(NLDO) – Im Jahr 2025 wird der Wissenschafts- und Technologiewettbewerb erstmals unter neuen Regeln ausgetragen. Die teilnehmenden Einheiten sind die jeweiligen örtlichen Bildungs- und Ausbildungsministerien.
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung (MOET) hat gerade offiziell den Nationalen Wissenschafts- und Technologiewettbewerb für Oberstufenschüler angekündigt.
Dieses Jahr fand der Wettbewerb in Ho-Chi-Minh-Stadt statt und wurde vom Ministerium für Bildung und Ausbildung in Abstimmung mit dem Volkskomitee und der Abteilung für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt an drei Tagen organisiert: am 19., 20. und 21. März.
Nach Angaben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung soll der Nationale Wissenschafts- und Technologiewettbewerb für Gymnasiasten die Gymnasiasten dazu ermutigen, wissenschaftliche Forschung zu betreiben und ihr Wissen zur Lösung realer Probleme anzuwenden. Schaffung von Möglichkeiten für Gymnasiasten, wissenschaftliche Forschungsergebnisse zu präsentieren; Stärkung des kulturellen und bildungsbezogenen Austauschs zwischen den Standorten und der internationalen Integration.
Der Wettbewerb verbindet die wissenschaftliche Forschungstätigkeit der Studierenden mit Innovationen bei Lehrmethoden und -formen sowie Innovationen bei Methoden und Formen der Bewertung der Lernergebnisse der Studierenden und trägt so zur Entwicklung der Qualitäten und Fähigkeiten der Studierenden bei. Gleichzeitig werden der wissenschaftliche Stil, die beruflichen Fähigkeiten und das unternehmerische Potenzial der Schülerinnen und Schüler gefördert und so die berufliche Bildung und Schülerorientierung in der Allgemeinbildung verankert.
Im Schuljahr 2024–2025 nehmen 62/63 Abteilungen für allgemeine und berufliche Bildung sowie 12 Einheiten von Universitäten, Hochschulen, Instituten und Forschungsinstituten mit Gymnasien am Wettbewerb teil. allgemeine Schulen, die dem Ministerium und den Behörden auf Ministerebene unterstehen.
In diesem Jahr umfasst der Wettbewerb insgesamt 212 Projekte, darunter 23 Einzelprojekte und 189 Gemeinschaftsprojekte; 190 Projekte von Gymnasiasten und 22 Projekte von Mittelschülern. Insgesamt nahmen 401 Schüler teil, darunter 358 Gymnasiasten und 43 Mittelschüler.
Die Wettbewerbsprojekte dieses Jahres decken 22 Bereiche ab, darunter: Tierwissenschaften, Sozial- und Verhaltenswissenschaften, Biochemie, Biomedizin und Gesundheitswissenschaften, Biomedizintechnik, Zell- und Molekularbiologie, Chemie, Computerbiologie und Bioinformatik, Geo- und Umweltwissenschaften, eingebettete Systeme, chemische Energie, physikalische Energie, Maschinenbau, Umwelttechnik, Materialwissenschaften, Mathematik, Mikrobiologie, Physik und Astronomie, Pflanzenwissenschaften, Robotik und intelligente Maschinen, Systemsoftware, translationale Medizin.
Die vietnamesische Delegation gewann beim Internationalen Wissenschafts- und Technologiewettbewerb 2024 einen zweiten Preis im Bereich Systemsoftware.
Laut Angaben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung wird der Wissenschafts- und Technologiewettbewerb im Jahr 2025 erstmals gemäß den Bestimmungen des Rundschreibens 06/2024 abgehalten. Die teilnehmenden Einheiten sind demnach das Ministerium für Bildung und Ausbildung, jede teilnehmende Einheit kann maximal 3 Projekte anmelden; Beim Ministerium für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt und Hanoi kann jede Einheit maximal 6 Projekte zum Wettbewerb anmelden. Der Wettbewerbsausrichter kann bis zu 6 Projekte anmelden. Gastgeber des Wettbewerbs ist das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Hanoi und Ho-Chi-Minh-Stadt. Jedes Ministerium kann maximal 12 Projekte für den Wettbewerb anmelden. So darf sich Ho-Chi-Minh-Stadt in diesem Jahr mit 12 Projekten für den Wettbewerb anmelden.
Die am Wettbewerb teilnehmenden Projekte werden aus Wettbewerben auf Provinz- und Schulebene ausgewählt. Berichten der teilnehmenden Einheiten zufolge nehmen jedes Jahr 200 bis 300 Projekte an der Vorrunde teil, um für die Endrunde des Provinzwettbewerbs ausgewählt zu werden. Auf dieser Grundlage werden dann Projekte für die Teilnahme am nationalen Wettbewerb ausgewählt, wobei die Anzahl der Projekte den jährlichen Bestimmungen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung entspricht.
Aus den Wettbewerbsergebnissen wählt das Ministerium für Bildung und Ausbildung die Projekte aus, die die höchsten Preise gewinnen und sich für die Teilnahme am Internationalen Wissenschafts- und Technologiewettbewerb für Highschool-Schüler qualifizieren, der im Mai 2025 in den USA stattfinden soll.
Überragende Erfolge der Studenten aus Ho-Chi-Minh-Stadt auf dem internationalen Wissenschafts- und Technologieplatz
Die Internationale Wissenschafts- und Technikmesse für Sekundarschüler (ISEF) ist ein jährlich stattfindender Wettbewerb, der seit 1952 stattfindet. Bis heute ist die ISEF der größte internationale Wissenschafts- und Technikwettbewerb für Sekundarschüler der Klassen 8 bis 12. Jedes Jahr nehmen rund 1.800 Sekundarschüler aus etwa 80 Ländern und Gebieten auf der ganzen Welt teil und präsentieren Forschungsergebnisse in 21 Wettbewerbsbereichen.
Bei der Teilnahme am Wettbewerb 2024 gewann die vietnamesische Studentendelegation den 2. Preis im Bereich Systemsoftware. Dies ist das Projekt von Nguyen Le Quoc Bao und Le Tuan Hy, Schülern der 12. Klasse der Le Hong Phong High School for the Gifted in Ho-Chi-Minh-Stadt. Das Projekt dieser beiden Studenten erhielt außerdem die Special Awards der American Computer Association. Dies ist das erste Mal, dass Vietnam den zweiten Preis gewonnen hat, nachdem der Nationale Wissenschafts- und Technologiewettbewerb vor 12 Jahren landesweit ausgetragen wurde und von 2013 bis heute am Internationalen Wissenschafts- und Technologiewettbewerb teilgenommen hat.
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Quelle: https://nld.com.vn/cuoc-thi-quoc-gia-ve-khoa-hoc-ky-thuat-se-duoc-to-chuc-tai-tp-hcm-196250314115130746.htm
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