Das Erste ist gegenseitiger Respekt.

Der Vorfall in Tuyen Quang, bei dem Schüler ihren Lehrer angegriffen und beleidigt haben, hat für Aufsehen gesorgt.

Die Verhaltenskultur im Bildungsbereich gewinnt zunehmend an Bedeutung. Ein respektvolles Miteinander in Schulen spiegelt den schönen Grundsatz „Erst gute Manieren lernen“ wider. In letzter Zeit sind jedoch einige unerfreuliche, ja sogar erschreckende Dinge im Bildungsbereich vorgekommen, insbesondere Gewalt an Schulen.

Schulgewalt zwischen Schülern, zwischen Schülern und Lehrern, zwischen Eltern und Lehrern sowie zwischen Lehrern selbst hat negative Auswirkungen auf den Bildungssektor. Viele abscheuliche und herzzerreißende Gewalttaten haben sich ereignet. Der Vorfall in Tuyen Quang, bei dem ein Siebtklässler einem Lehrer eine Sandale an den Kopf warf und ihn beschimpfte und misshandelte, ist unvorstellbar.

Empörend. Traurig. Dieses Gefühl beschlich uns in den letzten Tagen. Bevor ich diesen Artikel verfasste, befragte ich mehrere Lehrer und Schüler zu der ihrer Meinung nach besorgniserregenden Lehrer-Schüler-Beziehung in der Praxis. Eine Lehrerin, die sich seit fast 30 Jahren dem Bildungswesen widmet und an staatlichen und privaten Schulen in der Provinz und in Ho-Chi-Minh-Stadt gearbeitet hat, beklagte die Vorfälle, bei denen Schüler Lehrer angriffen, insbesondere den Vorfall in Tuyen Quang, der sie bis heute verfolgt.

Da sie zuvor als Fachlehrerin, Aufsichtslehrerin und Klassenlehrerin gearbeitet und zahlreiche Vorfälle im Zusammenhang mit Gewalt an Schulen miterlebt hatte, erklärte sie, dass das Verhalten der Schüler gegenüber der Lehrerin in diesem Fall inakzeptabel sei.

Aus der Sicht meiner Schüler äußerten viele ihre Empörung über das unangebrachte Verhalten einiger Schüler gegenüber Lehrern. Ein Schüler der 12. Klasse sagte mir: „Egal wie unangemessen das Verhalten der Lehrer auch sein mag, Schüler sollten sich nicht unhöflich verhalten. Stattdessen sollten sie angemessene Wege finden, die Situation zu lösen, zum Beispiel indem sie sie der Schule melden.“ Ein anderer Schüler vertraute mir an: „Lehrer verbal und körperlich zu beleidigen, zeugt von einem Versagen der Eltern, die ihren Kindern solch einen respektlosen Umgang erlauben.“

Ein respektvolles und mitfühlendes Verhalten im Unterrichtsumfeld ist in jeder Epoche von größter Wichtigkeit.

Ein Schüler der 12. Klasse äußerte den Wunsch nach einem respektvollen, empathischen und verständnisvollen Verhältnis zwischen Schülern und Lehrern im schulischen Umfeld. Er betonte, dass es keinerlei Zwang oder persönliche Animositäten geben dürfe. Er ist der Ansicht, dass Schulen ein Mikrokosmos der Gesellschaft seien, in dem alle zivilisiert und mitfühlend zusammenarbeiten. Lehrer und Schüler sollten einander stets mit Liebe und Verständnis begegnen.

Eine andere Schülerin erklärte, dass alle Beziehungen auf Respekt beruhen, um Harmonie und gute Beziehungen zu erhalten. Der Respekt der Schüler vor ihren Lehrern ist maßgeblich durch die Erziehung und das Verhalten der Eltern gegenüber ihren Lehrern geprägt, da die elterliche Führung die Wahrnehmung der Kinder stark beeinflusst. Dasselbe gilt für die Lehrer: Schüler wünschen sich stets, dass ihre Lehrer mit einer fröhlichen und freundlichen Einstellung den Unterricht betreten. Lehrer mögen zwar private Sorgen mit sich herumtragen, doch die Schüler hoffen, dass jeder Lehrer diese Sorgen vor der Tür lässt und in bester Laune den Unterricht betritt, damit die Atmosphäre im Klassenzimmer entspannt bleibt.

Ich war schon immer der Überzeugung, dass sich zivilisierte Lehrer niemals beleidigender Sprache gegenüber Schülern bedienen sollten, da solche Worte ihnen psychisch schaden können. Auch die Schüler selbst müssen ihre Lehrer respektieren. In einem schulischen Umfeld ist gegenseitiger Respekt für eine positive Lehrer-Schüler-Beziehung unerlässlich. Zweitens müssen Schule, Lehrer und Familien zusammenarbeiten, um jeden Schüler bestmöglich zu fördern. Gewalt sollte vermieden werden, denn wer Gewalt anwendet, hat bereits verloren.

Zivilisiertes und respektvolles Verhalten im Unterricht ist in jeder Zeit von größter Bedeutung. „Erst gute Manieren lernen“ ist das A und O. Dies gilt nicht nur für die Schule, sondern auch für das Familienleben. Und auch für uns Erwachsene ist ein respektvolles Miteinander in der Schule unerlässlich. Eltern sollten ihren Kindern vorleben, was gute Manieren ausmacht. Und Lehrer sollten, indem sie „erst gute Manieren, dann Wissen“ leben, „gute Lehrer sein, die nicht nur Wissen und bereits vorhandene Vokabeln vermitteln, sondern mit ganzem Herzen unterrichten“.

Die Zeitung Thanh Nien ruft das Forum „Zivilisiertes Verhalten in Schulen“ ins Leben.

Nach dem kontroversen Verhalten von Schülern und ihrem Lehrer in der Klasse 7C der Van Phu Secondary School (Gemeinde Van Phu, Bezirk Son Duong, Provinz Tuyen Quang) startet Thanh Nien Online ein Forum mit dem Titel „Zivilisiertes Verhalten in Schulen“ in der Hoffnung, von den Lesern Erfahrungen, Empfehlungen und Meinungen auszutauschen, um ein umfassendes Verständnis zu erlangen und Lehrern, Schülern und Eltern zu helfen, sich im heutigen Schulumfeld zivilisiert und angemessen zu verhalten.

Leser können Artikel und Meinungen an thanhniengiaoduc@thanhnien.vn senden. Ausgewählte Artikel werden gemäß den Bestimmungen vergütet. Vielen Dank für Ihre Teilnahme am Forum „Zivilisiertes Verhalten in Schulen“.

Quellenlink: https://thanhnien.vn/ung-xu-van-minh-trong-hoc-duong-dieu-dau-tien-la-ton-trong-lan-nhau-185231209151226742.htm