Die Lehrerin wurde in den sozialen Medien mit ihrer kreativen Literaturlehrmethode berühmt, die „Millionen von Aufrufen“ hat.

Nachdem ihm seine Familie den Schulbesuch verboten hatte, wurde er Lehrer und begeisterte mit seinen kreativen Lehrmethoden die Schüler in jeder Klasse. Die Lehrerin Nguyen Thi Thu Huong ist in den sozialen Medien mit ihrem TikTok-Kanal, der mehr als 1,5 Millionen Likes anzieht, berühmt geworden und hat bewiesen, dass „Leidenschaft und Entschlossenheit alle Herausforderungen überwinden können“.

Die Schüler sind in jeder Unterrichtsstunde von Frau Huong glücklich, interessiert und konzentriert. Foto: NVCC

Von zu Hause weggelaufen... um die Lehrerausbildungsprüfung abzulegen

Die Umstände ihrer Familie waren schwierig und sie hatte keine Mittel, doch da sie entschlossen war, ihre Ausbildung fortzusetzen, ging Frau Huong heimlich zur Schule und legte ohne die Erlaubnis ihrer Eltern die Aufnahmeprüfung für die Universität ab.

Frau Huong erzählte: „Meine Familie war arm. Meine Eltern erlaubten mir nicht, zur Schule zu gehen, sondern wollten, dass ich arbeiten ging. Damals musste ich die Schule abbrechen, um arbeiten zu gehen. Doch aufgrund meiner Leidenschaft und meines Wissensdurstes glaubte ich, dass Wissen der Schlüssel zu einer Veränderung meines Lebens sein würde. Ich war fest entschlossen zu studieren und meldete mich heimlich für ein duales Studium an, auch bekannt als Ergänzungsprogramm. Als ich mir die Zeit nicht einteilen konnte, sprach ich mit meinen Eltern über die Möglichkeit, zur Schule zu gehen, aber sie waren strikt dagegen und ließen mich nicht zur Prüfung gehen. Ich musste mich immer wieder heimlich zur Prüfung davonschleichen, bis ich die Aufnahmeprüfung für die Universität bestanden hatte. Dann sahen meine Eltern das anders.“

Lehrer Huong überwand die Umstände und der Lehrerberuf war für ihn wie sein Schicksal. Foto: Thuy Tien

Nach Abschluss der Prüfung suchte sich Frau Huong sofort einen Saisonjob, um Geld für den Lebensunterhalt zu verdienen. Trotz aller Schwierigkeiten gab Lehrer Huong nie auf.

Frau Huong entschied sich damals einfach deshalb für den Lehrerberuf, weil sie keine Studiengebühren zahlen musste. Es schien eine unvermeidliche Entscheidung zu sein, doch mit der Zeit gefiel der Lehrerin der Beruf immer besser und sie hing immer mehr daran.

„Je mehr ich mich engagiere, desto stärker spüre ich die edle und heilige Mission des Lehrerberufs“, äußerte die Lehrerin. Anfangs war das so, doch später hielt sich Lehrerin Huong sehr an das Sprichwort „Der Beruf wählt den Menschen“.

Lehrer Nguyen Thanh Bang, Rektor der Nhon Trach High School im Bezirk Nhon Trach, erklärte: „Lehrerin Thu Huong ist eine gute, verantwortungsbewusste Lehrerin, die stets aufmerksam ist und sich schnell kreativen und innovativen Lehrmethoden anpasst. Sie hat außerdem oft Vorschläge und Lösungen parat, um ihre Kollegen bei der Erledigung guter Lehr- und Lernaufgaben zu unterstützen. Neben ihrer Fachkompetenz beteiligt sich Frau Huong stets mit Begeisterung und Engagement an den Aktivitäten und Aktivitäten der Schule.“

Mit innovativen und kreativen Lehrmethoden in sozialen Netzwerken bekannt werden

Für den jungen Lehrer ist Unterrichten mehr als nur die Vermittlung von Wissen. Insbesondere Literatur, ein Spezialfach, das mit Wahrnehmung und ästhetischen Fähigkeiten zu tun hat.

Frau Huong sagte, dass ihr von den ersten Tagen ihrer Lehrtätigkeit an bewusst gewesen sei, dass die Unterrichtsmethoden erneuert und vielfältiger werden müssten, um das Interesse und die Freude der Schüler zu wecken. Literatur ist ein Spezialfach. Wenn wir es nur im normalen Unterricht unterrichten, wird es bei den Schülern ein trockenes Gefühl hinterlassen, es ist schwer, sich daran zu erinnern, und es hinterlässt keinen großen Eindruck. Lehrer können in den Augen der Schüler leicht zu „Anästhesisten“ werden.

