Ab März 2025 wird das Berufsbildungssystem vom Ministerium für Arbeit, Invaliden und Soziales an das Ministerium für Bildung und Ausbildung übertragen. Warum wird dies als ein Schritt hin zu einem synchronen, vernetzten und konsistenten Trainingssystem angesehen?
Schaffung eines einheitlichen und vernetzten Trainingssystems
Gemäß dem am 26. Februar 2025 von der Regierung erlassenen Dekret 37/2025/ND-CP übernimmt das Ministerium für Bildung und Ausbildung die Rolle der Verwaltung der Berufsausbildung, indem es die Allgemeine Abteilung für Berufsausbildung und die Abteilung für Weiterbildung (GDTX) zur Abteilung für Berufsausbildung und GDTX zusammenlegt.
Studenten des Far East College bei einer praktischen Übung. Foto: NM
Diese Umgestaltung ist Teil der Bemühungen, das nationale Ausbildungssystem zu vereinheitlichen und eine nahtlose Verbindung von der Vorschulbildung, der allgemeinen Bildung, der Weiterbildung, der Berufsbildung bis hin zur Hochschulbildung zu schaffen. Durch die Gewährleistung der Konnektivität zwischen den Bildungsstufen werden frühere Einschränkungen überwunden, die durch die Fragmentierung des Ausbildungssystems entstanden waren und es den Arbeitnehmern erschwerten, zu studieren und ihre Qualifikationen zu verbessern.
Tran Anh Tuan, Vizepräsident der Berufsbildungsvereinigung von Ho-Chi-Minh-Stadt, erklärte: „Diese Entscheidung wird die systematische Entwicklung der Humanressourcen fördern und die Stärken von Bildung und Ausbildung mit Wissenschaft und Technologie kombinieren, um Hightech-Industrien und moderne Dienstleistungen zu entwickeln. Das Berufsbildungssystem wird sich weiterhin vielfältig entwickeln und ein breites Spektrum an öffentlichen und privaten Ausbildungsarten bieten. So wird das Ausbildungsangebot erweitert, um den Bedarf der Wirtschaft an technischen und professionellen Humanressourcen zu decken.“
Herr Tran Anh Tuan wies jedoch auch auf die Herausforderungen hin, die das Berufsbildungssystem bewältigen muss, darunter eine unangemessene Ausbildungsstruktur, Lehrinhalte, die nicht den Anforderungen des Arbeitsmarktes entsprechen, sowie die Kluft zwischen Ausbildung und tatsächlichem Arbeitseinsatz.
Frau Vuong Thi Ngoc An, Leiterin der Ausbildungsabteilung des Thu Thiem College, sagte, dass eine Änderung des Verwaltungssystems den Colleges einen Vorteil bei der Einschreibung verschaffen werde. Zuvor unterstanden Universitäten und Hochschulen unterschiedlicher Leitung, was zu Schwierigkeiten bei der Einschreibung führte. Da Colleges nun unter derselben Leitung wie Universitäten stehen, besteht die Hoffnung, dass es bessere Förderrichtlinien für die Einschreibung und Ausbildung geben wird.
Tatsächlich gab es politische Maßnahmen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, die starke Veränderungen aufwiesen und sich positiv auf die Entwicklung der Hochschulen auswirkten. Konkret bedeutet das, dass ab 2025 im allgemeinen Zulassungssystem des Ministeriums die Wünsche der Kandidaten sowohl auf College- als auch auf Universitätsebene berücksichtigt werden und nicht mehr nur wie in den Vorjahren auf Universitätsebene. Dies verhilft den Hochschulen zu einer besseren Position bei der Einschreibung und stellt die Qualität der Eingaben sicher.
Innovationen in der Berufsbildung zur Deckung des Bedarfs des Arbeitsmarktes
An Hochschulen stehen den Studierenden zahlreiche Karrieremöglichkeiten offen. Foto: NM
Tran Anh Tuan, Vizepräsident des Berufsbildungsverbands von Ho-Chi-Minh-Stadt, erklärte: „Der Bedarf an hochqualifizierten Arbeitskräften steigt derzeit, doch die Ausbildungskapazitäten vieler Einrichtungen sind nach wie vor begrenzt. Die unausgewogene Verteilung der Ausbildungsstufen und Berufe führt dazu, dass in manchen Bereichen ein Mangel an Humanressourcen herrscht, während in anderen ein Überschuss besteht. Zudem sind die Einstellungs- und Gehaltsrichtlinien nicht wirklich attraktiv, was es schwierig macht, Lernende und Berufsschullehrer zu gewinnen. Die Unterrichtsqualität des Lehrpersonals, insbesondere im praktischen Unterricht, entspricht nicht den Anforderungen, was die Ausbildungseffizienz mindert.“
Laut Herrn Tran Anh Tuan müssen sich Berufsbildungseinrichtungen in diesem Zusammenhang proaktiv verändern, um sich an das neue Management anzupassen und gleichzeitig Lösungen zur Verbesserung der Ausbildungsqualität zu fördern. Eine der wichtigsten Stoßrichtungen besteht darin, die Verbindung zwischen Schulen und Unternehmen zu stärken und kombinierte Ausbildungsmodelle zu schaffen, um den Anforderungen des Arbeitsmarktes besser gerecht zu werden. Dies trägt auch dazu bei, die Lücke zwischen Theorie und Praxis zu schließen und die praktischen Fähigkeiten der Studierenden zu verbessern.
Herr Tran Anh Tuan fügte hinzu, dass auch die berufliche Orientierung ein Thema von besonderer Bedeutung sei. In den letzten Jahren haben Berufsberatungsaktivitäten in Ho-Chi-Minh-Stadt und vielen anderen Orten positive Auswirkungen gehabt und Schülern der Mittel- und Oberstufe geholfen, Berufe zu wählen, die ihren Interessen und persönlichen Fähigkeiten entsprechen.
Allerdings gibt es beim Streaming von Studenten immer noch Einschränkungen, da viele Studenten sich immer noch dafür entscheiden, dem allgemeinen Trend zu folgen, anstatt zukünftige Beschäftigungsmöglichkeiten in Betracht zu ziehen. Dies erfordert wirksamere Lösungen, um Schülern und Eltern den Wert einer Berufsausbildung bewusster zu machen.
Abschließend sagte Herr Tran Anh Tuan, dass die Änderung des Berufsbildungsmanagements ein wichtiger Schritt im Rahmen der Bildungsreform sei, hin zum Aufbau eines moderneren, flexibleren und effektiveren Ausbildungssystems. Mit sorgfältiger Vorbereitung durch die Ausbildungseinrichtungen und Unterstützung durch die Behörden dürfte sich das Berufsbildungssystem in der kommenden Zeit stärker entwickeln und einen positiven Beitrag zur sozioökonomischen Entwicklung des Landes leisten.
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Quelle: https://danviet.vn/chuyen-giao-ve-bo-gddt-he-thong-truong-cao-dang-se-de-tuyen-sinh-hon-20250317162543998.htm
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