Bis 2030 wird das Bildungswesen Vietnams das höchste Niveau der Region erreichen.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên02/01/2025

In der kürzlich vom Premierminister genehmigten Bildungsentwicklungsstrategie bis 2030 mit einer Vision bis 2045 heißt es: „Bis 2030 wird das Bildungssystem Vietnams das höchste Niveau in der asiatischen Region erreichen und bis 2045 wird es das höchste Niveau der Welt erreichen.“


Der Premierminister hat gerade den Beschluss Nr. 1705/QD-TTg vom 31. Dezember 2024 erlassen, mit dem er die Bildungsentwicklungsstrategie bis 2030 mit einer Vision bis 2045 genehmigt. Sie enthält das allgemeine Ziel: „Bis 2030 wird das Bildungssystem Vietnams das höchste Niveau der asiatischen Region erreichen und bis 2045 wird es das höchste Niveau der Welt erreichen.“

Đến năm 2030 giáo dục Việt Nam đạt trình độ tiên tiến của khu vực- Ảnh 1.

Bis 2030 wird das Bildungssystem Vietnams das höchste Niveau im asiatischen Raum erreichen.

Die Strategie legt für jede Bildungsstufe konkrete Ziele bis 2030 fest. In Vorschulen beispielsweise liegt die Schulbesuchsquote bei 38 % der Kinder im Krippenalter und 97 % der Kinder im Kindergartenalter. Streben Sie an, dass 99,5 % der Vorschulkinder zwei Schulstunden pro Tag zur Schule gehen. 35 % der Kinder besuchen private und öffentliche Vorschulen.

Streben Sie 100 % soliden Unterricht an; Über 65 % der Kindergärten erfüllen die nationalen Standards.

Im Bereich der allgemeinen Bildung lag die Schulbesuchsquote im richtigen Alter auf der Grundschulebene bei 99,5 % und auf der Sekundarschulebene bei 97 %. Die Abschlussquote der Grundschule lag bei 99,7 %, die Abschlussquote der Sekundarstufe I bei 99 % und die Abschlussquote der High School bei 95 %. Die Übergangsquote von der Grundschule zur weiterführenden Schule lag bei 99,5 %, von der weiterführenden Schule zum Gymnasium und zu anderen Stufen bei 95 %; 100 % der Grundschüler lernen 2 Unterrichtseinheiten pro Tag.

Streben Sie eine Quote von 100 % solider Klassenräume an Grundschulen, weiterführenden Schulen und Gymnasien an. 70 % der Grundschulen, 75 % der weiterführenden Schulen und 55 % der Oberschulen erfüllen die nationalen Standards.

Bezüglich der Hochschulbildung besagt die Strategie: Die Zahl der Hochschulstudenten pro 10.000 Personen muss mindestens 260 betragen, der Anteil der Hochschulstudenten in der Altersgruppe von 18 bis 22 muss mindestens 33 % betragen, der Anteil der internationalen Studenten, die in Vietnam Hochschulbildungsprogramme absolvieren, muss 1,5 % betragen; Der Anteil promovierter Lehrbeauftragter erreicht mindestens 40 %.

In Bezug auf die Weiterbildung: Streben Sie eine Alphabetisierungsrate von 99,15 % bei Menschen auf Stufe 1 in der Altersgruppe von 15 bis 60 Jahren an. Dabei erreichte die Alphabetisierungsrate der Menschen auf Stufe 1 in der Altersgruppe von 15 bis 60 Jahren in extrem schwierigen Gebieten und Gebieten ethnischer Minderheiten 98,85 %. 90 % der Provinzen erfüllen die Alphabetisierungsstandards der Stufe 2.

Streben Sie an, dass bis 2030 zehn Verwaltungseinheiten am Global Network of Learning Cities der UNESCO teilnehmen.

Aufbau und Änderung zahlreicher Gesetze zu Bildung und Ausbildung

In der Strategie heißt es außerdem, dass es notwendig sei, die Institutionen zu vervollkommnen und das Rechtssystem, die Mechanismen und die Politik im Bereich Bildung und Ausbildung sowie in verwandten Bereichen in einer wissenschaftlichen, modernen, synchronen und vernetzten Richtung zu überprüfen und zu vervollkommnen, die dem internationalen Integrationsprozess und der Realität in unserem Land entspricht, und einen vollständigen Rechtskorridor für die Entwicklung von Bildung und Ausbildung zu schaffen.

Aufbau des Lehrergesetzes; Erforschen Sie die Entwicklung eines Gesetzes zum lebenslangen Lernen und schlagen Sie entsprechende Vorschläge vor. Überprüfen Sie das Bildungsgesetz, das Gesetz über die Hochschulbildung und das Gesetz über die nationale Verteidigungs- und Sicherheitsbildung und schlagen Sie Änderungen und Ergänzungen dazu vor.

Perfektionierung der Investitionsmechanismen und -politiken für Bildung und Ausbildung in der Weise, dass der Staat eine führende Rolle spielt, während gleichzeitig die Sozialisierung der Bildung gefördert und die wirksame Teilnahme der gesamten Gesellschaft an der Belange von Bildung und Ausbildung mobilisiert wird.

„Überprüfen und perfektionieren Sie die Vorzugspolitik hinsichtlich Land, Krediten und Steuern für alle Bildungseinrichtungen; schaffen Sie Anreize, um die Zusammenarbeit und den fairen Wettbewerb im Netzwerk der öffentlichen und privaten Bildungseinrichtungen zu fördern, und ermutigen Sie den privaten Sektor, in die Bildungsentwicklung zu investieren“, heißt es in der Strategie.

Den vollständigen Text der Bildungsentwicklungsstrategie bis 2030, Vision bis 2045, können Sie HIER lesen.


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Quelle: https://thanhnien.vn/den-nam-2030-giao-duc-viet-nam-dat-trinh-do-tien-tien-cua-khu-vuc-185250102174226595.htm

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