Im Abschnitt zum Prioritätsregime des Zulassungsplans für die 10. Klasse von Nam Dinh für das Schuljahr 2023–2024 sind die Fächer, die 2 Prioritätspunkte erhalten, klar angegeben.
Das heißt: Märtyrerkind; Kinder von Kriegsinvaliden mit einem Verlust der Arbeitsfähigkeit von 81 % oder mehr; Kinder von Kriegsinvaliden mit einem Verlust der Arbeitsfähigkeit von 81 % oder mehr; Kinder von Personen, denen eine „Begünstigtenbescheinigung für Kriegsinvalidenversicherungen mit einer Erwerbsminderung von 81 % oder mehr“ zuerkannt wurde; Kinder von Widerstandskämpfern, die mit giftigen Chemikalien infiziert wurden; Kinder revolutionärer Aktivisten vor dem 1. Januar 1945; Kinder revolutionärer Aktivisten vom 1. Januar 1945 bis zum Aufstand im August 1945.
Insbesondere die Regelung, dass die Gruppe, die Vorrangpunkte erhält, „Kinder revolutionärer Aktivisten vor dem 1. Januar 1945“ ist, gibt vielen Anlass zum Grübeln. Sie sagten, diese Regelung existiere „nur auf dem Papier, weit entfernt von der Realität“, denn revolutionäre Aktivisten seien heute etwa 100 Jahre alt, während das Alter der Schüler, die in die 10. Klasse kommen, normalerweise 15 Jahre betrage.
Fächer, die gemäß dem Einschreibungsplan der Provinz Nam Dinh für das Schuljahr 2023–2024 Anspruch auf Vorzugsbehandlung haben. Die Information verbreitete sich und sorgte für Aufregung in der öffentlichen Meinung.
„Die in diesem Dokument aufgeführten vorrangigen Fächer für den Eintritt in die 10. Klasse basieren auf den Bestimmungen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung“, sagte Cao Xuan Hung, Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung in Nam Dinh.
Im Rundschreiben Nr. 11/2014/TT-BGDDT vom 18. April 2014, Punkt a, Klausel 2, Artikel 7 sind die für Prioritätspunkte in Frage kommenden Personen festgelegt, darunter: Kinder von Märtyrern; Kinder von Kriegsinvaliden mit einem Verlust der Arbeitsfähigkeit von 81 % oder mehr; Kinder von Kriegsinvaliden mit einem Verlust der Arbeitsfähigkeit von 81 % oder mehr; Kinder von Personen, denen eine „Begünstigtenbescheinigung für Kriegsinvalidenversicherungen“ zuerkannt wurde, wenn die Erwerbsfähigkeit der Person, der die Begünstigtenbescheinigung für Kriegsinvalidenversicherungen zuerkannt wurde, um 81 % oder mehr gemindert ist.
Am 26. Mai 2014 erließ das Ministerium für Bildung und Ausbildung ein Rundschreiben zur Ergänzung von Punkt a, Absatz 2, Artikel 7 der Vorschriften über die Zulassung zu weiterführenden Schulen und Gymnasien. Besondere Priorität haben folgende Themen: Kinder von Widerstandskämpfern, die mit giftigen Chemikalien infiziert sind; Kinder revolutionärer Aktivisten vor dem 1. Januar 1945, Kinder revolutionärer Aktivisten vom 1. Januar 1945 bis zum Aufstand im August 1945.
Außerordentlicher Professor Dr. Nguyen Xuan Thanh, Direktor der Abteilung für Sekundarschulbildung im Ministerium für Bildung und Ausbildung, erklärte gegenüber VTC News: „ Das Rundschreiben wurde 2014 herausgegeben. Damals wollte der Redaktionsausschuss alle Themen abdecken. In diesem Fall sind sowohl leibliche als auch legal adoptierte Kinder eingeschlossen.“ Das heißt, Menschen, die sich mit 15 Jahren der Revolution angeschlossen haben, aber mit 60 oder 70 Jahren oder sogar noch später Kinder adoptiert haben. Es gab also immer noch Fälle, in denen sie 90 Jahre alt waren und ihre Adoptivkinder die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse ablegten.
Bislang liegt das Rundschreiben bereits seit fast 10 Jahren vor. Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat eine Überprüfung und Prüfung geplant. Sollten Regelungen nicht angemessen sein, werden diese geändert.
Zu diesem Thema sagte Herr Pham Van Hoa, Delegation der Nationalversammlung der Provinz Dong Thap und Mitglied des Rechtsausschusses der Nationalversammlung, dass die obige Regelung zum jetzigen Zeitpunkt völlig unvernünftig sei. „ Zehntklässler sind normalerweise 15 Jahre alt. Gibt es also Fälle, in denen Kinder von revolutionären Aktivisten in dieser Altersgruppe sind? “, fragte er sich.
Tatsächlich waren die Revolutionäre zu diesem Zeitpunkt alt und nicht mehr gesund genug, um Kinder zu adoptieren. Der Delegierte schlug vor, dass das Ministerium für allgemeine und berufliche Bildung die veröffentlichten Richtlinien bald an die tatsächliche Situation anpassen sollte, um der Mehrheit der Bevölkerung in der Gesellschaft zu dienen.
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