Im Vergleich zur Zahl der Kandidaten, die im ersten Durchgang des Vorjahres über 1.000 Punkte erreichten, ist die Zahl in diesem Jahr zwar um fast die Hälfte gesunken, die Zahl der Prüfungen mit überdurchschnittlichen Ergebnissen ist jedoch stark gestiegen.
ZWEI VERSCHIEDENE PUNKTE
Dr. Nguyen Quoc Chinh, Direktor des Zentrums für Prüfungs- und Trainingsqualitätsbewertung (Ho Chi Minh City National University), kommentierte: „Die Verteilung der Prüfungsergebnisse für die erste Runde des Jahres 2024 liegt nahe an der natürlichen Standardverteilung. Die große Bandbreite der Ergebnisse zeigt die Fähigkeit, Kandidaten zu klassifizieren, was sich positiv auf das Zulassungsverfahren auswirkt.“ Konkret betrug die Durchschnittspunktzahl der Kandidaten bei 93.828 benoteten Prüfungen 643,4 Punkte, 80 Kandidaten erreichten über 1.000 Punkte. Der Kandidat mit der höchsten Punktzahl in der Prüfung erreichte 1.076 Punkte und der Kandidat mit der niedrigsten Punktzahl 203 Punkte.
Im Vergleich zu den Ergebnissen der ersten Runde im letzten Jahr weisen die diesjährigen Prüfungsergebnisse viele überraschende Schwankungen in verschiedenen Punktebereichen auf. Obwohl die Zahl der Prüfungskandidaten höher ist, ist die Zahl der Kandidaten mit hohen Punktzahlen in der ersten Runde in diesem Jahr dementsprechend viel niedriger als im letzten Jahr.
Kandidaten nehmen am 7. April an der ersten Runde der Eignungsfeststellungsprüfung der Ho Chi Minh City National University teil
Im Highscore-Bereich von über 1.000 Punkten hat sich die Anzahl der Prüfungen in diesem Jahr im Vergleich zur ersten Runde im letzten Jahr um fast die Hälfte verringert (letztes Jahr gab es 152 Prüfungen, dieses Jahr sind es nur noch 80 Prüfungen). Auch die Höchstpunktzahl des Tests war niedriger als im Vorjahr. Die Punktzahlen unter 1.000 Punkten, die Anzahl der in diesem Jahr erreichten TS, sind ebenfalls niedriger als im letzten Jahr. Konkret gab es in der ersten Runde des Jahres 2023 1.852 Kandidaten, die 901 Punkte oder mehr erreichten (das entspricht 2,1 % der Gesamtzahl der Prüfungskandidaten). Allerdings betrug die Zahl der Prüfungen mit einer Punktzahl von 901 oder höher in der ersten Runde dieses Jahres nur 1.435 (über 400 weniger).
Dieser Trend setzt sich im Punktebereich 801 und höher im Zweijahresvergleich fort. Im ersten Jahrgang dieses Jahres betrug die Gesamtzahl der Kandidaten mit einer Punktzahl von 801 oder höher 8.550, über 200 Kandidaten weniger als im letzten Jahr.
Ab der 700-Punkte-Marke begann sich der Trend jedoch zu ändern, da die Anzahl der erreichten TS in diesem Jahr viel höher war als im letzten Jahr. Konkret erreichten in der ersten Runde dieses Jahres über 28.200 Prüfungsarbeiten 701 Punkte oder mehr, 2.400 mehr als im letzten Jahr (in der ersten Runde des letzten Jahres erreichten 25.800 Kandidaten dieses Niveau oder mehr).
Auch die Anzahl der Prüfungen mit überdurchschnittlichen Ergebnissen (601 Punkte oder mehr) ist im Vergleich zum Vorjahr gestiegen. Konkret gab es in der gesamten ersten Runde dieses Jahres über 59.000 Prüfungsarbeiten mit durchschnittlichen Punktzahlen (das entspricht fast 63 %), während es in der ersten Runde des letzten Jahres nur über 52.500 Personen waren (das entspricht 59,6 %). Im Vergleich zu den Vorjahren ist der Prozentsatz der TS, die durchschnittliche oder höhere Punktzahlen erreichen, in diesem Jahr im Vergleich zu den letzten vier Jahren hoch: Im Jahr 2022 erreichten 49.800 Arbeiten diese Punktzahl (entsprechend 62,7 %) und im Jahr 2021 waren es 75,4 %.
Da es in den beiden Punktebereichen zwei gegenläufige Trends gibt, bleibt die Durchschnittspunktzahl von TS in diesem Jahr im Vergleich zu den Vorjahren relativ stabil. Konkret beträgt die Durchschnittspunktzahl des TS-Laufs 1 in diesem Jahr 643,4 Punkte und liegt damit nicht viel über dem Vorjahresniveau (639,2 Punkte). Dieser Durchschnittswert unterscheidet sich nicht allzu sehr von den beiden Vorjahren, als er 2022 646,1 und 2021 688 erreichte.
GEHT ES UM DIE PRÜFUNG ODER UM DIE QUALITÄT DER KANDIDATEN ?
Bei der Auswertung der Prüfungsergebnisse dieses Jahres sagte Dr. Nguyen Quoc Chinh, dass die Analyseergebnisse zeigten, dass der Schwierigkeitsgrad der ersten Runde der Prüfung 2024 dem Schwierigkeitsgrad gemäß der Prüfungsstruktur entspräche. Die meisten Prüfungsfragen weisen eine gute bis sehr gute Trennschärfe auf. Dies hilft dabei, TS- und Testergebnisse für Zulassungszwecke angemessen zu klassifizieren. „Vergleicht man die Punkteverteilung der ersten Runde dieses Jahres mit der des letzten Jahres, kann man erkennen, dass es keinen statistischen Unterschied bei den Punktzahlen gibt“, bekräftigte Dr. Chinh.
