Stellenangebote im Tourismus

Die Tourismusbranche benötigt jährlich 40.000 Mitarbeiter, die Zahl der jährlich ausgebildeten Studierenden deckt jedoch nur etwa die Hälfte dieses Bedarfs, und nur 43 % davon erhalten eine Berufsausbildung. Im Zuge der neuen Entwicklung der Tourismusbranche steigt der Bedarf an Fachkräften in diesem Bereich.

Die oben genannten Informationen wurden am Nachmittag des 18. Februar im Online-Fernsehberatungsprogramm „Wahl eines zukünftigen Hauptfachs: Tourismus – Dienstleistungssektor“ der Zeitung Thanh Nien geteilt. Das Programm wird online ausgestrahlt unter: thanhnien.vn, Facebook-Fanpage, YouTube-Kanal, TikTok der Zeitung Thanh Nien.

Universitäten ziehen keine vorzeitige Zulassung mehr in Betracht

In der Sendung skizzierte Dr. Vo Thanh Hai, ständiger stellvertretender Direktor der Duy Tan University, die zu erwartenden Anpassungen der diesjährigen Zulassungsbestimmungen für Universitäten und Hochschulen. Erstens müssen Schulen, die die Methode der Zeugnisüberprüfung anwenden, die Ergebnisse des gesamten 12. Schuljahres verwenden (in früheren Jahren mussten viele Universitäten bei der Überprüfung der Zeugnisse nicht die Ergebnisse des 2. Semesters der 12. Klasse verwenden). Daher müssen die Kandidaten ihr Bestes geben und die gesamte 12. Klasse lernen, um die besten Zulassungsergebnisse zu erzielen.

Die Dozierenden beteiligen sich an der Beratung und Beratung der Studieninteressierten bei der Wahl des Studiengangs Tourismus und Dienstleistungen.

FOTO: DAO NGOC THACH

Darüber hinaus führen laut Dr. Hai alle Universitäten die Zulassung in einer gemeinsamen Runde durch, obwohl sie viele verschiedene Zulassungsmethoden anwenden (basierend auf den Abiturnoten, separaten Prüfungen, akademischen Aufzeichnungen, internationalen Zertifikaten usw.). Daher gibt es in diesem Jahr keine vorzeitige Zulassungsfrist vor der Abiturprüfung. Schulen haben das Recht, mehrere Methoden zu verwenden, aber die umgerechneten Ergebnisse aller Methoden müssen in eine Ergebnisformel umgewandelt werden.

Darüber hinaus wies Dr. Hai auch auf einige Anpassungen hin, die sich direkt auf die Teilnahme von Doktoranden an der diesjährigen Prüfung auswirken, wie etwa: keine Begrenzung der maximalen Anzahl von Fächerkombinationen für jedes Hauptfach; Die Vorrangbonuspunkte betragen maximal 10 % der Zulassungsnote (ausgenommen regionale und fachliche Vorrangpunkte gemäß der Zulassungsordnung des Ministeriums für Bildung und Ausbildung). Der Schwellenwert zur Sicherstellung der Inputqualität für die Sektoren Bildung und Gesundheit bleibt in diesem Jahr derselbe wie in den Vorjahren. Das Ministerium für Bildung und Ausbildung gestattet den Schulen, Fremdsprachenzertifikate für die Zulassung zu verwenden, aber jede Schule hat ihre eigene Umrechnungsmethode …

Dr. Hai kommentierte diese Neuerungen wie folgt: „Die Anpassungen sind hauptsächlich technischer Natur und unterscheiden sich kaum von denen der Vorjahre. Mit den zu erwartenden Neuerungen in der Regelung werden sich jedoch auch die Zulassungsverfahren der Universitäten ändern. Die Anpassung des Zulassungsplans der Universitäten wirkt sich auch auf die Psychologie der Kandidaten aus, da es im Gegensatz zu den Vorjahren keine bedingte Zulassung vor der Abschlussprüfung mehr gibt. Darüber hinaus wird erwartet, dass der Wettbewerb unter den Kandidaten bei der Zulassung in diesem Jahr größer sein wird, da es keine Quote mehr für jede Methode gibt und eine gemeinsame Umrechnungsformel zwischen den Methoden eingeführt wird.“

