Dies ist eine der wichtigen Bestimmungen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung im Entwurf eines Rundschreibens zur Bekanntmachung der Bestimmungen zu den Abiturprüfungen im Jahr 2025, das derzeit vom Ministerium beraten wird.
Dem Entwurf zufolge wird das Bildungsministerium die Regelung streichen, dass Gymnasiasten und Weiterbildungsstudierenden bei der Berücksichtigung des Abiturabschlusses zusätzliche Punkte gutgeschrieben werden.
Schüler mit guten Berufsabschlüssen oder sehr guten bzw. guten Realschulabschlüssen erhalten wie in den Vorjahren 2 Extrapunkte; Guter Berufsabschluss, guter und durchschnittlicher Mittelabschluss werden mit 1,5 Punkten ergänzt; Durchschnitt plus 1 Punkt
Bei einer Genehmigung gelten diese Inhalte offiziell ab der Abiturprüfung im Jahr 2025 – dem ersten Jahr der Durchführung der Prüfung nach dem neuen allgemeinen Bildungsplan.
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung plant, Berufsbildungspunkte bei der Bewertung des High-School-Abschlusses abzuschaffen. (Illustration)
Dr. Hoang Ngoc Vinh, ehemaliger Direktor der Abteilung für Berufsbildung im Ministerium für Bildung und Ausbildung, sagte, dass die Abschaffung der Bonuspunkte für Berufszertifikate bei der Berücksichtigung des High-School-Abschlusses ab 2025 sinnvoll und im Einklang mit dem neuen allgemeinen Bildungsprogramm sei.
Laut Herrn Vinh entwickelt sich die Berufsausbildung an weiterführenden Schulen derzeit in die Richtung eines „Lehrgangs um des Lehrens willen“. Die Schüler erlernen eine Berufsausbildung nicht zum Zweck der Berufsberatung oder -orientierung, sondern hauptsächlich, um beim Abitur Extrapunkte zu bekommen.
Wenn Schüler ernsthaft eine Berufsausbildung an Gymnasien absolvieren, über berufliche Fähigkeiten verfügen und den Arbeitsmarktstandards entsprechen, ist es für sie sinnvoller, bei der Fortsetzung ihrer Berufsausbildung zusätzliche Punkte zu erhalten, als Punkte für die Berücksichtigung des Abiturs hinzuzufügen.
Eine Berufsausbildung ergänzt nicht die akademischen Fähigkeiten eines Bewerbers. Es hat fast keinen Sinn, Schüler so zu organisieren, dass sie zunächst eine Berufsschule besuchen, dann aber an die Universität gehen.
„Diese Art der Berufsberatung haben die Länder schon lange aufgegeben. Wenn sie möchten, können die weiterführenden Schulen Berufsschullehrer einladen, um den Schülern die richtigen Fähigkeiten entsprechend den beruflichen Qualifikationsstandards beizubringen, und dies mit einer klaren Beurteilung und Bewertung kombinieren“, erklärte Herr Vinh.
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Quelle: https://vtcnews.vn/du-kien-bo-cong-diem-nghe-khi-xet-tot-nghiep-thpt-2025-ar906165.html
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