Erwägen Sie die Abschaffung der vorzeitigen Zulassung zum College

Viele Experten sind der Ansicht, dass dieser Entwurf zu Ungerechtigkeiten im Zulassungsverfahren führen wird, da das Zulassungsverfahren dadurch komplizierter wird, die Zahl der virtuellen Kandidaten steigt und die Kandidaten lange warten müssen, obwohl sie möglicherweise alle Faktoren für eine frühzeitige Zulassung erfüllen. Als Reaktion auf diese Bedenken sagte der stellvertretende Minister für Bildung und Ausbildung, Hoang Minh Son, dass die Schulen bei der Prüfung einer frühzeitigen Universitätszulassung dies unabhängig voneinander tun und dass die Situation virtueller Kandidaten entsteht, wenn das Ministerium eine gemeinsame Zulassung durchführt.

Herr Son sagte, dass nicht jede Schule und jede Branche die virtuelle Rate vorhersagen könne, was dazu führe, dass Schulen eine frühzeitige Zulassung in Betracht ziehen möchten, um ihre Quote zu erfüllen, oder dass sie viele frühe Zulassungsquoten haben, was zu einer unsicheren Bestimmung der Zulassungsquoten und Benchmark-Ergebnisse führe.

Der stellvertretende Minister für Bildung und Ausbildung, Hoang Minh Son, beantwortete die Fragen der Reporter. Foto: DX

Laut Herrn Son stützen sich das Ministerium für Bildung und Ausbildung sowie andere Ministerien und Zweigstellen bei der Änderung von Rechtsdokumenten sowohl auf rechtliche Grundlagen als auch auf die Praxis. Bei der Umsetzung der Einschreibungsbestimmungen hat das Ministerium über viele Jahre hinweg auch die Meinungen von Experten und Insidern beobachtet und berücksichtigt, um die Einschreibungsarbeit direkt mit den Schulen und den Abteilungen für Bildung und Ausbildung durchzuführen, die die Bildung auf der allgemeinen Bildungsebene direkt verwalten.

Der stellvertretende Minister für Bildung und Ausbildung bekräftigte, dass Fairness und Qualität die wichtigsten Regeln im Bildungswesen seien. Darüber hinaus soll es die Effizienz verbessern und den Bewerbern mehr Komfort bieten: „Konkret haben wir gestern (6. Dezember) auch eine offene Diskussion organisiert, an der rund 50 Experten teilnahmen, die direkt an der Rekrutierung und Ausbildung an Hochschulen beteiligt sind. Die Meinungen der Experten stehen in völliger Übereinstimmung mit dem Entwurf des Ministeriums.“

Der stellvertretende Minister Hoang Minh Son erläuterte diesen Entwurf weiter und sagte, dass der Beginn der vorzeitigen Universitätszulassung vor 6–7 Jahren liege. Bisher wurden alle Kandidaten zentral nach Vorlage ihres Abiturzeugnisses ausgewählt. Seit 2017 prüfen einige Ausbildungsstätten eine vorzeitige Zulassung auf der Grundlage akademischer Zeugnisse oder anderer Leistungen.

Laut Herrn Son konkurrieren auch andere Einrichtungen um Wettbewerbsvorteile, wenn eine Ausbildungseinrichtung eine frühzeitige Zulassung organisiert: „Wenn alle konkurrieren, haben alle Probleme. Ausbildungseinrichtungen müssen sich vom Jahresbeginn an auf die Zulassung vorbereiten, Bewerbungsunterlagen sammeln, und Schüler der 12. Klasse müssen herumlaufen, um die Zertifikatsprüfung abzulegen und ihre Bewerbungsunterlagen vorzubereiten. Alle haben Probleme, aber die Ergebnisse sind nicht gut. Es gibt 8 erfolgreiche Zulassungswünsche bei der frühzeitigen Zulassung, aber nur 1 wird zugelassen; oder es gibt 2 Kandidaten, die frühzeitig zugelassen werden, aber nur 1 wird später zugelassen.“

Der stellvertretende Minister erklärte weiter, dass die Benchmark-Punktzahl häufig gesenkt werde, um mehr Bewerber einstellen zu können. Daher könne die Zulassungsquote nicht vorhergesagt werden und die virtuelle Quote sei sehr hoch. Der stellvertretende Minister führte außerdem Beweise dafür an, dass die Benchmark-Ergebnisse in der Gesamtrunde einiger Branchen in den letzten Jahren sprunghaft angestiegen seien.

