Wie ist zusätzlicher Unterricht und Lernen in den Ländern weltweit geregelt?

In manchen Ländern müssen sich Lehrkräfte und Organisationen, die Zusatzunterricht anbieten, bei der örtlichen Schulbehörde registrieren, auch der Lehrplan muss gemeldet werden und auch Infrastruktur, Zeit und Unterrichtsgebühren müssen überwacht werden. [Anzeige_1]

Die Regelungen für außerschulisches Lehren und Lernen sind in den einzelnen Ländern unterschiedlich. (Quelle: Tokyo Academics)

Japan

Von Lehrern in Japan wird erwartet, dass sie sich voll und ganz dem Unterricht in der Schule widmen. Alle zusätzlichen Unterrichtsstunden oder Aktivitäten, die sie organisieren möchten, werden verwaltet.

Nach den Richtlinien des Ministeriums für Bildung, Kultur, Sport, Wissenschaft und Technologie (MEXT) können Lehrer zusätzlichen Unterricht abhalten, diese Aktivitäten müssen jedoch von der Schulbehörde koordiniert und genehmigt werden.

Von einer Nachhilfe außerhalb der Schule wird allerdings grundsätzlich abgeraten, da es dabei zu Interessenskonflikten oder ungleichen Chancen der Schüler kommen kann. Das Hauptziel des japanischen Bildungssystems bleibt die Wahrung der Chancengleichheit und die Gewährleistung, dass alle Schüler Zugang zu einer qualitativ hochwertigen Ausbildung haben.

Stattdessen unterstützen japanische Lehrer ihre Schüler oft im Rahmen von außerschulischen Clubs und außerlehrplanmäßigen Aktivitäten.

Normalerweise werden diese Aktivitäten jedoch als Teil des offiziellen Lehrplans organisiert und gewährleisten eine Übereinstimmung mit den Bildungszielen der Schule.

Singapur

Das Bildungsministerium von Singapur verlangt von Nachhilfezentren, die 10 oder mehr Schüler betreuen, eine Registrierung beim Ministerium. Der Registrierungsprozess erfordert, dass die Zentren bestimmte Standards hinsichtlich Infrastruktur und Brandschutz einhalten.

Darüber hinaus müssen die dort tätigen Lehrkräfte ihre Ausbildung und Qualifikationen bei der Schulbehörde registrieren. Das Ministerium stellt strenge Auflagen und lehnt jegliche Fälle von Verstößen gegen Berufsstandards und Gesetzesverstößen, insbesondere Sexualverbrechen, ab.

Allerdings ist man sich in Singapur auch der Bedeutung von Zusatzunterricht bewusst, der den Schülern dabei hilft, ihre Lernziele zu erreichen. Schulen bieten oft zusätzlichen Unterricht oder Nachhilfestunden an, insbesondere für Schüler, die zusätzliche Unterstützung benötigen. Diese Sitzungen finden auf dem Schulgelände statt und sind kostenlos, sodass sie für alle Schüler zugänglich sind.

Korea

In Südkorea sind die steigenden Kosten der außerschulischen Bildungsbranche zu einem Problem geworden, da die oberen 20 Prozent der Haushalte jährlich etwa 1,14 Millionen Won (etwa 21.000 Won) für Bildung ausgeben. 3 Millionen VND)/Monat für private Ausbildung. Trotz des Rückgangs der Studierendenzahlen erreichten die Gesamtausgaben für private Bildung im Jahr 2022 26 Billionen Won (etwa 486 Billionen VND), 10 Prozent mehr als im Vorjahr, so die Korea Times .

Experten in diesem Land sagen, dass das koreanische öffentliche Bildungssystem den Bedürfnissen der Schüler immer weniger gerecht wird, was Eltern und sogar Lehrer dazu zwingt, sich in hohem Maße auf private Nachhilfezentren, sogenannte „Hagwon“ (private Nachhilfeakademien), zu verlassen.

Manche Lehrer raten Eltern sogar, ihre Kinder in Fächern, mit denen sie Schwierigkeiten haben, in die Hagwons zu schicken, statt ihnen in der Schule zusätzliche Unterstützung zu geben.

Früher boten die Schulen abends zusätzlichen Unterricht und Selbstlerneinheiten an. Durch die Abhängigkeit von Hagwons wurde diese Verantwortung jedoch von den Schulen abgezogen, was dazu führt, dass die Schüler den Hagwon-Hausaufgaben Vorrang vor der Schularbeit geben und es sogar dazu kommt, dass sie während der regulären Schulstunden einschlafen.

