Ist der Vorschlag realistisch, Personen, die sich vor 1945 an revolutionären Aktivitäten beteiligten, bis zur 10. Klasse zusätzliche Punkte zuzuweisen?

Im Entwurf eines Rundschreibens zu den Bestimmungen für die Aufnahme in die Mittel- und Oberschule bittet das Ministerium für Bildung und Ausbildung um Stellungnahmen zu Fächern, die für eine direkte Aufnahme infrage kommen, und zu Vorzugspunkten bei der Aufnahme in die 10. Klasse.

Dabei umfasst die Gruppe 1 (mit 2 Prioritätspunkten) folgende Themen: „Kinder von Revolutionsaktivisten vor dem 1. Januar 1945; Kinder von Revolutionsaktivisten vom 1. Januar 1945 bis zum Augustaufstand 1945“.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung bittet um Kommentare zum Entwurf eines Rundschreibens über die Vorschriften für die Aufnahme in die Mittel- und Oberschule (Illustrationsfoto).

Herr Nguyen Xuan Khang, Vorstandsvorsitzender der Marie-Curie-Schule (Hanoi), sagte: „Nur Revolutionsveteranen im Alter von 95 Jahren und älter können in diese Kategorie fallen. Sie dürfen ab 2025 keine Kinder (15 Jahre alt) haben, die die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse ablegen. Daher sollten die oben genannten Vorschriften aufgehoben werden, um der Realität gerecht zu werden.“

Laut Rechtsanwalt Dang Van Cuong von der Anwaltskanzlei Hanoi Chinh Phap steht diese Regelung theoretisch im Einklang mit der Politik für Menschen mit verdienstvollen Leistungen, mit der Verfassung und ist human. Doch in Wirklichkeit ist die Machbarkeit nicht hoch. Der Grund dafür liegt darin, dass die Aktivisten vor der Augustrevolution heute alle um die 100 Jahre alt sind und es daher sehr selten ist, Kinder in der 10. Klasse zu haben. Diese Regelung wäre angemessener und durchführbarer gewesen, wenn sie vor 40–50 Jahren erlassen worden wäre.

„Rechtsdokumente müssen nicht nur mit der staatlichen Politik und der Verfassung vereinbar sein, sondern auch ihre Durchführbarkeit gewährleisten. Wenn die Durchführbarkeit unzureichend ist und in der Praxis nicht umgesetzt werden kann, wird dies verschwenderisch und unnötig. Daher sollte das Ministerium für Bildung und Ausbildung diese Regelung überprüfen und aufheben“, sagte Rechtsanwalt Dang Van Cuong.

Um keine verdienstvollen Personen zu verpassen, sei es laut Rechtsanwalt Dang Van Cuong notwendig, anhand von Daten des Ministeriums für Arbeit, Kriegsinvaliden und Soziales zu erfassen und zu überprüfen, wie viele erfahrene Revolutionskader es im ganzen Land gebe. Auf dieser Grundlage müssen geeignetere, humanere und praktikablere Fördermaßnahmen für diese Fächergruppe geschaffen werden.

Ein Vertreter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung sagte, dass diejenigen, die vor 1945 an der Revolution teilgenommen hätten, heute über 90 Jahre alt seien und dass die Zahl der leiblichen Kinder, die die Abschlussprüfung der 10. Klasse ablegen, sehr gering sei. Es gibt jedoch einige Fälle, in denen legal adoptierten Kindern im Rahmen dieser Regelung weiterhin Vorrang eingeräumt wird.

Im Gespräch mit VOV zu diesem Inhalt sagte ein Vertreter des Ministeriums für allgemeine und berufliche Bildung, dass die Regelungen alle Fächer und Fälle abdecken müssten. Diese Bestimmung gilt sowohl für leibliche als auch für legal adoptierte Kinder revolutionärer Aktivisten.

„Aufgrund des Regierungserlasses 131/2021, der die Verordnung zur Vorzugsbehandlung von Personen mit revolutionären Beiträgen detailliert beschreibt und umsetzt, kann es Situationen geben, in denen Personen ab 15 Jahren an revolutionären Aktivitäten teilnehmen, aber erst Kinder adoptieren, wenn diese 70–80 Jahre oder sogar älter sind.

Wir haben den Entwurfsprozess sorgfältig berechnet und sind der Ansicht, dass immer noch die Möglichkeit besteht, dass es aufgenommen wird, um diejenigen nicht zu übersehen, die eine Vorzugsbehandlung verdienen, um ihre Rechte zu gewährleisten“, sagte er.

Der Vertreter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung sagte außerdem, dass die Bestimmungen im Entwurf lediglich die bereits geltenden Bestimmungen des Rundschreibens Nr. 11/2014/TT-BGDDT vom 18. April 2014 zu den Bestimmungen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung zur Aufnahme in weiterführende Schulen und Gymnasien wiederholen, in dem festgelegt ist, dass folgende Fächer für Prioritätspunkte in Frage kommen: Gruppe 1: Kinder von Märtyrern; Kinder von Kriegsinvaliden mit einem Verlust der Erwerbsfähigkeit von 81 % oder mehr; Kinder von Kriegsinvaliden mit einem Verlust der Erwerbsfähigkeit von 81 % oder mehr; Kinder von Personen, denen eine „Begünstigtenbescheinigung für Kriegsinvalidenversicherungen“ zuerkannt wurde, wenn die Person, der die Begünstigtenbescheinigung für Kriegsinvalidenversicherungen zuerkannt wurde, eine Erwerbsminderung von 81 % oder mehr aufweist.

Gruppe 2: Kinder von Helden der Streitkräfte, Kinder von Helden der Arbeit, Kinder heldenhafter vietnamesischer Mütter; Kinder von Kriegsinvaliden mit einem Verlust der Arbeitsfähigkeit unter 81 %; Kinder von Kriegsinvaliden mit einem Verlust der Arbeitsfähigkeit unter 81 %; Kinder von Kriegsbeschädigten-Berechtigten, sofern die Erwerbsminderung des Kriegsbeschädigten-Berechtigten weniger als 81 % beträgt.

Quelle: https://vov.vn/xa-hoi/de-xuat-cong-diem-vao-lop-10-cho-con-cua-nguoi-hoat-dong-cach-mang-truoc-1945-co-thuc-te-post1130986.vov