit und des mangelnden Vertrauens in Bezug auf die Zulassungsverfahren und -kriterien gründlich überwunden werden muss; Stellen Sie die Einhaltung des allgemeinen Bildungsprogramms 2018 sicher und wirken Sie sich positiv auf die Lehr- und Lernaktivitäten in der allgemeinen Bildung aus.
Ausbildungseinrichtungen mit Schwerpunkt auf der Lehrerausbildung arbeiten proaktiv mit den Volkskomitees der Provinzen und Städte zusammen und unterbreiten den direkten Verwaltungsbehörden Vorschläge zur Zuweisung von Ausbildungsaufgaben und zur Erfassung von Einschreibungszielen gemäß den Anweisungen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, um die Regierungserlasse Nr. 71/2020/ND-CP und Nr. 116/2020/ND-CP wirksam umzusetzen.
Den Anleitungstext können Leser HIER einsehen
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Quelle: https://kinhtedothi.vn/khac-phuc-triet-de-van-de-thieu-cong-bang-trong-xet-tuyen-dai-hoc.html
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