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Einführung traditioneller Volksspiele in Schulen.

(QNO) - Neben der Verbesserung der allgemeinen Bildungsqualität für die Schüler konzentrieren sich die Schulen in der Provinz auch auf die Organisation von Volksspielen, um traditionelle Werte zu bewahren.

Báo Quảng NamBáo Quảng Nam15/04/2025


Im goldenen Sonnenlicht war das Gelände der Pham Phu Thu Grundschule (Gemeinde Que Loc, Bezirk Que Son) erfüllt von Lachen, als die Schule ein Volksfest veranstaltete, bei dem Aktivitäten wie Seilspringen, Weben, O An Quan (ein traditionelles Brettspiel), Flaggenfangen, Drachen- und Schlangenspiel, Bambusstangenspringen usw. mit der begeisterten Teilnahme von 264 jungen Schülern und Kindern angeboten wurden.

Do Hoang Ni Na (Klasse 4C, Pham Phu Thu Grundschule) sagte, dass sie sehr aufgeregt sei, an traditionellen Volksspielen teilzunehmen, was ihr helfe, sich glücklicher und gesünder zu fühlen, was zu effektiverem Lernen führe.

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Traditionelle Volksspiele erfreuen sich großer Beliebtheit bei den Schülern. Foto: THIEN THU.

Um Schülerinnen und Schüler zur Teilnahme an bereichernden Aktivitäten zu ermutigen und Freundschaften zu fördern, veranstaltet die Phan Thanh Grundschule (Stadt Tam Ky) jährlich einen Tag der Volkskunst. Unter Anleitung der Lehrkräfte gestalten die Schülerinnen und Schüler hier aus Kokosnussblättern, Bambus und anderen umweltfreundlichen Materialien ihr eigenes Spielzeug, um ihre Klassenzimmer zu schmücken und es ihren Eltern, Lehrkräften und Freunden zu schenken.

Frau Dang Thi Ngai, stellvertretende Schulleiterin der Phan Thanh Grundschule, sagte: „Das Erleben traditioneller Volksspiele hilft Kindern, sich von modernen technischen Geräten zu lösen, schafft eine freundliche Lernumgebung und trägt zur Erhaltung volkskultureller Werte bei.“

Erlebnistag mit traditionellen Volksspielen an der Phan Thanh-Grundschule (Tam Ky City). Foto: Dang Thi Ngai.

Erlebnistag mit traditionellen Volksspielen an der Phan Thanh Grundschule (Stadt Tam Ky). Foto: DANG NGAI

Je nach Klassenstufe und Region wählen die Schulen altersgerechte Volksspiele aus. Im Huong Sen Kindergarten (Que Son) beispielsweise hören die Kinder im Rahmen von Musik- und Bewegungsaktivitäten traditionellen Volksliedern zu und tanzen Bambusstangentanz. Der Unterricht hilft ihnen, einfache Tanzschritte und leicht zu erlernende, rustikale Volksmelodien kennenzulernen und lebhafte Kartenspiele zu beobachten.

Eine Unterrichtsstunde zum Singen von Bài Chòi-Volksliedern im Huong Sen Kindergarten (Que Son). Foto: THIEN THU

Eine Unterrichtsstunde zum Singen von Bài Chòi-Volksliedern im Huong Sen Kindergarten (Que Son). Foto: THIEN THU

Frau Ha Thi Kim Thu, eine Lehrerin im Huong Sen Kindergarten, sagte: „Um die Effektivität des Bài Chòi-Gesangsunterrichts zu steigern und Kinder anzusprechen, müssen die Lehrer in kreative Forschung investieren, z. B. in die Anpassung von Volksliedern und Sprichwörtern, die Dekoration des Klassenzimmers und die Gestaltung von Kostümen und Aufführungsstilen.“

In letzter Zeit haben Lehrkräfte, die in Bildungseinrichtungen der gesamten Provinz für Jugend- und Schüleraktivitäten zuständig sind, regelmäßig an Fortbildungen zu Lebenskompetenzen durch traditionelle Spiele teilgenommen. Durch diese Kurse erwerben die Lehrkräfte grundlegende Kenntnisse und Fertigkeiten in Bezug auf populäre Volkskunstformen, die für jede Bildungsstufe und jede lokale Einrichtung geeignet sind und so zur Bildung der jüngeren Generation und zum Erhalt traditioneller kultureller Werte beitragen.



Quelle: https://baoquangnam.vn/dua-tro-choi-dan-gian-vao-truong-hoc-3152798.html


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