Heute haben mehr als 4.000 Schüler an der Prüfung für hervorragende Schüler in Hanoi teilgenommen.

(Dan Tri) – Heute Morgen (8. Januar) nahmen 4.434 Schüler an der Abschlussprüfung in Kulturwissenschaften für Gymnasiasten der 12. Klasse in Hanoi teil.

Gegen 7 Uhr morgens versammelten sich Hunderte von Schülern an der Chu Van An High School. Mit 567 Kandidaten in 26 Prüfungsräumen ist dies einer der Prüfungsorte mit der größten Anzahl an Kandidaten. Sicherheitskräfte und Milizen wurden mobilisiert, um den Verkehr zu regeln und Staus zu vermeiden.

Viele weiterführende Schulen, insbesondere in Vororten, mieten große Fahrzeuge, um die Sicherheit ihrer Schüler zu den Prüfungsorten zu gewährleisten.

In diesem Jahr nahmen insgesamt 4.434 Schüler an der Prüfung teil. Die Prüfung fand in 204 Räumen an 7 Prüfungsorten in Gymnasien der Region statt.

Der Vorstand des Hanoi Department of Education and Training, der Leiter des Prüfungszentrums der Chu Van An High School und die Schüler bestätigten die versiegelte Prüfungsbox (Foto: My Ha).

An dem Wettbewerb nahmen Schüler aus 17 Schulen in Hanoi teil. Es gab 14 Fächer, darunter Mathematik, Physik, Chemie, Biologie, Literatur, Geschichte, Geographie, Englisch, Französisch, Russisch, Chinesisch, Deutsch, Japanisch und IT. Die Prüfungsdauer beträgt 180 Minuten.

Davon legten die meisten Schüler die Literaturprüfung ab (527 Schüler), gefolgt von Englisch, Geschichte, Geographie...

Die 3 Fächer mit den wenigsten Kandidaten sind Deutsch, Russisch und Chinesisch (34-62 Kandidaten/Fach).

Die Prüfungsinhalte umfassen den gesamten Lehrplan der 10. und 11. Klasse sowie einen Teil des Lehrplans der 12. Klasse bis zum Prüfungstermin gemäß dem Allgemeinen Bildungsprogramm 2018.

Studierende betrachten den Plan des Prüfungsraums (Foto: My HA).

An der Auswahlprüfung für hervorragende Schüler der Stadt nehmen Gymnasiasten in Hanoi teil, die für das Schuljahr 2023–2024 gute oder bessere akademische und schulische Leistungen erbringen und für das Team der Einheit ausgewählt werden, die sich für die Teilnahme an der Prüfung anmeldet. Jeder Studierende kann nur ein Fach belegen.

Die städtische Aufnahmeprüfung für die kulturwissenschaftlichen Fächer der 12. Klasse des Gymnasiums umfasst einen Prüfungstermin. Geprüft wird insbesondere das Fach Informatik in Form der Computerprogrammierung; In Fremdsprachenfächern gibt es einen Hörtest. Andere Fächer werden in schriftlicher Form geprüft.

Die Anzahl der Prüfungsteilnehmer pro Schule beträgt etwa 1–3 Schüler/Fach, abhängig von der Anzahl der Klassen der 12. Klasse und der Prüfungsleistung der Schule in den letzten beiden aufeinanderfolgenden Jahren.

Fachgymnasien und Schulen mit Fachklassen (Hanoi - Amsterdam Specialized High School, Nguyen Hue Specialized High School, Chu Van An High School, Son Tay High School) dürfen maximal 25 Schüler/Fach entsenden.

Schüler der Nguyen Trai High School, Ba Dinh, Hanoi, wiederholen ihren Unterrichtsstoff vor der Prüfung (Foto: My Ha).

Gymnasien mit Deutsch- und Japanisch-Sprachprogramm dürfen jeweils maximal 10 Schüler zu den Deutsch- und Japanisch-Sprachprüfungen schicken.

Bei der Eröffnungszeremonie sagte Tran The Cuong, Direktor des Hanoi-Ministeriums für Bildung und Ausbildung, dass das Ziel der Prüfung darin bestehe, herausragende Schüler auszuwählen und so eine Wettbewerbsatmosphäre in der stadtweiten Lernumgebung zu schaffen.

„Die Stadt Hanoi arbeitet mit Ministerien und Behörden zusammen, um alle Voraussetzungen für eine optimale Betreuung der Studierenden zu schaffen. Wir fördern insbesondere die Ausbildung und suchen nach Talenten, die in den Bereichen Wissenschaft, Wirtschaft, Gesellschaft usw. einen Beitrag leisten können, denn sie sind mehr als alle anderen die zukünftigen Eigentümer des Landes“, sagte der Ministerialdirektor.

Auf eine Frage des Reporters Dan Tri antwortete der Leiter des Bildungssektors der Hauptstadt, dass nicht nur Schüler von Spezialschulen und ausgewählten Klassen teilnehmen würden. An der diesjährigen Prüfung für herausragende Schüler im Fach Kultur der Hanoi High School würden sich auch viele Vorstadtschulen beteiligen, darunter viele Schulen in schwierigen Gegenden wie Ba Vi und Schulen mit vielen Schülern aus ethnischen Minderheiten.

Viele Studenten frühstücken in Eile oder wiederholen den Stoff, bevor sie den Prüfungsraum betreten (Foto: My Ha).

Dies zeigt die Kluft zwischen Schulen in der Innenstadt und in Vororten. Die Distanz zwischen benachteiligten Stadtteilen und Innenstadtgebieten wird immer geringer. Dieses Ziel verfolgt auch der Bildungssektor der Hauptstadt.

Im vergangenen Jahr verbesserte sich die Qualität des öffentlichen Bildungswesens um 17 Plätze, vom 27. auf den 11. Platz im Land. Auch die Schlüsselbildung verbesserte sich. Der Bildungssektor der Hauptstadt meldete der Stadt insbesondere einen Anreizmechanismus für Schüler, die internationale olympische Medaillen gewonnen haben. Der höchste Bonus für jeden Schüler beträgt dabei bis zu 300 Millionen VND. Außerdem wurde der Bonus für Lehrer erhöht, die Teams mit Schülern anleiten, die Preise gewinnen.

„Wir hoffen, dass dies ein Durchbruch ist, eine Motivation für Lehrer und Schüler, die einen Wettbewerb zwischen Schülern aus der Innenstadt und aus den Vororten schafft. Nur dann kann die Qualität verbessert werden“, bekräftigte der Direktor des Hanoi-Ministeriums für Bildung und Ausbildung.

Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/hom-nay-hon-4000-em-thi-hoc-sinh-gioi-thanh-pho-ha-noi-20250107221422975.htm