TPO – Einige Universitäten planen, im Jahr 2025 die Zulassungsmethoden oder die Zulassungskombinationen zu reduzieren. Die Kandidaten müssen sich anpassen, um eine Chance auf Zulassung zu haben.
TPO – Einige Universitäten planen, im Jahr 2025 die Zulassungsmethoden oder die Zulassungskombinationen zu reduzieren. Die Kandidaten müssen sich anpassen, um eine Chance auf Zulassung zu haben.
Nach Angaben der Ho Chi Minh City National University plant diese Universität, im Jahr 2025 die bevorzugte Zulassung und die getrennten Methoden der Mitgliedsschulen abzuschaffen. Vereinheitlichen Sie 3 Zulassungsmethoden, darunter: Direktzulassung; Berücksichtigen Sie die Bewertungsergebnisse der Universität. Berücksichtigen Sie die Ergebnisse der Abiturprüfungen
Somit sind die beiden Methoden, die im Vergleich zu 2024 reduziert wurden, die vorrangige Direktzulassung gemäß den Vorschriften und die vorrangige Zulassung gemäß den Vorschriften der Ho Chi Minh City National University. Im Einschreibungszeitraum 2024 werden die Mitgliedsschulen der Ho Chi Minh City National University Studierende nach 5-9 Methoden einschreiben (je nach Schule).
Dabei werden die Mitgliedsschulen ermutigt, eine gemeinsame Zulassung in Betracht zu ziehen. Diese Universität plant außerdem, einen gemeinsamen Schwellenwert zur Sicherstellung der Eingabequalität einzuführen (Floor Score).
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Im Jahr 2025 plant die Hanoi University of Industry, das Zulassungsverfahren anhand unabhängiger High-School-Zeugnisse abzuschaffen. Die Schule verwendet die Zeugnisergebnisse für die Zulassung in Kombination mit den Ergebnissen des Kompetenzbewertungstests (Ho Chi Minh City National University) oder der Denkbewertung, internationalen Zertifikaten und Auszeichnungen für hervorragende Schüler.
Die Ho Chi Minh City University of Education plant, die Berücksichtigung von High-School-Zeugnissen bei der Zulassung abzuschaffen, um Fairness und Transparenz zu gewährleisten, günstige Bedingungen für die Kandidaten zu schaffen und eine verbesserte Qualität der Bewerbungen sicherzustellen, um den Anforderungen des modernen Arbeitsmarktes gerecht zu werden.
In der nördlichen Region ist die National Economics University die erste Bildungseinrichtung, die ihren Einschreibungsplan für 2025 bekannt gibt. Diese Universität behält dieselben 3 Zulassungsverfahren wie im Jahr 2024 bei. Insbesondere verwendet die National Economics University bei dem Zulassungsverfahren, das auf den Ergebnissen der Abiturprüfung 2025 basiert, 4 Gruppen, darunter A00 (Mathematik, Physik, Chemie), A01 (Mathematik, Physik, Englisch), D01 (Mathematik, Literatur, Englisch), D07 (Mathematik, Chemie, Englisch) und es gibt keinen Unterschied in den Zulassungsnoten zwischen den Zulassungsgruppen.
Somit wird die National Economics University im Jahr 2025 im Vergleich zum Jahr 2024 5 Zulassungskombinationen einstellen, darunter B00 (Mathematik, Chemie, Biologie), C03 (Mathematik, Literatur, Geschichte), C04 (Literatur, Mathematik, Geographie), D09 (Mathematik, Geschichte, Englisch) und D10 (Mathematik, Geographie, Englisch).
Ein weiterer Trend bei der Einschreibung im Jahr 2025 besteht darin, die Methoden der frühzeitigen Zulassung zu reduzieren und einige Methoden in die erste Zulassungsrunde des Ministeriums für Bildung und Ausbildung aufzunehmen (virtuelle Filterrunde).
