Studium im Ausland, frühzeitig zugelassen, Kandidat entscheidet sich dennoch für die Teilnahme an der zweiten Runde der Kompetenzfeststellung

Schüler der Gifted High School (Ho Chi Minh City National University) am Prüfungsort der Ho Chi Minh City University of Natural Sciences, Morgen des 2. Juni.

N.D., ein Schüler der Gifted High School (Ho Chi Minh City National University), erzählte Thanh Nien am Prüfungsort der Ho Chi Minh City University of Natural Sciences, wo am Morgen des 2. Juni die zweite Runde der Kompetenzbewertungsprüfung stattfand, dass er ab Dezember 2023 am Knox College (USA) zugelassen sei. Da sie sich für den Fall, dass ihr Visum nicht bestanden würde, einen Platz an einer Schule in Vietnam „sichern“ wollte, meldete sich die Schülerin dennoch zu zwei Kompetenzprüfungen im April und Juni an.

„Davor habe ich in der 11. Klasse auch den SAT (ein standardisierter Zulassungstest für viele amerikanische Universitäten) und den IELTS absolviert, um mich auf meine Bewerbung für ein Auslandsstudium vorzubereiten“, fügte N.D. hinzu.

Kandidat bei der zweiten Runde des Kompetenzfeststellungstests: „Ich denke, dass mein Ergebnis dieses Mal sehr hoch ausfallen wird.“

Trong Tan, ein Schüler einer Highschool im 5. Distrikt (HCMC), erhielt aufgrund der Überprüfung seiner akademischen Unterlagen auch die vorzeitige Zulassung zu einer privaten Universität in HCMC. Da er jedoch an den „Top-Universitäten“ in Ho-Chi-Minh-Stadt wie Bach Khoa und Khoa Khoa Nhat Hanh Informatik studieren wollte, nahm der Student an der zweiten Runde der Eignungsfeststellungsprüfung teil, in der Hoffnung, seine Punktzahl zu verbessern und über 900 Punkte zu erreichen.

Austausch der Kandidaten vor dem Betreten des Prüfungsraums für die zweite Runde der Kompetenzbewertung

Viele Kandidaten sehen in der zweiten Runde auch eine Möglichkeit, ihre Noten zu verbessern und so die Aufnahme an einer noch besseren Schule zu ermöglichen. So wie Dang Kim Truc, ein Schüler der Le Hong Phong High School for the Gifted, erwartet er, in der zweiten Runde mehr als 900 Punkte zu erreichen, nachdem er in der ersten Runde mehr als 850 Punkte erreicht hatte. „Ich möchte an der Ho Chi Minh City University of Technology Informatik studieren, also brauche ich die höchstmögliche Punktzahl. In der ersten Runde habe ich zusätzliche Kurse besucht und in der zweiten Runde habe ich einfach zu Hause gelernt“, sagte Truc.

Unterdessen hoffen Tran Ha Uyen Nhi und Nguyen Minh Tien, beide Schüler der Gifted High School, auf Noten zwischen 900 und 1.000, also etwa 100 Punkte mehr als bei ihrem ersten Prüfungsdurchgang. „Wir haben nach Abschluss des ersten Semesters mit der Wiederholung begonnen, hauptsächlich im Selbststudium“, erzählten die beiden Schüler.

Ebenso setzte sich PTT, der an derselben Schule studierte, ein Ziel von über 1.000 Punkten, um die Möglichkeit zu haben, ein neuer Student im Hauptfach Informationstechnologie an der University of Natural Sciences in Ho Chi Minh City zu werden, nachdem er in der ersten Runde fast 900 Punkte erreicht hatte. Tran Hanh Vy, ein Student an der Practicing High School (Ho Chi Minh City University of Education), hofft, über 900 Punkte zu erreichen, um an der medizinischen Fakultät der Ho Chi Minh City National University aufgenommen zu werden. „Ich suche mir Prüfungsfragen hauptsächlich im Internet und löse sie selbst“, sagt Vy.

Das Personal im Prüfungsraum kontrolliert die Ausweisdokumente und Prüfungszulassungsbescheide der Kandidaten.

In der zweiten Phase organisierten 34 Universitäten gemeinsam Eignungsfeststellungsprüfungen. Die Kandidaten legen die Prüfung morgens in vier Regionen ab: Zentral- und Südzentral (Thua Thien-Hue, Da Nang, Binh Dinh, Khanh Hoa, Ninh Thuan), Zentrales Hochland (Dak Lak, Lam Dong), Südosten (Ho-Chi-Minh-Stadt, Binh Duong, Dong Nai, Ba Ria-Vung Tau) und Südwesten (Tien Giang, An Giang, Ca Mau).

Nach Angaben des Zentrums für Prüfungs- und Ausbildungsqualitätsbewertung (Ho Chi Minh City National University) wird erwartet, dass sich dieses Jahr 105 Universitäten und Hochschulen registrieren, um Prüfungsergebnisse teilweise zur Rekrutierung von Studenten zu verwenden. Die Kandidaten absolvieren den schriftlichen Test im Multiple-Choice-Format, der aus 120 Fragen besteht und 150 Minuten dauert. Der Schwierigkeitsgrad der Fragen ist in drei Stufen unterteilt: Stufe 1 macht 30 % aus, Stufe 2 40 % und Stufe 3 30 %.

Zuvor hatte die Ho Chi Minh City National University die Ergebnisse der ersten Runde von 93.828 Kompetenzbewertungstests bekannt gegeben. Die durchschnittliche Punktzahl der Kandidaten betrug 643,4 und 80 Kandidaten erreichten über 1.000 Punkte. Der Kandidat mit der höchsten Punktzahl in der Prüfung erreichte 1.076 Punkte und der Kandidat mit der niedrigsten Punktzahl erreichte 203 Punkte.

Quelle: https://thanhnien.vn/di-du-hoc-trung-tuyen-som-thi-sinh-van-quyet-thi-danh-gia-nang-luc-dot-2-18524060210144386.htm