Die meisten Startup-Ideen von Studenten sind nicht kreativ und ziehen keine Investitionen an.

Aktuelle Startup-Ideen von Universitäten sind meist repetitiv, nicht besonders kreativ und nicht auf die Bedürfnisse der Gemeinschaft ausgerichtet, sodass die Projekte keine Investitionsmittel anziehen.

Stellvertretende Ministerin für Bildung und Ausbildung Nguyen Thi Kim Chi spricht am Morgen des 20. Dezember auf dem Workshop - Foto: TRAN HUYNH

Am Morgen des 20. Dezember zog der vom Nationalen Rat für Bildung und Personalentwicklung organisierte wissenschaftliche Workshop „Förderung von Innovation und Unternehmertum unter Studenten: Aktuelle Situation und Lösungen“ fast 100 Experten und Wissenschaftler an.

Unternehmertum und Innovationskraft von Studierenden werden noch immer unterschätzt.

In ihrer Rede auf dem Workshop sagte Frau Nguyen Thi Kim Chi, stellvertretende Ministerin für Bildung und Ausbildung, dass Innovation und Unternehmertum unter den Studierenden eine wichtige Aufgabe seien, die sowohl in die Zuständigkeit der Studierenden als auch der Universitäten falle. Allerdings stehen die Schulen derzeit vor zahlreichen Problemen, Chancen und Herausforderungen, die sich aus diesen Aufgaben ergeben.

Seit 2017 hat der Premierminister ein Projekt zur Unterstützung von Studierenden bei der Unternehmensgründung bis 2025 genehmigt. In diesem Jahr wird das Ministerium die fünfjährige Umsetzung des Projekts zusammenfassen und auswerten, um in eine neue Entwicklungsphase einzutreten.

Das Wichtigste ist der Wandel im Bewusstsein und Denken hinsichtlich der Lehr- und Lernpraktiken der Universitäten und der Studierenden.

„Wenn es um studentische Gründungen und Innovationsmotivation geht, nehmen wir das oft auf die leichte Schulter, ignorieren es, setzen es falsch ein und betrachten es nur als elementares Wissen.

Ohne ein solides Fundament können sich Startups und innovative Produkte nicht entwickeln.

„Wenn sie nicht auf Wissen und wissenschaftlichen Grundlagen beruhen, werden unsere Produkte nur vorübergehender Natur sein und sicherlich nicht das Niveau moderner Produkte erreichen“, betonte Frau Chi.

Die wissenschaftliche Konferenz „Förderung der Innovations- und Unternehmermotivation unter Studierenden: Aktuelle Situation und Lösungen“ findet in Ho-Chi-Minh-Stadt statt – Foto: TRAN HUYNH

58 % der Universitäten bieten Unternehmertum als Fach an

Laut Herrn Nguyen Xuan An Viet, stellvertretender Direktor der Abteilung für politische Bildung und Studentenangelegenheiten (Ministerium für Bildung und Ausbildung), hat das Ministerium drei Universitäten mit der Aufgabe betraut, den Aufbau eines Innovations- und Startup-Ökosystems zu pilotieren.

An 212 Universitäten und 6 Hochschulen beteiligen sich Studierende an Startup-Projekten. Der Anteil der Universitäten, die Unternehmertum als Pflicht- oder Wahlfach mit mindestens 2 Leistungspunkten/Fach anbieten, liegt bei 58 %.

Von 2020 bis 2023 gab es ungefähr 33.808 studentische Gründungsprojekte, durchschnittlich 5.635 Projekte/Jahr. Seit 2020 wurden etwa 300 Startups von Universitäten inkubiert.

Die Zahl der Startups, die Kapital von Investoren sammelten, lag bei 12, das größte Kapital betrug 1 Milliarde VND/Projekt.

Von 2022 bis 2023 hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung sieben Hochschulen unterstützt und zehn Geschäftsprojekte zur Schaffung sozialer Wirkung vor Ort übertragen. Die Mittel dafür beliefen sich auf insgesamt 6,13 Milliarden VND aus dem Nationalen Zielprogramm des Ministeriums zur Armutsbekämpfung für den Zeitraum 2021–2025.

Derzeit läuft unter dem Ministerium für Bildung und Ausbildung ein Projekt zur Unterstützung studentischer Startup-Projekte nach dem Nationalen Startup-Festival mit einem Gesamtkapital von 5,9 Milliarden VND für drei Jahre (2023–2025). Jedes Jahr werden zehn Projekte gefördert, um sie auf ihrem Weg zu Startups mit sozialer Wirkung zu unterstützen. Jedes Projekt wird mit einem Startkapital von etwa 80 Millionen VND unterstützt, um Musterprodukte fertigzustellen, bevor sie auf den Markt gebracht werden.

Es gibt 15 Hochschulen, die Startup-Unterstützungsfonds eingerichtet haben, in der Regel die BK-Fonds der Hanoi University of Science and Technology mit einem Kapitalumfang von ungefähr 30 Milliarden VND.

Außerordentlicher Professor Dr. Huynh Quyet Thang – Direktor der Hanoi University of Science and Technology, sagte: „Universitäten können keine Startups ausbilden“ – Foto: TRAN HUYNH

Die Inhalte der Entrepreneurship-Ausbildung sind noch nicht mit der Praxis verknüpft.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung kam zu dem Schluss, dass die Arbeit zur Unterstützung innovativer Startups an Universitäten zwar gewisse Ergebnisse erzielt habe, aber noch immer viele Einschränkungen aufweise.

„Insbesondere sind die Startup-Support-Zentren an Universitäten noch schwach, es mangelt ihnen an Führung, Mechanismen und Ressourcen. Investitionsmittel für Startup-Aktivitäten an Schulen werden nicht regelmäßig zugewiesen, was den Aufbau und die Planung sehr schwierig macht.

„Viele Produkte von Studenten-Start-ups haben Schwierigkeiten, den realen Markt zu erreichen, da ihnen die Fähigkeiten in Marktforschung, Bedarfsanalyse und Produktmarketing fehlen“, sagte Herr Viet.

Aktuelle Startup-Ideen sind meist repetitiv, wenig kreativ und nicht auf die Bedürfnisse der Menschen und der Gemeinschaft ausgerichtet, was dazu führt, dass Ideen und Projekte keine Investitionsmittel von Fonds anziehen.

Als Ursache nannte Herr Viet, dass die den Studenten angebotenen Ausbildungsinhalte zu Startups noch immer sehr begrenzt, nicht tiefgründig genug, nicht an der Realität angesiedelt und ohne Praxisbedingungen seien, was zu einem geringen wissenschaftlichen und technologischen Anteil führe.

Die derzeitigen Fakultäten verfügen noch nicht über ausgerichtete und spezifizierte Startup-Aktivitäten, die mit der Mission und Vision der Universität verknüpft sind.

Außerordentlicher Professor Dr. Huynh Quyet Thang, Direktor der Hanoi University of Science and Technology, sagte: „Universitäten können Startups nicht ausbilden. Wer glaubt, Startups seien einfach, wird sofort scheitern. Universitäten und Startup-Förderzentren müssen eng zusammenarbeiten. Technische Hochschulen müssen sich mit Fakultäten für Wirtschafts- und Sozialwissenschaften abstimmen, um ein Unternehmen erfolgreich zu gründen.“

Quelle: https://tuoitre.vn/hau-het-y-tuong-khoi-nghiep-sinh-vien-chua-sang-tao-khong-thu-hut-nguon-luc-dau-tu-20241220113312888.htm