Beispielsweise plant die Ho Chi Minh City University of Education, im Jahr 2025 vier Zulassungsmethoden einzuführen. Konkret handelt es sich um eine direkte Zulassung gemäß den Bestimmungen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung. Vorrangige Zulassung und Zulassung von Studierenden der Fachklasse: Zulassung auf Grundlage einer Prüfung zur Feststellung der Fachkompetenz, voraussichtliche Bewerbung für mehr als 30 Hauptfächer; Die Zulassung erfolgt auf Grundlage der Abiturprüfung 2025. Die Schule plant eine frühzeitige Zulassung mit vorrangigen Zulassungsverfahren und die Zulassung spezialisierter Schüler. Weitere Zulassungsmethoden richten sich voraussichtlich nach dem allgemeinen Zeitplan des Ministeriums.
Daher wurde im Vergleich zum Jahr 2024 und früher die Methode der Berücksichtigung auf Grundlage der Ergebnisse der fachspezifischen Kompetenzfeststellungsprüfung dieser Universität von der Phase der vorzeitigen Zulassung auf die Phase der allgemeinen Zulassung geändert.
Auch die Ho Chi Minh City University of Industry plant, für 2025 stabile Zulassungsmethoden beizubehalten. Allerdings plant die Schule, eine frühzeitige Zulassung nur mit Direktzulassung und vorrangiger Zulassung (bis zu 20 % des Ziels) in Betracht zu ziehen. Die beiden Zulassungsverfahren, die auf akademischen Aufzeichnungen und den Ergebnissen der Kompetenzbewertungsprüfung der Ho Chi Minh City National University basieren, werden von der Phase der vorzeitigen Zulassung zu einem gemeinsamen Zulassungsverfahren mit der Überprüfung der Ergebnisse der Abiturprüfung übergehen.
Einige Kandidaten äußerten ihre Besorgnis darüber, dass die Hochschulen ihre Zulassungsmethoden und -kombinationen reduzieren und einige Methoden von der frühzeitigen Zulassung zur Zulassung in der ersten Runde anpassen.
Kandidat Nguyen Duc Anh Quan von der May High School in Dinh Cong, Hanoi, sagte, dass in diesem Jahr nur 4 Fächer belegt werden können und daher die Zulassungskombination für jeden Kandidaten reduziert wurde. Quan befürchtet, dass er in diesem Jahr vor allem in der frühen Zulassungsrunde keine großen Chancen auf eine Zulassung hat.
Assoc.Prof. Dr. Nguyen Thu Thuy, Direktorin der Abteilung für Hochschulbildung im Ministerium für Bildung und Ausbildung, bekräftigte, dass sich die Kandidaten keine Sorgen machen müssen. Sie können sowohl in der Frühzulassungsphase als auch in der Zulassungsphase gemäß dem allgemeinen Plan des Ministeriums für Bildung und Ausbildung weiterhin am Zulassungsverfahren teilnehmen, indem sie die verschiedenen Zulassungsmethoden nutzen, auf die sie sich vorbereitet haben.
In den vergangenen zwei Jahren hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung umfassende Daten zu den schulischen Leistungen (Zeugnisse) der weiterführenden Schulen bereitgestellt und die Schulen dabei unterstützt, ihre eigenen Prüfungen (wie Leistungsbeurteilungen, Beurteilungen des Denkvermögens usw.) zu organisieren und die Prüfungsergebnisse in das allgemeine Zulassungssystem aufzunehmen, wodurch für die Ausbildungseinrichtungen günstige Bedingungen für die Aufnahme von Schülern im Rahmen der allgemeinen Zulassungsrunde geschaffen wurden. Der Entwurf sieht daher keine Einschränkung der Aufnahmemodalitäten der Schulen vor.
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Quelle: https://tienphong.vn/giam-co-hoi-trung-tuyen-khi-truong-dai-hoc-bot-phuong-thuc-tuyen-sinh-post1706906.tpo
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