Das chinesische Bildungssystem ist bestrebt, sich an den Trend des technologischen Zeitalters anzupassen

Eine Reihe chinesischer Universitäten reformieren derzeit ihre Studiengänge im Bereich Ingenieurwissenschaften und Technologie und konzentrieren sich dabei auf Hochtechnologiefelder wie künstliche Intelligenz (KI) und Big Data, um den Bedarf an Nachwuchsförderung zu decken. [Anzeige_1]

China zielt im Rahmen seiner nationalen Strategie darauf ab, seine Wissenschafts- und Technologiekraft zu stärken. (Quelle: THX)

Bis zum 31. Juli haben insgesamt 19 Universitäten 99 alte Studiengänge ausgesetzt oder ganz abgeschafft. So erwägt etwa die Sichuan-Universität, 31 Hauptfächer, darunter Animation, Schauspiel und angewandte Physik, zu streichen, um ein neues Hauptfach in Biomassewissenschaft und -technik zu eröffnen.

Das neue Hauptfach soll das Ausbildungsprogramm für Chemieingenieurwesen ersetzen, traditionelle Industrien wie die Ledergerbung und die Papierherstellung unterstützen und sich an die zukünftigen Bedürfnisse des aufstrebenden Biomassesektors anpassen, teilte die Sichuan-Universität mit.

Dieser Schritt geht auf die Forderung des Bildungsministeriums zurück, „die Struktur der Universitätsstudiengänge und Talentförderungsprogramme so anzupassen, dass sie dem Modernisierungsprozess Chinas gerecht werden“. Gleichzeitig drückte das chinesische Bildungsministerium seine Unterstützung für die Bemühungen der Universitäten aus, Talente in vielen Schlüsselbereichen zu fördern, darunter Herstellung integrierter Schaltkreise, künstliche Intelligenz, Quantentechnologie, Biowissenschaften und Energie.

Einer Studie der Huazhong University of Science and Technology (Wuhan) vom Juli 2024 zufolge erlebten Ingenieurstudenten einen enormen Wandel in der Ausbildung. Dementsprechend stieg zwischen 2013 und 2022 die Zahl der Ingenieursstudenten an Universitäten in ganz China um 7.566, und es entstanden 96 neue Forschungsfelder wie Robotik, KI, Big Data usw.

Die Studie ergab außerdem, dass die abgeschafften Studiengänge häufig zu traditionellen Industriezweigen gehörten, während neue Studiengänge wie Blockchain, integrierter Schaltkreisentwurf und Cybersicherheit Fortschritte bei neuen Technologien, Regierungsstrategien und regionalen wirtschaftlichen Entwicklungszielen widerspiegelten. Die chinesische Regierung und die Ministerien haben wiederholt dazu aufgerufen, Talente im Technologiesektor zu entwickeln und zu fördern.

Am 2. August betonte der chinesische Vizebildungsminister Wu Yan, dass die Berufsausbildung in dem Milliardenvolk „stärker mit der Entwicklung der Industrie in Einklang gebracht werden“ müsse. In einem Artikel in der Tageszeitung der Kommunistischen Partei sagte Herr Ngo Yen, dass das Ministerium Universitäten dazu ermutige, Kurse dort zu organisieren, wo Talente am meisten gebraucht würden.

In den letzten Jahren hat sich Präsident Xi Jinping für die Förderung einer innovationsbasierten Wirtschaft ausgesprochen, insbesondere angesichts der starken Konkurrenz mit den USA, und gleichzeitig versucht, angesichts westlicher Sanktionen Autarkie im Halbleitersektor zu erreichen.

In einer Rede im Juni 2024 betonte Xi Jinping, dass Peking „die moralische Überlegenheit einnehmen“ müsse, und forderte eine Stärkung der Wissenschafts- und Technologiekräfte in der nationalen Strategie, um breit angelegte Forschung zu unterstützen, anstatt die freie Erforschung neuer Bereiche zu fördern.

Darüber hinaus führt China gemäß dem kürzlich angekündigten Dreijahres-Aktionsplan ein Schulungsprogramm für digitale Ingenieure, Techniker und Fachkräfte in Bereichen wie Big Data, KI, intelligente Fertigung, integrierte Schaltkreise, Datensicherheit und anderen Bereichen durch.

Quelle: https://baoquocte.vn/giao-duc-trung-quoc-no-luc-thich-ung-xu-the-tho-i-dai-cong-nghe-283627.html