Fast 98 % der Grundschulen in Hanoi verwenden digitale Zeugnisse, doppelt so viele wie in anderen Provinzen.

Die oben genannten Informationen wurden gerade auf der Konferenz zur Zusammenfassung des Pilotprojekts für digitale Zeugnisse für Grundschulen und zum Start seiner Umsetzung auf der Sekundarstufe bekannt gegeben, die am 12. August vom Hanoi Department of Education and Training organisiert wurde.

Hanoi ist eine von zehn Provinzen und Städten, die vom Ministerium für Bildung und Ausbildung ausgewählt wurden, um in der kommenden Zeit ein Pilotprojekt zur Umsetzung der digitalen Bürgerkompetenz-Bildung durchzuführen.

Hanois Einheiten wurden vom Volkskomitee der Stadt für ihre Leistungen bei der digitalen Transformation mit Verdiensturkunden ausgezeichnet (Foto: Le Cuong).

Pilotenbedarf 50 %, Ziel um fast 100 % übertroffen

Laut Herrn Tran The Cuong, Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung in Hanoi, waren am 24. Juni in der Stadt fast 28.000 Lehrer und Schulmitarbeiter mit digitalen Signaturen ausgestattet. Die digitale Signatur ist eine der ersten Voraussetzungen für die Implementierung digitaler Transkripte.

Bis Ende Juli hatten fast 98 % der Schulen in Hanoi digitale Zeugnisse auf der Grundschulstufe eingeführt und waren damit landesweit führend. Der verbleibende Prozentsatz ist eine Anzahl von Schülern, die die Aufgabe nicht erledigt haben, im Sommer weiter üben und die Unterschrift vervollständigen werden, nachdem die Ergebnisse der zusätzlichen Übungen vorliegen; Einige Schüler an internationalen Schulen haben von ihren Eltern keine persönliche Identifikationsnummer erhalten.

Im vergangenen April waren 100 % der Grundschulen in Hanoi vollständig mit Computern mit Internetzugang ausgestattet und verfügten über Personal, das spezielle Bildungsmanagementsysteme sowie Bildungs- und Ausbildungsdatenbanken bedienen konnte. 100 % der Lehrer und Mitarbeiter der Schulen können das spezialisierte Bildungsinformationsmanagementsystem nutzen und so sicherstellen, dass die Schülerdaten „korrekt, vollständig, sauber und aktuell“ sind. In vielen Bezirken Hanois haben 100 % der Grundschulen digitale Zeugnisse eingeführt und verwenden diese.

Herr Thai Van Tai, Direktor der Abteilung für Grundschulbildung, Ministerium für Bildung und Ausbildung (Foto: Le Cuong).

Nach Angaben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung des Bezirks Bac Tu Liem haben derzeit 18 öffentliche Grundschulen und 6 Privatschulen in der Gegend an digitalen Transkripten teilgenommen. Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat eine separate Telefonnummer eingerichtet, um Schulen bei der Implementierung digitaler Zeugnisse zu unterstützen und ihnen umgehend zu antworten.

Obwohl Schulungen durchgeführt wurden, ist es den Lehrern laut dem Leiter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung dieses Bezirks während des Implementierungsprozesses immer noch schwer, die Software zu verwenden.

Herr Do Toan Thang, Leiter der Abteilung für Bildung und Ausbildung des Bezirks Thach That, sagte, dass bis Ende Dezember 2023 100 % der Kindergärten und Grundschulen in der Region über digitale Signaturen für Mitarbeiter und Lehrer in der Region verfügen würden. Derzeit verwenden 100 % der Grundschulen in Thach That digitale Zeugnisse für die Klassen 1 bis 4.

Im Bezirk Hoang Mai setzen derzeit 99,88 % der Schulen in der Region auf digitale Zeugnisse; 34.660 Schüler der Klassen 1 bis 4 werden unterrichtet.

Herr Ha Minh Hai, stellvertretender Vorsitzender des Volkskomitees von Hanoi (Foto: Le Cuong).