Experten zufolge wird sich die Veränderung der Anzahl der Kandidaten, die in den einzelnen Segmenten Punkte erreichen, in der kommenden Zeit auf die Zulassungs- und Benchmark-Ergebnisse der Schulen auswirken.
Um die wirkliche Ursache für die veränderten Prüfungsergebnisse und insbesondere für den Rückgang der Kandidatenzahlen im oberen Segment herauszufinden, ist es laut einem Prüfungsexperten mit umfassenden Kenntnissen dieser Prüfung notwendig, die Ergebnisse der Kompetenzfeststellungsprüfung mit einer anderen Skala zu vergleichen, beispielsweise mit den Ergebnissen der Abiturprüfung. Daraus können wir schließen, ob die Ursache im allgemeinen Leistungsniveau der Schüler in diesem Jahr liegt oder nicht. Doch laut diesem Prüfungsexperten ist die Punkteverteilung in diesem Jahr im Vergleich zu den Prüfungskriterien nicht anders und der Schwierigkeitsgrad liegt laut Prüfungsdatenbank immer noch im Standard.
Der Leiter der Ausbildungsabteilung einer staatlichen Universität in Ho-Chi-Minh-Stadt sagte, dass die großen Unterschiede bei der Quote der Studenten, die durchschnittliche oder höhere Punktzahlen erreichen, viele verschiedene Gründe haben könnten: die Schwierigkeit der Prüfung, die Fähigkeiten der Studenten, die die Prüfung ablegen, die Popularität einer Prüfung im Laufe der Zeit … Im Allgemeinen gibt es bei den Prüfungsergebnissen keine großen Unterschiede bei den von den Studenten erreichten Durchschnittspunktzahlen. Allerdings hat die Veränderung der Anzahl der in den einzelnen anderen Segmenten erreichten TS Auswirkungen auf die Zulassungs- und Benchmark-Ergebnisse der Schulen in der kommenden Zeit.
Wann sollte die zweite Prüfung abgelegt werden und wann nicht?
Nachdem sie die Ergebnisse des Eignungstests erhalten hatten, planten viele Kandidaten, am 2. Juni an der zweiten Testrunde teilzunehmen, um ihre Ergebnisse zu verbessern und ihre Wettbewerbsfähigkeit in ihren bevorzugten Zielen zu steigern.
Laut Meister Bui Van Cong, einem Online-Vorbereitungslehrer für Kompetenzbewertungstests in Ho-Chi-Minh-Stadt, müssen die Kandidaten vor dem „Abschluss“ der zweiten Runde der Kompetenzbewertungstests klar festlegen, welche Prüfungsergebnisse für die Zulassung zu Schulen verwendet werden, beispielsweise die Kompetenzbewertung oder der High-School-Abschluss. Da jede Prüfung ihre eigenen Anforderungen hinsichtlich Schwierigkeitsgrad, Anzahl der Fächer, Prüfungszeit usw. hat, ist es nicht effektiv, wenn TS gleichzeitig für zwei verschiedene Prüfungen lernt, anstatt sich voll und ganz auf eine Prüfung zu konzentrieren.
Gleichzeitig sagte Herr Cong, dass Kandidaten mit Ergebnissen, die 50 Punkte oder mehr über dem Benchmark von 2023 liegen, relativ sicher seien. Bei nur gleicher Punktzahl können Studierende erwägen, die zweite Prüfung abzulegen, um ihre Wettbewerbsfähigkeit zu steigern. „Bei einer Punktzahl von 100 Punkten oder weniger ist es für TS sehr schwierig, den Durchbruch zu schaffen und sie sollten sich auf die Abiturprüfung konzentrieren. Das ist ähnlich wie bei denjenigen, die weniger als 700 Punkte erreichen“, bemerkte Meister Cong.
Laut Herrn Cong ist der Wettbewerb im Punktebereich zwischen 701 und 800 am stärksten, da dies die Punktzahl ist, die die meisten Hochschulen bei der Zulassung zu vielen Hauptfächern berücksichtigen, und Kandidaten mit einer Punktzahl über 900 eine hohe Chance haben, in ihr bevorzugtes Hauptfach aufgenommen zu werden.
Ngoc Long
Offenes Anmeldeportal für Runde 2
Ab heute (16. April) öffnet die Ho Chi Minh City National University das Registrierungsportal für die zweite Runde der Kompetenzbewertungsprüfung. Phase 2 fand am Morgen des 2. Juni in den folgenden Orten statt: Thua Thien-Hue, Da Nang, Binh Dinh, Khanh Hoa, Ninh Thuan, Dak Lak, Lam Dong, Ho-Chi-Minh-Stadt, Ba Ria-Vung Tau, Dong Nai, Binh Duong, Tien Giang, An Giang und wird in Ca Mau erwartet.
Gleichzeitig ist ab heute das Registrierungssystem für die Zulassung anhand der Prüfungsergebnisse der Ho Chi Minh City National University geöffnet. Innerhalb von 14 Tagen nach Bekanntgabe der Ergebnisse der ersten Runde wird dem Kandidaten das Zertifikat über die Ergebnisse des Kompetenzfeststellungstests per Post (Einschreiben) an die zuvor vom Kandidaten registrierte Kontaktadresse gesendet.
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