Master Truong Quang Tri, stellvertretender Leiter der Abteilung für studentische Angelegenheiten der Nguyen Tat Thanh Universität, kommentierte: „Die erwarteten Änderungen der Zulassungsbestimmungen werden zu einem faireren Wettbewerb unter den Kandidaten führen, da es keine vorzeitige Zulassung mehr gibt und die Methoden nach einer gemeinsamen Formel umgestellt werden. Die Schüler müssen sich lediglich auf ihr Studium konzentrieren, um in der 12. Klasse gute Ergebnisse zu erzielen, sich gut auf die Abiturprüfung vorzubereiten und die neuesten Zulassungsinformationen des Bildungsministeriums und der Universitäten zu beachten.“

Vor der erwarteten Anpassung der Zulassungsbestimmungen durch das Bildungsministerium erklärten die Universitäten, dass sie eine vorzeitige Zulassung nicht mehr berücksichtigen würden. Master Nguyen Vuong Hoai Thao, stellvertretender Leiter der Fakultät für Tourismus und Hotelmanagement an der Universität für Wirtschaft und Finanzen in Ho-Chi-Minh-Stadt, teilte mit: „Die Schule akzeptiert keine vorzeitigen Zulassungsanträge, verwendet aber dennoch drei Zulassungsmethoden, darunter die Berücksichtigung der Abiturergebnisse, der Ergebnisse der Kompetenzfeststellungsprüfung und der Ergebnisse des akademischen Zeugnisses.“

Ebenso erklärte Meister Truong Quang Tri, dass die Schule keine vorzeitigen Zulassungen mehr durchführe und stattdessen vier Methoden anwende: die Berücksichtigung der Abiturnoten, die Berücksichtigung akademischer Aufzeichnungen, die direkte Zulassung und die Berücksichtigung der Ergebnisse separater, von der Universität organisierter Prüfungen. Dr. Vo Thanh Hai sagte außerdem, dass die Duy Tan University gemäß dem Geist des Zulassungsreglemententwurfs keine vorzeitige Zulassung vorsieht, sondern nur eine allgemeine Zulassung anhand der folgenden Methoden in Betracht zieht: Berücksichtigung der akademischen Aufzeichnungen, Berücksichtigung der Ergebnisse einzelner Prüfungen, Berücksichtigung der Ergebnisse der Abiturprüfungen und direkte Zulassung.

Der Tourismus entwickelt sich nach drei Trends: zunehmende Personalisierung des Erlebnistourismus, Einsatz von Technologie zur Verbesserung des Komforts und zur Schaffung neuer Erlebnisse für Touristen und eine stärkere Konzentration auf die Eigenverantwortung beim Schutz der Umwelt und kultureller Faktoren.

Dr. TRUONG THI HONG MINH (Leiter der Abteilung Tourismus – Hotel – Restaurant, Hoa Sen University)

WAS STELLEN NEUE TOURISMUSTRENDS FÜR LERNER HERAUS?

Dr. Ha Thi Thuy Duong, Leiterin der Tourismusabteilung der Fakultät für Betriebswirtschaftslehre der Ho Chi Minh City Open University, sagte, dass die Tourismusbranche jedes Jahr bis zu 40.000 Mitarbeiter benötigt. Tatsächlich deckt die Zahl der jährlich ausgebildeten Studierenden jedoch nur etwa die Hälfte des Bedarfs und nur 43 % von ihnen erhalten eine Berufsausbildung. „Neben der Quantität ist der Bedarf an immer qualitativ hochwertigeren Humanressourcen eine gesellschaftliche Anforderung an die derzeitigen Ausbildungseinrichtungen“, fügte Dr. Duong hinzu.

Dr. Truong Thi Hong Minh, Leiterin der Fakultät für Tourismus – Hotellerie und Gastronomie an der Hoa Sen University, sagte außerdem: „Neben dem Dienstleistungssektor zeichnen sich auch in der Tourismusbranche neue Entwicklungstrends ab. Der Tourismus entwickelt sich nach drei Trends: zunehmende Personalisierung des Erlebnistourismus, Einsatz von Technologie zur Verbesserung des Komforts und zur Schaffung neuer Erlebnisse für Touristen sowie stärkere Konzentration auf die Eigenverantwortung beim Schutz der Umwelt und kultureller Faktoren.“

Schüler der 12. Klasse lernen im Prüfungssaison-Beratungsprogramm der Zeitung Thanh Nien , das letztes Wochenende in Dong Nai stattfand, etwas über die Dienstleistungsbranche.

