Laut Außerordentlicher Professor Dr. Tran Thanh Nam (Pädagogische Universität, Vietnam National University, Hanoi) bringen Exkursionen völlig neue Erfahrungen und tragen dazu bei, das Wissen und die Lebenskompetenzen der Schüler zu verbessern. Dazu zählen Fähigkeiten in den Bereichen Teamarbeit, Kommunikation, Problemlösung, Verbesserung der Denkfähigkeit und aktiveres Lernen.
Kinder sind unterschiedlichen Umgebungen ausgesetzt. Von dort aus werden Kreativität und Verständnis für die Welt durch Themen von Tieren bis Pflanzen, von historischem Wissen bis zu Naturwissenschaften gefördert.
„Wir leben in einer Welt mit viel stressigem Lerndruck. Exkursionen sind für Schüler eine Gelegenheit, Stress abzubauen, ihre geistige Gesundheit auszugleichen und viele unvergessliche Erinnerungen zu schaffen, um die Verbindung zwischen Schülern und Lehrern zu stärken. Es ist die Beziehung, die von klein auf aufgebaut wird, die Schülern helfen kann, gefestigter zu werden“, sagte Herr Nam.
Assoc.Prof.Dr. Tran Thanh Nam.
Picknicks in neuen Ländern zwingen Kinder immer dazu, ihre Komfortzone zu verlassen, Risiken einzugehen und Ängste zu überwinden, wie zum Beispiel, aus Höhenangst in einer Seilbahn sitzen zu müssen. Dies ist auch eine großartige Gelegenheit für Lehrer, Kindern dabei zu helfen, Herausforderungen mutig anzugehen und Willenskraft, Entschlossenheit und Belastbarkeit zu entwickeln.
Ermutigen Sie Ihr Kind beispielsweise, zu Fuß zu gehen, statt die Seilbahn zu nehmen. Wenn wir auf Bäche stoßen, müssen wir den Kindern beibringen, wie sie die Strömung des Wassers beobachten und flaches Wasser, eine sichere Strömung und einen rutschfesten Untergrund zum Überqueren finden. Solche praktischen Erfahrungen vermitteln Mut und Gelassenheit angesichts der Lebenssituationen, in denen es hohe Berge und tiefe Täler gibt.
Außerordentlicher Professor Dr. Tran Thanh Nam warnte jedoch auch, dass die Organisation von Exkursionen immer Sicherheitsrisiken birgt, insbesondere für junge Schüler ohne die Begleitung ihrer Eltern zur Aufsicht.
An Touristenattraktionen gibt es nicht nur Probleme mit Unfällen und Verletzungen, sondern es bestehen auch zahlreiche andere Risiken, wie beispielsweise Verkehrsunfälle auf der Straße, Diebstahl von Eigentum, Streit und Auseinandersetzungen aufgrund von Missverständnissen oder anderen gesundheitlichen Notfällen.
Hier sind einige Sicherheitstipps, die Sie bei jedem Ausflug beachten sollten.
Wählen Sie zunächst einen Ort und pädagogische Aktivitäten aus, die dem Alter der Schüler jeder Klasse angemessen sind. Die Schule muss nicht nur einen geeigneten und sicheren Besichtigungsort auswählen, sondern sich auch im Voraus über Gelände, Klima, Infrastruktur, Verkehr und Wetter informieren, um die entsprechenden Mittel und Ausrüstungen vorzubereiten.
Zweitens: Planen Sie die Tour im Detail, unter Berücksichtigung des Zeitplans, des Standorts, möglicher Situationen und Gefahrenstufen sowie der Verfahren zum Risikomanagement. Als Nächstes müssen Sie einen erfahrenen Organisator für Exkursionen auswählen, der über Kenntnisse in der Kontrolle und Handhabung von Notfallsituationen verfügt, und ihm erfahrene Lehrer zur Aufsicht zuweisen.
Drittens: Sorgen Sie dafür, dass Sicherheitsausrüstung wie Kleidung, Sicherheitsgurte, Windschutzscheiben, Taschenlampen usw. mitgebracht wird, um für jeden Schüler abgesichert zu sein.
Viertens: Sorgen Sie für sichere Nahrungsmittel- und Trinkwasserquellen. Bereiten Sie sich umfassend vor und sorgen Sie für Nahrungsquellen, damit die Schüler für die Reise genügend Energie und Gesundheit haben.
Fünftens müssen die Erkennungszeichen und Kommunikationsmethoden von jedem Schüler gründlich verstanden werden. Kinder müssen regelmäßig an Disziplin erinnert werden und daran, wie sie sich verhalten, wenn sie Freunden in gefährlichen Situationen begegnen oder sie beobachten. Sie müssen sich Kontakttelefonnummern merken, Kommunikationsmethoden anwenden und wissen, wie sie angemessene Hilfe suchen.
„ Mit älteren Schülern müssen wir uns auf das Prinzip der regelmäßigen Kommunikation einigen, um sicherzustellen, dass jeder Schüler sicher ist und sofort über Notfallsituationen informiert wird, damit die verantwortliche Person, die den Ausflug organisiert, umgehend handeln kann. Die Lehrer sollten die Eltern während des gesamten Ausflugs des Schülers auf dem Laufenden halten“, sagte Herr Nam.
Master Nguyen Diep Ha (Schulpsychologieberater an der Hoan Kiem Secondary School in Hanoi) sagte, dass den Kindern durch das Verbot von Picknicks die Möglichkeit genommen werde, mit der Natur in Kontakt zu treten und Kontakte zu Freunden und Lehrern zu knüpfen.
Kinder ziehen sich möglicherweise zurück, isolieren sich von der Gruppe und haben ein geringes Selbstwertgefühl. Eltern sollten die Voraussetzungen dafür schaffen, dass ihre Kinder sich vor dem Picknick Lebenskompetenzen und Überlebenstechniken aneignen (Schwimmen, Feuerbekämpfung, Verhalten bei Verirrung ...).
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