Sie unterrichtet nicht auf konventionelle Weise, sondern wendet in jeder ihrer Unterrichtsstunden viele verschiedene Lehrmethoden an, beispielsweise: den Schülern mithilfe von Mindmaps ein Wissenssystem zu vermitteln, sie entsprechend dem Unterrichtsthema zu dekorieren, Geschichten mit Musik zu erzählen, Werke inszenieren, MINT-System... Seit kurzem lässt die Lehrerin die Schüler auch kreativ Informationen über Autoren und literarische Werke entsprechend der Facebook-Oberfläche gestalten und auf persönlichen Seiten veröffentlichen, die das Leben und die kreative Karriere des Autors zeigen und so das Interesse der Schüler wecken.

Studentische Produkte entwerfen literarische Werke und Autoren basierend auf der Facebook-Oberfläche. Foto: Thuy Tien

Nguyen Thanh Vinh, ein Schüler der Klasse 12A12 der Nhon Trach High School, erzählte, dass die Lehrmethoden von Frau Huong sehr interessant seien, was bei ihm zu mehr Interesse führe, ihm mehr Aufmerksamkeit im Unterricht schenke und er sich mehr Wissen merke. Vinh selbst gefällt die Mindmapping-Methode sehr gut, da er damit den Unterrichtsstoff sowohl wiederholen als auch auswendig lernen kann, ganz nach seiner eigenen Kreativität.

Darüber hinaus setzt Lehrer Huong auch proaktiv Informationstechnologien ein und entwickelt Spiele, die literarisches Wissen in jede Unterrichtsstunde integrieren, wie zum Beispiel: Online-Spiele mit der Quizizz-Software, Kreuzworträtsel ... zum Aufwärmen, zur Mobilisierung von Hintergrundwissen und zum Trainieren der Gedächtnisleistung der Schüler. Sie wendet auch verschiedene Formen der Unterrichtswiederholung an: das Umdrehen der Hefte zum Unterrichtswiederholung, das Würfeln, das Schütteln von Wahrsagekarten … und schafft so für jede Unterrichtsstunde eine lustige, überraschende und spannende Atmosphäre.

In jeder Unterrichtsstunde ist Frau Huong stets innovativ und hat viele verschiedene Unterrichtsideen. Foto: NVCC

Frau Huong begann auch, ihre Lehrmethoden auf Social-Media-Plattformen zu teilen. Die Videos , die Frau Huong auf TikTok veröffentlichte, erhielten stets eine „riesige“ Anzahl an Aufrufen, wobei einige Videos bis zu 3 Millionen Aufrufe erreichten.

Über ihren TikTok-Kanal mit fast 90.000 Followern und über 1,5 Millionen Likes sagte die junge Lehrerin: „In letzter Zeit poste ich oft Momente aus der Schule, darunter auch Unterrichtsmethoden, und war überrascht, so viel Aufmerksamkeit zu bekommen. Einige Lehrer haben mir auch geschrieben und mich gebeten, positive Unterrichtsmethoden zu teilen.“

Ein von Frau Huong auf der Plattform TikTok geteiltes Video erregte große Aufmerksamkeit. Foto: Thuy Tien

Laut der Lehrerin sind im digitalen Zeitalter Innovationen in den Lehrmethoden sehr wichtig und notwendig. Dies hilft den Schülern nicht nur dabei, Wissen leichter aufzunehmen, sondern fördert auch ihre Kreativität, regt ihr Denken an und bereitet sie optimal auf das Technologiezeitalter vor.

Im Gegenteil: Wenn der Unterricht nicht innovativ ist, wird er veraltet sein, den Bedürfnissen der Lernenden nicht gerecht werden und die Anpassungsfähigkeit junger Menschen an die digitale Umgebung wird eingeschränkt.

Frau Huong integriert technologiebasierte Spiele in ihren Unterricht, um den Schülern zu helfen, ihr Wissen zu überprüfen. Foto: Thuy Tien

Durch ihre eigenen Bemühungen ist Frau Huong eine gute Lehrerin geworden, die sich ihrem Beruf verschrieben hat. Ihr Unterricht wird von Schülern und Kollegen aufgrund des Wissens und der Lehrmethoden stets sehr geschätzt und trägt dazu bei, dass die Schüler interessierter und aufmerksamer sind und die erforderlichen Fähigkeiten entwickeln.

Darüber hinaus beteiligt sie sich auch an der Ausbildung herausragender Schülerinnen und Schüler des Landes, nimmt an Lehrkonferenzen und Seminaren teil und forscht für den Schulunterricht, wobei sie Erfolge in der Lehrforschung und Methodeninnovation erzielt.

Frau Huong erzählt von ihren bevorstehenden Plänen und wird ihr Fachwissen weiterhin verbessern und weiterentwickeln sowie kreative Lehrmethoden erlernen, damit ihre Vorlesungen nicht zu sehr zur Routine werden. Nehmen Sie gleichzeitig an Schulungen teil, bei denen KI zum Einsatz kommt, wenden Sie sie in Vorlesungen an und schaffen Sie Bedingungen, unter denen die Studierenden beim Lernen kreativ und proaktiv sein können.

Thuy Tien

Quelle: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/giao-duc/202504/co-giao-noi-dinh-dam-mang-xa-hoi-voi-phuong-phap-day-van-sang-tao-trieu-view-cdf5d43/