Obwohl die Lehrer qualifiziert und engagiert sind, lässt ihnen die Politik des öffentlichen Bildungssystems keine andere Wahl, als den Besuch der Hagwon-Schule zu fördern.

Zu den Bestimmungen für Hagwons gehört die Begrenzung des Unterrichts auf 22:00 Uhr, um sicherzustellen, dass die Schüler genügend Ruhe bekommen. Es gibt eine Studiengebührenobergrenze und Hagwons müssen qualifizierte Lehrer beschäftigen.

Transparenz wird durch die verpflichtende Berichterstattung über Unterrichtsgebühren und -pläne, verwendete Lehrmaterialien usw. erreicht. Darüber hinaus führen die lokalen Bildungsbehörden regelmäßige Kontrollen durch.

China

Im August 2021 erließ China Vorschriften für außerschulische Ausbildungseinrichtungen. Dementsprechend müssen bestehende Organisationen ihren Status als gemeinnützig umwandeln und es gelten strenge Vorschriften für die Durchführung und die Inhalte der Kurse.

An Wochenenden, Feiertagen, Schulferien und nach 21.00 Uhr findet kein Zusatzunterricht statt. Die Ausbildungsinhalte orientieren sich nicht an ausländischen Bildungsgängen und werden nicht im Vorfeld des Schuljahresprogramms vermittelt.

Im September 2023 kündigte das chinesische Bildungsministerium an, dass nicht lizenzierte Nachhilfe- und Unterrichtsdienste nach der Schule mit Geldstrafen von bis zu 100.000 Yuan (etwa 349 Millionen VND) belegt werden könnten.

Im Februar 2024 bat das chinesische Bildungsministerium um Kommentare zum Entwurf der Verordnung über die Verwaltung der außeruniversitären Ausbildung. Der neue Entwurf konzentriert sich weiterhin auf die Nachhilfebranche, nachdem Mitte 2021 bereits eine umfassendere Reform auf den Weg gebracht wurde.

Der Verordnungsentwurf definiert den Begriff der außerschulischen Bildung erstmals klar und deutlich: Er bezeichnet Bildungsaktivitäten, die außerhalb des regulären Schulsystems stattfinden und darauf abzielen, den Lernerfolg zu verbessern oder die Interessen und Talente der Schüler vom Kindergarten bis zur weiterführenden Schule zu entwickeln.

Die Regelungen legen einen Rahmen für die Führung und Einstufung von Nachhilfeeinrichtungen fest und unterscheiden dabei zwischen schulischer Nachhilfe entsprechend dem Lehrplan und außerschulischer Nachhilfe.

Einrichtungen der außerschulischen Bildung müssen ein Lizenzierungs- und Genehmigungsverfahren durchlaufen, um eine „Lizenz für außerschulische Ausbildung“ zu erhalten, und müssen als gemeinnützige Organisation agieren, wenn sie schulischen Nachhilfeunterricht anbieten.

Auch Online-Nachhilfeangebote bedürfen der Genehmigung der Landesschulbehörde.

Ein wichtiger Punkt der Regelungen ist die Einschränkung der zusätzlichen Unterrichtszeit nach Schulschluss. Der Unterricht muss ausserhalb der regulären Schulzeiten stattfinden und darf nicht an Feiertagen und in den Schulferien stattfinden. Die Bildungsbehörden der Provinzen können zusätzliche Richtlinien hinsichtlich des Zeitpunkts und der Dauer dieser Sitzungen festlegen.

Darüber hinaus ist es diesen Einheiten gesetzlich untersagt, Prüfungen oder Wettbewerbe zu veranstalten und die Studienergebnisse oder Ranglisten der Studierenden zu veröffentlichen.

Die Gebühren für akademische Nachhilfe müssen den staatlichen Preisrichtlinien entsprechen, während andere Nachhilfedienste bei den zuständigen Behörden registriert sein müssen. Die eingenommenen Gebühren werden überwiegend für die operative Tätigkeit verwendet und müssen transparent und kontrolliert werden.

Zur Durchsetzung dieser Regelungen soll eine bundesweite Monitoringplattform zur Überwachung der Nachhilfeeinrichtungen eingerichtet werden. Diese Organisationen müssen relevante Informationen auf der Plattform aktualisieren.

Organisationen, Einzelpersonen und lokale Bildungsverwaltungen, die gegen Vorschriften verstoßen, darunter unerlaubter Nachhilfeunterricht oder schlechtes Management, werden gemäß dem Bildungsgesetz und den zugehörigen Vorschriften zur Verantwortung gezogen.

Quelle: https://baoquocte.vn/day-them-hoc-them-o-cac-quoc-gia-tren-the-gioi-duoc-quy-dinh-the-nao-284578.html