Der Wettbewerb bietet Dozenten die Möglichkeit, Erfahrungen auszutauschen, zu lernen und ihre Fähigkeiten und Methoden zu verbessern. Gleichzeitig dient er dem Zentrum als Grundlage, um die tatsächlichen Qualifikationen, Fähigkeiten und Lehrmethoden des Lehrpersonals zu bewerten, Erfahrungen rasch zu nutzen und Einschränkungen zu beheben und so in der Zukunft zur Verbesserung der Lehrqualität in den Bereichen Landesverteidigung und Sicherheit beizutragen.

Kandidaten, die am nationalen Lehrwettbewerb für Verteidigungs- und Sicherheitserziehung 2023 teilnehmen.

Um am Wettbewerb teilzunehmen, müssen die Kandidaten drei Teile absolvieren: Allgemeinwissen; Befehl; Unterrichtspraxis Der Allgemeinwissenstest ist in Form von Multiple-Choice-Fragen zu den Richtlinien und Standpunkten der Partei sowie den Richtlinien und Gesetzen des Staates zur Landesverteidigung und Sicherheit organisiert. nationale Verteidigungs- und Sicherheitserziehung; Fachwissen; Fähigkeiten zum Umgang mit pädagogischen Situationen beim Unterrichten von Themen der Landesverteidigung und Sicherheitserziehung.

Die Kandidaten wenden Informationstechnologie in der Unterrichtstheorie an.

Im Führungstest beantworten die Kandidaten Fragen zu Truppenführungskommandos und üben Führungsbewegungen. Die praktische Lehrprüfung ist in zwei Gruppen unterteilt: Dozenten, die die Fächer Nationale Verteidigungs- und Sicherheitspolitik der Kommunistischen Partei Vietnams sowie nationale Verteidigungs- und Sicherheitsarbeit unterrichten; Allgemeine militärische Ausbildung, Infanteriekampftechniken und -taktiken.

Die Kandidaten führen den Befehlstest durch.

Die Dozenten zeigten sich während der Prüfung ruhig, souverän, hatten den Stoff fest im Griff, hielten sich gut an die Vorgaben und schlossen die Prüfung planmäßig und gut ab. Der Einsatz von Informationstechnologie in der theoretischen Lehre wurde von den Dozenten flexibel eingesetzt, wodurch Lebendigkeit erzeugt und die Zuhörer angesprochen wurden. Beim Mannschaftskampf ohne Waffen führten die Ausbilder die Bewegungen gekonnt aus, sprachen laut und deutlich und handelten vorschriftsmäßig.

Am Ende des Wettbewerbs wurden 100 % der Teilnehmer als hervorragende Lehrer auf Zentrumsebene anerkannt. Das Organisationskomitee verlieh drei Teilnehmern mit herausragenden Leistungen den ersten, zweiten und dritten Preis.

Nachrichten und Fotos: CONG KHANH-THUY AN