Foto: Dao Ngoc Thach

Neue Entwicklungstrends im Tourismus- und Dienstleistungssektor stellen Experten zufolge auch neue Anforderungen an die Humanressourcen. Dr. Ha Thi Thuy Duong ist davon überzeugt, dass gute Fachkenntnisse, gute Fremdsprachenkenntnisse und gute Informationstechnologien Berufschancen eröffnen und ein Mindesteinkommen von etwa 15 bis 20 Millionen VND/Monat erzielen. Allerdings müssen sich die in diesem Bereich tätigen Personen laut Dr. Duong ständig über neue Tourismustrends informieren und ihre Kapazitäten und beruflichen Fähigkeiten verbessern, um den Anforderungen des Marktes gerecht zu werden. Der Tourismus ist eine Dienstleistung, daher sind Kommunikationsfähigkeiten sehr wichtig und erfordern Flexibilität, Sensibilität und gute Problemlösungsfähigkeiten. Dr. Duong betonte insbesondere Fremdsprachen- und Informationstechnologiekenntnisse als Erfolgsfaktoren im Tourismus.

Auch Meister Nguyen Vuong Hoai Thao glaubt, dass jeder Beruf zwei Seiten hat: Vorteile und Nachteile. Studierende, die Tourismus studieren, haben zahlreiche Berufschancen. dynamisches Arbeitsumfeld, nicht langweilig; Attraktives Einkommen und gute Aufstiegsmöglichkeiten.

Dr. Truong Thi Hong Minh sagte außerdem, dass das Wachstum der Tourismusbranche zu Beginn dieses Jahres deutlich die Chancen für Studenten in diesem Bereich zeige. Laut Dr. Minh bietet dieser Job die Möglichkeit, viele Menschen und Kulturen kennenzulernen. Möglichkeit, Soft Skills zu entwickeln. Darüber hinaus bestehen potenzielle Schwierigkeiten in der starken Saisonabhängigkeit und in der leichten Fluktuation der Beschäftigung. hoher Arbeitsdruck und starke Konkurrenz. Aus eigener Erfahrung bestätigte Dr. Minh jedoch: „Das Wichtigste ist die Leidenschaft. Leidenschaft wird uns helfen, das Ende unserer Leidenschaft zu erreichen, selbst wenn es auf dem Weg dorthin Schwierigkeiten und Hindernisse gibt.“

Meister Truong Quang Tri betonte weiter: „Wenn man genügend Leidenschaft und Liebe mitbringt, gepaart mit den entsprechenden Kenntnissen und Fähigkeiten – insbesondere Fremdsprachenkenntnissen –, werden Tourismusstudenten in diesem Beruf erfolgreich sein.“

Herausfordernde Faktoren für Humanressourcen im Tourismus- und Dienstleistungssektor

Master Tang Thong Nhan, stellvertretender Leiter der Fakultät für Tourismus, Restaurant und Hotellerie an der Technischen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt, sagte außerdem: „Die Tourismusbranche wird sich weiterentwickeln und zahlreiche Beschäftigungsmöglichkeiten und Karrierechancen bieten. Der technologische Wandel und die damit einhergehende Reduzierung vieler Verwaltungsverfahren und des menschlichen Aufwands verringern zwar den Personalaufwand, doch gleichzeitig muss man sich ständig auf dem Laufenden halten. Schon bei der kleinsten Nachlässigkeit wird man von der Technologie überholt.“ Darüber hinaus sind laut Meister Nhan auch der Klimawandel und politische Schwankungen objektive Herausforderungen, die zu Schwankungen in der Arbeit in diesem Bereich führen können.

Quelle: https://thanhnien.vn/co-hoi-viec-lam-nganh-du-lich-dich-vu-trong-xu-the-moi-185250218200818701.htm