Sofort entfernen, kein Warten auf Dokumente nötig

Allerdings ist es nach Angaben des Hanoi Department of Education and Training immer noch schwierig und problematisch, Lehrern und Mitarbeitern an Privatschulen persönliche digitale Signaturen zu erteilen. Es fallen Kosten für digitale Signaturen, Geräteinfrastruktur, Speicherung und Betrieb digitaler Datensysteme für Studentenzeugnisse an.

Lehrer müssen ihre privaten Telefone und Geräte verwenden, um die Software zur Verwaltung digitaler Signaturen zu installieren. Daher sind einige Telefone nicht mit der Software kompatibel und erfordern ein Upgrade oder den Austausch des Geräts. Einige Lehreinheiten müssen die Kosten für die Pflege des digitalen Signaturdienstes noch immer selbst tragen.

Auf der Konferenz präsentierte der Direktor des Hanoi-Ministeriums für Bildung und Ausbildung außerdem drei gewonnene Erkenntnisse und sechs Empfehlungen im Zusammenhang mit digitalen Transkripten. Insbesondere sind die Kosten für die Speicherung digitaler Transkripte von Bedeutung: Digitale Transkripte müssen auch in einer Online-Umgebung dauerhaft gespeichert und gepflegt werden; Schlagen Sie vor, dass die Stadt Hanoi Bildungseinrichtungen finanziell dabei unterstützt, digitale Transkripte zu speichern.

Laut Thai Van Tai, Direktor der Abteilung für Grundschulbildung im Ministerium für Bildung und Ausbildung, hat der Lenkungsausschuss für die Pilotimplementierung digitaler Zeugnisse des Ministeriums für Bildung und Ausbildung seit der Einführung landesweit von den Kommunen verlangt, dies an etwa 50 % der Schulen zu testen. Hanoi hat dieses Ziel jedoch übertroffen und die Technologie an fast 100 % der Schulen eingeführt.

Bis zum 5. Juli haben 18 Ministerien für Bildung und Ausbildung im ganzen Land digitale Zeugnisberichte an das Digital Student Transcript Warehouse des Ministeriums für Bildung und Ausbildung gesendet.

Herr Tran The Cuong, Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung in Hanoi (Foto: Le Cuong).

Trotz der erzielten Ergebnisse haben einige Orte noch immer mit Schwierigkeiten bei der schrittweisen Umsetzung der Richtliniendokumente zu kämpfen. Einige Schwierigkeiten im eigentlichen Umsetzungsprozess haben dazu geführt, dass Investitionen in die Infrastruktur, Verwaltungs- und Überwachungsmechanismen sowie Kommunikations- und Propagandaarbeit nicht den Anforderungen entsprachen.

Laut dem Direktor des Ministeriums für Grundschulbildung erhöht die Verwendung digitaler Zeugnisse die Transparenz und Systematisierung der Daten und spart Geld, da Lehrer und Schulen im ganzen Land nicht Millionen von Zeugnissen drucken müssen. Diese Ersparnisse können für Investitionen in andere Bildungsziele genutzt werden.

In der kommenden Zeit werden die Gemeinden die Eltern über die Einführung digitaler Zeugnisse auf der Grundschulstufe informieren, um Verwirrung zu vermeiden. die Beteiligung der Schulen am nicht-öffentlichen Bildungssystem zu erhöhen.

In Bezug auf die drei gewonnenen Erkenntnisse und sechs Empfehlungen in Bezug auf digitale Zeugnisse, die das Hanoi Department of Education and Training auf der Konferenz vorlegte, sagte Herr Ha Minh Hai, stellvertretender Vorsitzender des Volkskomitees der Stadt, dass es angesichts der Vorteile, die digitale Zeugnisse mit sich bringen, nicht notwendig sei, auf Dokumente zu warten. Die Stadt werde die Empfehlungen in Bezug auf die digitale Transformation, die der Bildungssektor der Hauptstadt vorgelegt hat, schnell umsetzen.

Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/gan-98-truong-tieu-hoc-o-ha-noi-dung-hoc-ba-so-gap-doi-tinh-khac-20240812111912373.htm