„Ein Kandidat mit 25 Punkten wurde für dieses Hauptfach zugelassen, die Standardpunktzahl für eine spätere Zulassung betrug jedoch 26 Punkte. Hätte das Zulassungsverfahren früher stattgefunden, wäre der Kandidat zugelassen worden. Diese Ungerechtigkeit führt dazu, dass die Qualität nicht gewährleistet ist“, sagte Herr Son.

Der Leiter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung erklärte außerdem, dass aufgrund der vorzeitigen Zulassung auch Schüler zugelassen würden, die das Abitur nicht abgeschlossen hätten, was ebenfalls zu Ungerechtigkeit führe. Studierende, die über die nötigen Mittel verfügen, können früher beginnen und das Programm des ersten Semesters abschließen, die meisten Studierenden müssen jedoch bis Mai warten, um das Programm abzuschließen. Daher sind die Zulassungsquoten auf Grundlage der akademischen Leistungen der Studierenden uneinheitlich, was ebenfalls zu Ungerechtigkeit führt.

Der stellvertretende Minister Hoang Minh Son sagte, dass die negativen Auswirkungen auf das Lehren und Lernen in der allgemeinen Bildung darin lägen, dass viele Schüler die Einstellung hätten, sie hätten die Aufnahmeprüfung bereits bestanden, sodass ihnen das Lernen egal sei und sie nur zum Herumsitzen in die Vorlesungen gingen. Viele Schüler, die in die 10. Klasse einer Fachschule eintreten, haben eine fast sichere Aufnahme und legen keinen Wert auf umfassendes Lernen und das Studium von Fächern, die für die zukünftige Ausbildung wirklich notwendig sind. Dadurch wird die Qualität der Allgemeinbildung negativ beeinflusst, was wiederum dazu führt, dass die Qualität der späteren Hochschulausbildung beeinträchtigt wird, wenn den Studierenden keine gute Grundlage zur Verfügung steht.

„Es ist möglich, die vorzeitige Zulassung abzuschaffen. Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat aufgrund dieser Mängel auf langjähriger Praxis zurückgegriffen und direkt auf die Meinungen von Insidern gehört, um Anpassungen vorzunehmen. Bei der Reduzierung der vorzeitigen Zulassungsquote werden nur Studierende mit wirklich herausragenden Fähigkeiten direkt zugelassen. Die Studierenden konzentrieren sich auf die allgemeine Zulassungsrunde, um Fairness, Qualität sowie Effizienz und Bequemlichkeit zu gewährleisten“, sagte der stellvertretende Minister und fügte hinzu, er werde erwägen, 20 % beizubehalten oder die vorzeitige Zulassung abzuschaffen und mit der allgemeinen Zulassung zu kombinieren.

Gleichzeitig hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung eine umfassende Datenbank mit den Zeugnisnoten, den Abiturnoten, den Kompetenzbeurteilungsnoten, den Denkbeurteilungsnoten usw. der Schulen erstellt. Damals berücksichtigten die Schulen nur die Noten, die Schüler konnten beruhigt die 12. Klasse abschließen und ihre Wünsche erfüllen, das richtige Hauptfach und die richtige Schule im System wählen. Schaffen Sie von dort aus Komfort und Effizienz für alle, hin zu einer transparenten, fairen, hochwertigen, effektiven und bequemen Ausbildung.

Quelle: https://vov.vn/xa-hoi/co-the-can-nhac-viec-bo-xet-tuyen-dai-hoc-som-post1140573.vov