Ausgehend von den Anforderungen des Studiums, der Arbeit und der Aufgabenerfüllung haben Offiziere, Dozenten und Studenten der Information Officer School (SQTT), Information and Communications Corps in den letzten Jahren viele Initiativen und wissenschaftliche Themen erforscht und entwickelt, die in der Praxis wirksam angewendet wurden und zur Verbesserung der Qualität der Aus- und Weiterbildung (GD-DT) der Schule beigetragen haben.
Beim Wissenschafts- und Technologie-Innovationswettbewerb 2023 der Militärakademie erklärte Sergeant Major Tran Viet Tuyen, ein Schüler der Klasse DH27K, Bataillon 30 (Militärakademie) und Leiter der Initiative „Übungsausrüstung für IP-Telefonvermittlungstafeln“: „Die aktuelle IP-Telefonvermittlungstafel der Schule ist größtenteils im Hörsaal installiert. Jedes Mal, wenn die Schüler lernen oder forschen müssen, müssen sie den Kommandanten um Erlaubnis bitten, in den Hörsaal zu gehen. Um das Lernen zu erleichtern, haben einige meiner Teamkollegen und ich das Produkt „Übungsausrüstung für IP-Telefonvermittlungstafeln“ erforscht. Die Initiative ist kompakt und mobil und ermöglicht es den Schülern, direkt an der Einheit zu lernen.“
Die Initiative „Sicherheitslösungen im WAN“ (Netzwerk, das viele interne Netzwerke verbindet) unter der Leitung von Oberstleutnant Dr. Bui Quoc Doanh, Leiter der Abteilung für Fernsehen – Datenübertragung an der Fakultät für Telekommunikation, hilft den Studierenden nicht nur dabei, einen intuitiven Überblick über Inhalte im Zusammenhang mit Datenübertragungstechniken und Informationssicherheit zu gewinnen, sondern kann auch in zahlreichen Einheiten der gesamten Armee effektiv angewendet werden.
Der Vertreter der Autorengruppe präsentierte und stellte das Produkt „IP-Telefonzentrale Praxisgerät“ vor. |
Dies sind nur zwei von 39 Produkten und wissenschaftlichen Forschungsthemen des Wettbewerbs, darunter 17 Produkte aus dem Bereich Modelle, Initiativen und technische Verbesserungen sowie 22 Produkte aus dem Bereich Informationstechnologie von Mitarbeitern, Dozenten und Studenten der Fakultät für Informationstechnologie. Insbesondere gibt es viele Produkte mit neuen wissenschaftlichen Ideen, bei denen fortschrittliche Technologien und künstliche Intelligenz in Produkten angewendet werden, wie etwa: Tools zum Erkennen und Warnen vor bösartigen Websites mithilfe künstlicher Intelligenz (KI); Kurze Video- Website, auf der KI-Technologie im Unterricht eingesetzt wird, um Ausgabestandards zu erfüllen ... Die meisten Produkte sind vollständig und können in der Praxis angewendet werden, wo sie sich gut für die Aufgabe der allgemeinen und beruflichen Bildung eignen.
Im Gespräch mit uns sagte Oberst R. Kulkarni, ein Indienexperte der SQTT-Schule: „Ich sehe klare Perspektiven für Projekte im Bereich Ingenieurwesen und Technologie, die von Offizieren und Schülern der Schule durchgeführt werden. Ich bin überzeugt, dass Technologie und Innovation in Ausbildungsstätten wie der SQTT-Schule dazu beitragen werden, eine technologische Grundlage und talentierte Fachkräfte für das Land aufzubauen.“
Laut Oberst Bui Tien Bao, Leiter der Grundlagenabteilung, stammen alle am Wettbewerb teilnehmenden Produkte aus praktischen Bedürfnissen und orientieren sich eng an den Ausbildungsaufgaben der Schule sowie den Aufgaben des Korps. Dies zeigt das Engagement der Mitarbeiter, Dozenten und Studenten, die den Aufgaben der Kampfausbildung und dem Leben der Menschen gerecht werden und eine Grundlage schaffen, um die wissenschaftliche Forschungsbewegung zu fördern und ihr Wachstum zu steigern. Der jährliche Innovationswettbewerb für Wissenschaft und Technologie hat Mitarbeiter, Dozenten und Studenten dazu motiviert, praktische Produkte zu erforschen und zu entwickeln. Im Jahr 2022 gewannen beispielsweise 11 Produkte der Schule den Youth Creative Award auf militärischer Ebene und 8 Produkte auf militärischer Ebene.
Um eine hohe Effizienz in der wissenschaftlichen Forschung und innovative technologische Produkte zu erreichen, hat die Fakultät für Informationstechnologie in jüngster Zeit gute Arbeit bei der Planung, der Schaffung von Ressourcen, der Perfektionierung, Anordnung und Nutzung des Teams wissenschaftlicher Mitarbeiter geleistet, insbesondere bei leitenden Mitarbeitern mit akademischen Abschlüssen und wissenschaftlichen Titeln sowie bei jungen wissenschaftlichen Mitarbeitern, die den Anforderungen unmittelbarer und langfristiger Aufgaben gerecht werden. Darüber hinaus gibt es einen Prozess, bei dem die Selbstausbildung mit der Entsendung von Kadern und Dozenten zur Aus- und Weiterbildung an Schulen innerhalb und außerhalb der Armee kombiniert wird, zwischen der Ausbildung in der Schule und der Entsendung zur Praxis in die Einheit. Dies ist das Kernteam, das die Entwicklung und Schaffung wissenschaftlicher und technologischer Produkte leitet und ausrichtet. Darüber hinaus legt die Schule stets Wert auf Investitionen in spezialisierte Unterrichtsräume und Praxislabore mit moderner Ausstattung und den Zugang zu neuen Technologien, die sowohl der Ausbildung und Schulung als auch dem Personal und den Forschungsdozenten dienen. Es gibt Richtlinien und Regelungen für die Behandlung von Personen mit Fähigkeiten und Leistungen in der wissenschaftlichen Forschung.
Oberst Nguyen Nhu Thang, stellvertretender Ausbildungsleiter der Militärakademie, sagte: „Forschungsergebnisse sind wertlos, wenn sie nicht angewendet werden. Daher fördert die Schule im Rahmen ihrer Umsetzung die Anwendung wissenschaftlicher Forschungsergebnisse, um die Aufgaben der Ausbildung, der Schulung und des Trainings sowie die Arbeit und das Leben von Soldaten und Bürgern effektiv zu unterstützen. Investitionen in Finanzmittel und Materialien werden priorisiert, um Themen, Fächer und Initiativen mit hohem praktischem Nutzen sicherzustellen.“
Artikel und Fotos: DUY HIEN
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